• Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Rss
  • Linkedin
  • Youtube
  • Vk
نشانی : تهران، سعادت اباد چهارراه سرو، سرو غربی جنب رستوران ماهی خوب پلاک۷۶ طبقه۳ واحد ۱۵ | 02122367036 ، 09214861949 ، 09120452406
گفکار | کلینیک گفتار درمانی و کاردرمانی ونک
  • صفحه اصلی
  • خدمات کلینیک
    • گفتاردرمانی
    • کاردرمانی
    • کاردرمانی جسمی | کلینیک کاردرمانی | مرکز کاردرمانی | کاردرمانی تهران
    • کاردرمانی ذهنی | کاردرمانی ذهنی کودکان | کلینیک کاردرمانی ونک
    • اتاق تاریک
    • بازی درمانی
    • موسیقی درمانی
    • گروه درمانی
      • گفتار درمانی
    • مشاوره و تست هوش
    • برگزاری اردوهای تفریحی-آموزشی
  • انواع اختلالات و بیماری ها
  • متخصصین کلینیک
  • مطالب آموزشی
    • مقالات
    • مقالات برای خانواده
    • معرفی کتاب و وسایل آموزشی
  • پرسش و پاسخ
  • گالری
    • تصاویر
    • ویدئوها
  • درباره ما
  • تماس با ما

بایگانی برچسب برای: اختلال بلع

مکان شما: خانه / اختلال بلع

نوشته‌ها

درمان تاخیر در گفتار ، تاخیر در گفتار کودکان چگونه درمان می شود

دسته‌بندی نشده
گفتار درمانی کودک 4 ساله | حرف زدن کودک 5 ساله

درمان تاخیر در گفتار ، تاخیر در گفتار کودکان چگونه درمان می شود

 

 

 

روش های درمان تاخیر در گفتار در این مقاله به طور کامل برایتان توضیح خواهیم داد.

 

تاخیر در گفتار کودکان به چه علت رخ می دهد؟

با توجه به افزایش آمار کودکانی که دیر از از سن خود شروع به صحبت کردن می کنند بهتر است این اختلال را به طور کامل بشناسید و به راه های درمان آن کاملا اگاهی داشته باشید. تا در صورت مواجه شدن با این موضوع بتوانید به راحتی آن را کنترل کنید و سریعا درمان ان را آغاز کنید.

تاخیر در گفتار یعنی کودک قادر نیست مانند هم سن و سال های خود از کلمات و جملات برای مطرح کردن نیاز های خود استفاده کند. در ادامه ۸ علت این اختلال را برای شما لیست کرده ایم:

  • وجود بیماری هایی مانند عقب افتادگی ذهنی
  • نبود شرایط مناسب برای یادگیری مهارت های زبانی
  • عوامل روحی و عاطفی
  • تاخیر در رشد مهارت های بدنی
  • عوامل ژنتیکی
  • بارداری های چند گانه
  • ناشنوایی
  • فلج مغزی

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

 

 

انواع مختلف تاخیر درگفتار

در کل سه نوع اختلال گفتار وجود دارد : درکی یا بیانی ، یا ترکیبی از هر دو . تاخیر زبانی درکی زمانی اتفاق می افتد که کودک در درک زبان مشکلاتی داردو اختلال بیانی نیز زمانی اتفاق می افتد که کودک در گفتن منظور خود و ارتباط برقرار کردن با دیگران مشکلات زیادی دارد و نمی تواند آن طور که باید با دیگران ارتباط برقرار کند.

گاهی اوقات هم کودک در هر دو زمینه مشکل دارد که در این مورد کمی درمان ممکن است پروسه ی طولانی را طی کند.

چگونه می توانیم تشخیص دهیم کودک ما تاخیر در گفتار دارد؟

برای تشخیص سریع ان باید به یک متخصص مراجعه کنید اما این متخصص کیست ؟ گفتار درمان کسی است که می تواند شما را در این زمینه یاری کند. وی بعد انجام یک ارزیابی دقیق و پرسش و پاسخ از کودک شما به راحتی تشخیص خواهد که آیا کودک شما این مشکل را دارد یا نه اگر هم دارد علت آن را تشخیص خواهد داد و یک روش درمانی عالی برای کودک شما در نظر خواهد گرفت .

 

 روش های درمان تاخیر درگفتار

گفتاردرمانی

اگر میخواهید کودکان به طور حرفه ای تحت درمان قرار گیرد و سریع تر بهبود یابد به شما پیشنهاد می کنیم سریع تر به مراکز گفتار درمانی مراجعه کنید.

ممکن است گفتار درمان از مجموعه ای ماساژها برای درمان مشکل گفتاری کودک انجام دهد. ممکن است تصمیم بگیرد از طریق بازی این کار را انجام دهد. این کاملا بستگی به علت تاخیر در گفتار کودک شما دارد.
جلسات گفتار درمانی ۳۰ الی ۴۵ دقیقه طول می کشد  و تعداد جلسات آن کاملا بستگی به مشکل کودک شما د شدت آن دارد. ممکن است مدت زمان درمان ان از یک ماه تا چند ماه متغییر باشد.

بازی درمانی

بازی درمانی یکی از روش های موثر درمان می باشد که هم گفتار درمان از آن برای درمان استفاده می کند هم والدین می توانند در این روند با کودک همراه شوند و در خانه با او این بازی ها را انجام دهند.

دارو درمانی

گاهی اوقات متخصص از دارو های مختلف و مربوط به این بیماری استفاده میکند تا درمان کودک کامل تر شود .

لکنت زبان در کودکان | ایا لکنت زبان در کودکان قابل درمان است

لکنت زبان در کودکان | ایا لکنت زبان در کودکان قابل درمان است

انواع بازی‌ها برای تقویت گفتار کودکان

بازی حدس زدن

بازی حدس اشیاء، یک بازی عالی برای تمرین بسیاری از مهارت‌های ارتباطی کودک است. این بازی به ظاهر ساده میتواند مهارت‌های استدلالی، توصیفی و شنیداری کودک را توسعه دهد. حین انجام این بازی میتوانید با استفاده از رنگ، اندازه یا موقعیت اشیاء، کلمات توصیفی بیشتری به‌کار برده و مهارت گفتاری کودک را بهبود ببخشید.

در این بازی، یکی از بازیکنان اشیائی را در اتاق یا هر مکان دیگری که سایر بازیکنان میبینند انتخاب میکند، سپس با ارائه توصیف در مورد آن، سرنخ‌هایی به آنها میدهد تا بتوانند اشیاء مد نظر را حدس بزنند. بازیکنی که اسم این اشیاء را به‌درستی حدس بزند باید یک جمله برای این واژه بسازد که این امر به نوبه خود کمک زیادی به گفتار و روان بودن جملات کودک میکند.

بازی الفبا (اسم فامیل)

حتی در طول سفر و در داخل ماشین نیز این بازی برای همه افراد سرگرم کننده است. این بازی با حروف الفبا و کلمات انجام می‌شود و بازیکنان باید به ترتیب حروف الفبای مورد نظر خود، حرفی را مشخص کرده و با استفاده از حروف الفبای تعیین شده، نام یک حیوان، غذا یا شخصیت فیلمی‌ را بگویند که با آن حرف شروع میشود. مثلاً برای تمرکز بر روی آموزش تلفظ صحیح برخی از حروف مانند “گ” یا “ج” میتوانید بازی را به سمت انتخاب کلماتی که با این حروف شروع میشوند هدایت کنید. بازی الفبا (بازی اسم فامیل) میتواند به کودک در تلفظ صحیح کلمات و یادگیری واژگان جدید کمک کند.

آواز خوانی

برای رشد مهارت‌های زبانی و تقویت گفتار کودک میتوانید آوازخوانی که فعالیتی سرگرم کننده است را با کودک خود انجام دهید. با خواندن آهنگ‌های تکراری شما به کودک خود کمک میکنید تا مفاهیم مختلف، دسته بندی، ترتیب گذاری و واژگان جدید را بیاموزد. حتی میتوانید آهنگ را طوری تنظیم کنید که شامل کلمات مربوط به اشیاء یا شخصیت‌های مختلف باشد.

کار‌ت‌های تصویری

در این بازی کلمات را روی کارت هایی خواهید نوشت . سپس هر کارت در یک نقطهای پنهان می کنید و از کودک می خواهید که آن را پیدا کندف و از او بخواهید زمانی که آن را پیدا کرد آن کلمه روی آن را با صدای بلند تلفظ کند. حتی می توانید از کودک بخواهید که با آن کلمه یک جمله بسازد.

گفتگوی گروهی

گفتوگوی گروهی بسیار می تواند در این درمان موثر باشد. می توانید یک فیلم را به صورت گروهی ببینید و سپس باهم در مورد آن فیلم با یکدیگر بحث کنید و کودک را در این گفتگو شریک کنید و از او بخواهید نظر خود را در مورد قسمت های مختلف فیلم بازگو کندیا حتی می توانید از او بخواهید کل داستان رابرایتان تعریف کند.

بازی لی لی

بازی لی لی برای درمان تاخیر در گفتار این گونه به کار گرفته می شود که در هر خانه یک کلمه ای نوشته شود و از کودک خواسته شود با پرید روی هر خانه آن کلمه یا حرف را تکرار کند. هدف از این بازی این است که کودک  مهارت تلفظ کلمات را بهبود بخشد.

 

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
می 6, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/کودکی-اجتماعی-و-خوش-صحبت-تربیت-کنید.jpg 420 640 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-05-06 22:20:152023-05-06 22:28:03درمان تاخیر در گفتار ، تاخیر در گفتار کودکان چگونه درمان می شود

استروبوسکوپی حنجره در تهران | استروبوسکوپی در غرب تهران

مقالات
استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

استروبوسکوپی حنجره در تهران | استروبوسکوپی در غرب تهران

 

 

 

استروبوسکوپی حنجره در تهران

استروبوسکوپی چیست؟ طی سه دهه گذشته، توسعه دانش آناتومی و فیزیولوژی چین خوردگی های صوتی، باعث ایجاد انقلابی در بخش بالینی و جراحی حنجره شناسی شده است.

روش تشخیصی نوآورانه ویدئو استروبوسکوپی کارآمدترین تکنیک برای ارزیابی حنجره است و درک بهتری را از تولید صوت در حنجره ایجاد کرده است.

در این مقاله به بررسی استروبوسکوپی یا تصویربرداری رنگی از حنجره خواهیم پرداخت.

از زمان توصیف اولیه هیرانو از میکروساختار لایه ای چین خوردگی های صوتی انسان در دهه ۱۹۷۰، تکنیک های تشخیصی و جراحی پیچیده ای ابداع شده است تا به طور دقیق تری تولید صوت را تشریح کند.

ابعاد تشخیصی نوآورانه، باعث بهبود درک اهمیت قابلیت انعطاف چین خوردگی های صوتی در تولید صوت شده اند.

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

ویدئواستروبوسکوپی، خود را به عنوان کارآمدترین و مفیدترین تکنیک برای ارزیابی بالینی ویژگی های ویسکوالاستیک مخاط صوتی نشان داده است.

ثبت ویدئویی آناتومی حنجره به همراه عملکرد مکانیکی آن، یک فرآیند بدون درد است که تحت بی حسی موضعی انجام می شود و برای مدیریت اختلالات صوتی در انسان ضروری است.

بررسی ویدئویی حنجره به همراه استروبوسکوپی، فرآیند تشخیصی ضروری برای ارزیابی مخاط حنجره، بیومکانیک حرکت چین های صوتی و ارتعاش مخاطی است.

این ها، اجزای کلیدی در شناسایی و ارزیابی پاتولوژی و تعیین تاثیر آن بر روی صوت و عملکرد مسیر هوایی است.

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

استروبوسکوپی، روشی مخصوص است که برای مشاهده ارتعاش چین های صوتی به کار می رود

این روش از یک نور چشمک زن و هم زمان شده استفاده می کند. که از درون یک تلسکوپ منعطف یا سخت عبور داده شده است.

فلاش های نور حاصل از استروبوسکوپ، با ارتعاش چین های صوتی، با سرعت اندکی کمتر، هم زمان می شوند. و به فرد آزمایشگر اجازه می دهد ارتعاش چین های صوتی را طی فرآیند تولید صدا، به صورت حرکت آهسته ببیند.

این حرکت آهسته، در واقع یک توهم است. زیرا سرعت ارتعاش چین های صوتی از طریق استروبوسکوپی تغییر داده نشده است.

این تصویرسازی به خصوص به تیم مراقبتی اجازه می دهد ویژگی های ارتعاشی هز چین صوتی را در طول فازهای مختلف چرخه ارتعاش چین صوتی ارزیابی کند.

از آنجا که ارتعاش چین صوتی بسیار سریع است، تصویر حرکت آهسته، در واقع از چرخه های ارتعاشی بسیاری ناشی شده است.

اطلاعات به دست آمده از  تست استروبوسکوپی چین های صوتی، برای برنامه ریزی انجام جراحی موثر برای افزایش عملکرد صوتی ضروری است.

تولید بهینه صوت در انسان، به ارتعاش بهینه چین صوتی بستگی دارد. این امر نیازمند بسته شدن مناسب چین های صوتی از نظر ایرودینامیکی به همراه مخاط صوتی انعطاف پذیر است.

ویدئو استروبوسکوپی، بسیاری از ملزومات مهم یک معاینه کامل صوتی در مطب را برآورده می کند.

اطلاعات مفیدی را در مورد ماهیت ارتعاش، تصویری برای شناسایی پاتولوژی صوتی و ضبط ویدوئویی دائمی از آزمایش را در اختیار قرار می دهد.

همانند هر یک از این جنبه ها، استروبوسکوپی، به میزان قابل توجهی حساسیت تشخیص های حنجره ای دقیق را نسبت به تکنیک های بر پایه ی منابع نوری غیر استروبوسکوپی پیوسته (مانند تست حنجره سخت یا انعطاف پذیر از طریق بینی)، بهبود می بخشد.

آناتومی حنجره

چین های صوتی، که تارهای صوتی نیز نامیده می شوند، در داخل حنجره در بالای نای قرار گرفته اند.

این ها در طول تنفس باز هستند. و هنگام بلع و ایجاد صدا به یکدیگر نزدیک می شوند تا بسته شوند.

هنگام بسته بودن، ممکن است چین های صوتی ارتعاش کنند. و از جریان هوای خروجی از ریه ها برای تولید کلام و آواز خواندن استفاده کنند.

حنجره

سابقه و اصول جراحی

مفهوم استروبوسکوپی جدید نیست. از قرن ها پیش، تصاویر استروبوسکوپی حاصل از به کارگیری یک منبع نوری چشمک زن برای ایجاد توهم حرکت برای سرگرمی استفاده می شده است.

از اوایل قرن ۱۹، نمونه های بسیار، ایجاد تصاویر متحرک و اسباب بازی های نوری و ابزارهای علمی را نشان می دهد.

ابزاری که از دیسک های چرخان برای مشاهده حرکت ظاهری استفاده می کرد و توسط یک دانشمند ونیزی به نام استامپفر ابداع شده بود، استروبوسکوپ نامیده شد.

امروزه از این عبارت همچنان برای اشاره به هرگونه ابزار ضربانی تولیدکننده نور که برای مشاهده حرکت طراحی شده است، به کار می رود.

تاریخچه استفاده از منبع نوری استروبوسکوپی برای معاینه حنجره، به زمان معرفی آینه حنجره توسط مانوئل گارسیا در سال ۱۸۵۵ بر می گردد.

در ۱۸۷۴، اورتل، مفهوم استروبوسکوپی حنجره را درک کرد اما امکان استفاده از ابزار تا سال ۱۸۹۵، پس از ابداع الکتریسیته محقق نشده بود.

ابزار او از یک چرخ سوراخ دار ساخته شده بود. که نور به کار رفته برای روشن کردن چین های صوتی را قطع می کرد. تا ارتعاش چین صوتی قابل درک باشد.

استفاده از منبع نوری استروبوسکوپ، به ناظر اجازه می داد چین های صوتی در حال ارتعاش را به صورت حرکت آهسته ببیند. و امکان مشاهده دقیق ساختار آن ها در موقعیت باز یا بسته را فراهم می کرد.

به خاطر محدودیت های روشن سازی، کنترل دقیق فرکانس چشمک زنی و کیفیت عکس، اعضای جامعه علمی از این تکنیک استقبال نکردند.

در اوایل تا اواسط دهه ۱۹۰۰، تقریبا ۱۰۰ سال پس از اینکه پلاتو برای اولین بار استفاده از جرقه متناوب را برای روشن کردن اشیای در حال حرکت، به منظور ایجاد یک الگوی ایستا پیشنهاد کرد، اچ.ای. ادگرتون و همکارانش، لوله های تخلیه گاز را برای استروبوسکوپی ابداع کردند.

آن ها از یک نوسان ساز برای کنترل فرکانس تخلیه و نرخ چشمک زنی استفاده کردند. بسیاری از اصول ابزارهای استروبوسکوپی مدرن، از این تجهیزات اولیه ناشی شدند.

پیشگامان عرصه استروبوسکوپی حنجره شامل دکتر ون دن برگ در دانشگاه گرونینگن، دکتر رالف تیمک در دانشگاه هامبورگ، دکتر هانس وان لدن در دانشگاه کالیفرنیا و دکتر الیمار شانهارل در ارلانگر هستند. که اولین کتاب را در مورد معاینه استروبوسکوپی حنجره در سال ۱۹۶۰ تالیف کرده اند.

با پیشرفت های بعدی در تکنولوژی ثبت صوتی و ویدئویی و با پیشرفت های مداوم در قدرت تفکیک تصویر و شدت منبع نوری، واحد ویدئواستروبوسکوپی اکنون می تواند تصویری بزرگ و روشن ایجاد کند.

قانون تالبوت، از این واقعیت فیزیکی بهره می گیرد که تصاویر روی شبکیه چشم انسان، پس از در معرض قرار گرفتن، ۰.۲ ثانیه تاخیر دارند.

بنابراین، تصاویر متوالی تولید شده در فواصل کمتر از ۰.۲ ثانیه، توهم یک تصویر پیوسته را ایجاد می کنند.

این مفهوم، به همراه مفهوم تطابق، اجازه ایجاد تصور موهومی حرکت را در زمانی می دهد. که تصاویر ثابت تولید شده، نشان داده می شوند.

در نهایت، یک ویژگی سیستم بصری، اجازه تفسیر مجموعه ای از تصاویر ثابت را با پرکردن فواصل بین فریم ها و تکمیل تصور حرکت پیوسته می دهد.

استروبوسکوپی حنجره با تولید تشعشعات نوری نزدیک به فرکانس ارتعاش چین صوتی، از این اصول بهره می برد.

یک میکروفون، فرکانس صدای فرد مورد آزمایش، که منبع نوری استروبوسکوپ را تحریک می کند را بر می دارد.

با این قید که ارتعاشات صوتی، دوره ای هستند، فرکانسی از تشعشعات نور که مساوی با فرکانس صوتی است، تصویری ثابت و واضح از همان بخش از چرخه ارتعاشی تولید می کند.

زمانی که فرکانس تشعشعات، کمی پایین تر از ارتعاش چین صوتی باشد، باعث ایجاد تاخیری در همان بخش از چرخه ارتعاشی روشن شده می شود و تصور حرکت اهسته حاصل می شود.

اگرچه، در تمام انسان های سالم، ارتعاشات چین صوتی، نامتناوب هستند.

بنابراین، استروبوسکوپی حنجره، جزئیات دقیقی از هر یک از چرخه های ارتعاشی نشان نمی دهد. بلکه، الگویی را نشان می دهد که میانگینی از چرخه های فراوان، غیر یکسان و موفقیت آمیز است.

در این حالت، تصویر ایجاد شده، نسبت به ماهیت ارتعاشی حقیقی، ناکامل تر است.

تجهیزات

یک واحد استروبوسکوپی از یک منبع نوری و میکروفون، یک دوربین ویدئویی، یک اندوسکوپ و یک ضبط کننده ویدئویی تشکیل شده است.

استروبوسکوپی می تواند با استفاده از اندوسکوپ های سخت یا منعطف انجام شود. که هر کدام، مزایا و معایب به خصوص خود را دارد.

استروبوسکوپی

اندوسکوپی منعطف برای مشاهده رفتار حنجره از زوایای مختلف و مشاهده گلوتیس از میان یک روزنه فوق گلوتیس، ایده آل است. اما مشکل این روش، شدت پایین نور عبوری از دسته طویل فایبراپتیکی به سمت نوک اندوسکوپ باریک است.

در اندوسکوپ های استاندارد، نور منعکس شده از اشیای مشاهده شده، باید طول اندوسکوپ را به سمت دوربین یا چشم اپراتور به عقب برگردد تا شناسایی شود.

افزوده شدن تکنولوژی دوربردی به اندوسکوپ های منعطف، که در آن، دوربین در انتهای اندوسکوپ قرار می گیرد، به طور موثری معایب آن ها را کاهش داد.

افزایش کیفیت تصویر دیجیتال و بهبود نوردهی، به میزان زیادی کیفیت و قابلیت تفکیک استروبوسکوپی حنجره ای از طریق بینی را بهبود بخشیده است.

اندوسکوپی تلسکوپی سخت از طریق بینی، به خاطر تصویر روشن و بزرگنمایی شده اش، تصویر بهینه را برای ارزیابی قابلیت انعطاف مخاطی تولید می کند. اگرچه، این کار مستلزم بیرون آوردن زبان بیمار در طول آزمایش است. که طرز قرارگیری طبیعی حلق و حنجره را منحرف می کند.

به علاوه، بیمار باید آناتومی و تحمل فیزیکی مناسبی داشته باشد. تا به متخصص بالینی اجازه دهد گلوتیس را به طور کامل ببیند.

اندوسکوپی سخت، علاوه بر این برای مشاهده موفقیت آمیز حنجره، نیازمند همکاری مضاعف بیمار و آناتومی منعطف بیمار است.

تحقیقات اخیر نشان می دهد استفاده از سیستم طبقه بندی مالامپاتی برای پیش بینی مناسب بودن انجام تست حنجره سخت از طریق دهان برای استروبوسکوپی مفید است.

کاربرد بالینی استروبوسکوپی

پارامترهای مختلفی ممکن است طی آزمایش استروبوسکوپی ارزیابی شود.

فرکانس اصلی

فرکانس اصلی، با استفاده از واحد استروب اندازه گیری می شود. و برای تنظیم فرکانس تشعشعات نوری به کار می رود.

نور استروب معمولا در فرکانسی به میزان چندین هرتز آهسته تر از فرکانس صوتی تولید می شود. تا تصور چرخه ارتعاشی با حرکت آهسته ایجاد شود.

فرکانس مشابهی در حالت قفل شده منتشر می شود که تصویری ثابت از بخشی از چرخه ارتعاشی تولید می کند.

دوره تناوب

دوره تناوب به نظم و ترتیب چرخه های ارتعاشی صوتی متوالی اشاره می کند. فعالیت ارتعاشی طبیعی، منظم و دوره ای است.

دامنه

دامنه، به گردش جانبی چین های صوتی در طول جابجایی آن ها به سمت خارج از خط میانی در طول نوسان اشاره دارد.

این امر به میزان زیادی به فرکانس و بلندی صدا بستگی دارد. دامنه به طور کلی به صورت طبیعی، کمتر از طبیعی یا بالاتر از طبیعی درجه بندی می شود.

تقارن

حرکت طبیعی غضروف های آریتنویید طی تست حنجره تلسکوپی منعطف یا سخت ارزیابی می شود. و ویژ گی های ارتعاشی مخاط صوتی طی استروبوسکوپی ارزیابی می شود.

بسته شدن گلوتیس

در یک فرد سالم، بخش عضلانی-غشایی چین های صوتی طی چرخه ارتعاشی به طور کامل بسته می شود.

ممکن است گلوتیس غضروفی خلفی، در برخی افراد سالم نسبتا باز بماند.

موج مخاطی

انتشار موج مخاطی، خواص رئولوژیکی مخاط صوتی را در طول یک کار صوتی به خصوص منعکس می کند.

اغلب گرفتگی های صدا به خاطر از بین رفتن انعطاف پذیری مخاط صوتی ناشی از بیماری، زخم های خوش خیم و بدخیم، استفاده بیش از حد و استفاده طولانی مدت است.

ناهنجاری های کانونی موج مخاطی، به متمرکز کردن پاتولوژی در چین صوتی و استراتژی های مستقیم برای مدیریت نقص کمک می کنند.

تکنیک های استروبوسکوپی

استروبوسکوپی سخت حنجره

۱.  استروبوسکوپی ویدئویی حنجره با نشستن بیمار روی صندلی معاینه در ارتفاعی مناسب آغاز می شود.

بیمار در حالی که گردن خود را خم کرده و سر خود در محل مفصل اطلسی-پس سری خم کرده است، به جلو خم می شود.

۲.  زمانی که در موقعیت مناسب قرار گرفت، اغلب اوقات استفاده از بیهوشی موضعی در بخش خلفی زبان پیشین و بخش دهانی و خلفی حلق مفید واقع خواهد شد.

فرد آزمایش کننده، باید مطمئن شود که میکروفون به درستی کالیبره شده است. و از بیمار بخواهد دیافگرام حنجره را در مقابل تیغه تیروئید نگه دارد.

۳.  در حالی که دهان باز است و زبان بیرون است، آزمایش گر، زبان را جمع می کند. و با دقت تلسکوپ سخت را قرار می دهد.

آزمایش بهینه، منوط به توجه آزمایش کننده به دستیابی به تمرکز مناسب چین های صوتی است. تمرکز مناسب، تجسم واضح بافت عروقی زیر اپی تلیالی چین صوتی را نشان می دهد.

برای جلوگیری از انباشتگی در اسکوپ، نوک تلسکوپ، پیش از شروع آزمایش در آب گرم غوطه ور می شود.

۴.  زمانی که چین های صوتی در نقطه کانونی قرار گرفتند، آزمایش گر می تواند از بیمار بخواهد چند کار صوتی را انجام دهد.

این کار باید در فرکانس های پایین، متوسط و بالا و با بلندی صدای مختلف انجام شود.

استروبوسکوپی انعطاف پذیر حنجره

۱.  بیمار مشابه بالا قرار می گیرد. معمولا بینی و حلق بی حس می شوند. و گرفتگی آن ها با مخلوطی از فنیل افرین ۰.۲۵% و لیدوکایین ۲-۳% رفع می شود.

۲.  پس از گذشت زمانی برای رفع گرفتگی، اسکوپ انعطاف پذیر از بینی وارد شده و در بالای حنجره قرار می گیرد. سپس آزمایش مذکور در بالا می تواند اجرا شود.

یافته های تشخیصی با استروبوسکوپی

با افزایش شفافیت و ارزیابی الگوهای ارتعاشی، ویدئواستروبوسکوپی به میزان زیادی حساسیت تشخیص های حنجره ای را افزایش داده است.

با وجود تغییرات مربوط به اندازه زخم، پاتولوژی های صوتی هم زمان و رفتارهای تصحیحی صوتی، تعمیم هایی را می توان در مورد یافته های استروبوسکوپی به همراه پاتولوژی حقیقی چین صوتی انجام داد.

شایع ترین زخم های خوش خیم حنجره ای و یافته های استروبوسکوپی آن ها در زیر آورده شده است.

کیست چین صوتی

کیست های چین صوتی، ضایعه های کروی و کپسولی حاوی مخاط یا کراتین هستند که در لایه همبندی سطحی مخاط چین صوتی هستند.

کیست های کراتینی، مادرزادی و کیست های مخاطی، اکتسابی هستند. طی استروبوسکوپی، ناحیه کیست، انعطاف پذیری کمی نشان می دهد. زیرا موج مخاطی به طور طبیعی در ناحیه کیست، منتشر نمی شود.

ویژگی های دقیق نقص مخاطی-موجی به اندازه و موقعیت کیست بستگی دارد.

این امر از این طریق نشان داده می شود که کیست های سطحی کوچک، به میزان حداقلی عملکرد صوتی را تحت تاثیر قرار می دهد.

تشخیص کیست چین صوتی با استروبوسکوپی

پلیپ چین صوتی

پلیپ چین صوتی ممکن است یک طرفه یا دو طرفه باشد. این ضایعه ها، پاتولوژی آسیب تارهای صوتی ناشی از نیروهای ضربه ای و استرس برشی در لایه همبندی سطحی مخاط را نشان می دهد.

آن ها می توانند هرگونه بافتی، از ژلاتینی گرفته تا رشته ای، داشته باشند.

ممکن است بسته شدن گلوتیس تحت تاثیر قرار گرفته و در حالت بسته شدن حداکثری باعث ایجاد شکاف هایی در بخش قدامی و خلفی ضایعه شود.

الگوهای ارتعاشی ۲ چین صوتی، نامتقارن هستند و ارتعاش در نزدیکی ضایعه، کاهش یافته است. معمولا پلیپ میانی-سطحی، در زمان بسته بودن، در الگوی ارتعاشی چین صوتی مقابل اختلال ایجاد می کند.

گره چین صوتی

گره های چین صوتی، ضایعه های فیبری-عروقی دوطرفه هستند که توده های نسبتا متقارنی هستند. اندازه آن ها تقریبا ۲-۷ میلی متر است. و در مرکز بخش عضلانی-غشایی، بین اپی تلیوم بالایی و لایه همبند مخاطی زیرین قرار گرفته است.

بسته شدن گلوتیس، خصوصا در فرکانس های بالا تحت تاثیر قرار می گیرد. موج مخاطی معمولا به صورت دوطرفه نگه داشته می شود. اگرچه انعطاف پذیری و دامنه گردش، در ناحیه گره کاهش یافته است.

سولکوس وکالیس

سولکوس وکالیس، به طیفی از نقص های ارتعاشی صوتی مخاطی اشاره می کند که در آن، یافته های استروبوسکوپی، نواحی را نشان می دهد که انعطاف پذیری مخاطی کاهش یافته است.

این بررسی سطح در طول استروبوسکوپی، کاهش خواص ویسکوالاستیک لایه همبند مخاطی در آن ناحیه را آشکار می کند.

کاربردهای آتی

ویدئواستروبوسکوپی به میزان زیادی حساسیت تشخیصی برخی جنبه های حنجره شناسی را توسعه می بخشد. اما تفسیر آن به مهارت و تجربه متخصص بالینی و خصوصا مهارت و تجربه مفسر تشخیصی بستگی دارد.

کیفیت تصاویر به دست آمده، مستقیما به مهارت اپراتور مرتبط است. به علاوه، تحقیقات نشان می دهد که تفسیر استروبوسکوپی، معیار تحقیقی با قابلیت تعمیم ضعیف است.

اگرچه به نظر می رسد بالا رفتن تجربه در بررسی نتایج استروبوسکوپی، تاثیر مثبت کمی روی پایایی متخصص بالینی دارد، لزوما همبستگی را در گروهی از آزمایش گرهای دارای تجربه مشابه بهبود نمی بخشد.

تکنولژی های بسیاری برای بهبود اندازه گیری های عینی دامنه ارتعاش و موج مخاطی ابداع شده است.

نرم افزارهایی برای اندازه گیری شکل موجی ناحیه گلوتیس، نموداری از سطح گلوتیس در مقابل زمان باز شدن و بسته شدن گلوتیس در طول یک چرخه ارتعاشی، ابداع شده اند.

مطابق این اطلاعات، نرخ باز و بسته شدن گلوتیس محاسبه می شود.

این اندازه گیری ها، به انعطاف پذیری چین صوتی وابسته هستند. و از نظر آماری، پیش از عمل و بعد از عمل برای ضایعه های خوش خیم چین صوتی، متفاوت هستند.

یکی از محدودیت های تصویر استروبوسکوپی، این است که ارتعاش چین صوتی باید نسبتا دوره ای باشد تا تصویری با حرکت آهسته از چرخه صوتی نشان داده شود.

تلاش ها در جهت افزایش حساسیت حنجره شناسی برای تلفیق ویژگی های مختلف موجی در گلوتیس و در الگوهای غیر دوره ای ارتعاش، منجر به تکنیک های جدید شده است.

حدود یک دهه است که سیستم های ثبت ویدئواستروبوسکوپی دیجیتال حنجره ای با سرعت بالا، وجود دارد. اما تا همین اواخر به تصویربرداری سایه و سفید محدود بوده است. که سرعت آن تنها برای صداهای با فرکانس نسبتا پایین کافی بوده است.

پیشرفت های اخیر در تکنولوژی دوربین ویدئویی دیجیتال با سرعت بالا (HSV) ، منجر به سیستم های بالینی شده است که می توانند تصاویر رنگی با سرعت های بالاتر تولید کنند.

حتی با اینکه HSV، اطلاعات بسیار مفصل تری را نسبت به استروبوسکوپی در مورد عملکرد صوتی چین صوتی در اختیار قرار می دهد، سازگاری نهایی آن با کاربردهای بالینی استاندارد، به میزان کارایی آن در حل چالش های عملی، تکنیکی و روش شناختی باقیمانده بستگی خواهد داشت.

این چالش ها شامل هزینه ی نسبتا بالای سیستم های HSV، مدیریت فایل های کامپیوتری بزرگی که HSV تولید می کنند، محدودیت های نمونه برداری از رفتارهای صوتی به دست آمده در طول زمان کوتاه ضبط HSV و تعداد معدودی از تحقیقات بالینی نشان می دهد که HSV به میزان قابل توجهی تشخیص و مدیریت اختلالات صوتی را بهبود می بخشد.

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
می 6, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/stroboscopy-in-tehran.jpg 442 650 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-05-06 20:52:512023-05-06 20:52:51استروبوسکوپی حنجره در تهران | استروبوسکوپی در غرب تهران

کاردرمانی ذهنی کودکان تهران ، کلینیک کاردرمانی سعادت آباد

مقالات
بهترین مرکز کاردرمانی در تهران | کلینیک کاردرمانی در سعادت آباد

کاردرمانی ذهنی کودکان تهران ، کلینیک کاردرمانی سعادت آباد

 

 

 

بسیاری از افراد کار درمانی را با خدمات کودکان یا توان بخشی جسمی مرتبط می دانند و از دیدن کاردرمانگران ذهنی که در محیط های بهداشت روان کار می کنند متعجب می شوند.

اگر شما یا کی از عزیزانتان نزد متخصص کاردرمانی ذهنی می روید، دانستن نقش آنها می تواند به شما کمک کند تا بهترین مراقبت را انجام دهید. بطور کلی کاردرمان ذهنی هم در کودکان و هم بزرگسالان بسیار کاربرد دارد و در تمامی اختلالاتی نظیر اتیسم، بیش فعالی، سندرم ها، اختلالات حسی حرکتی و هم بیماری ها و اختلالات بزرگسالان کاربرد دارد.

 

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

کار درمانی ذهنی چیست؟

کار درمانی ذهنی به کودکانی که به دلیل اختلالات مختلف، در مراحل رشدی و نقاط عطف رشدی تاخیر داشته اند کمک می کند تا حداکثر توانایی  را کسب کرده و اختلاف سن رشدی و تقویمی خود را به حداقل برسانند.

تاریخچه کاردرمانی ذهنی

کاردرمانی ریشه هایی در بهداشت روان دارد. در یک زمان ، اکثر کاردرمانگر ها در محیط های بهداشت روان کار می کردند. در دهه گذشته ، تعداد کاردرمانگر هایی در کشور که در زمینه بهداشت روان کار می کنند کاهش یافته است. (در مرتبط دانستن OT و توانبخشی جسمی و اطفال اشتباه نکرده بودید.)

با این حال ، تغییرات جدید در ارائه خدمات بهداشت روان دریچه ای برای ورود کاردرمانگران بیشتر به این حوزه فراهم کرده است.

کاردرمانی کودکان کم توجه

کاردرمانی کودکان کم توجه

 

اهداف کاردرمانی ذهنی

آموزش کاردرمانگر نیازمند رویکردهای کلی و مناسب برای کار در محیط های بهداشت روان است. کاردرمانگرها علاوه بر آموزش دیدن در حوزه سلامت جسمی ، در موارد زیرنیز آموزش می بینند:

  • ارزیابی شناختی
  • استراتژی های حسی
  • اتحاد درمانی
  • فرایند گروهی
  • مشارکت در فعالیتهای یادگیری روزانه (ADL)
  • مهارتهای اجتماعی – عاطفی

همانند سایربخش های کاردرمانی ، هدف اصلی کاردرمانی ذهنی کمک به افراد در مشارکت هرچه بیشتر در فعالیتهای روزمره است.

 

چه افرادی به کار درمانی ذهنی نیاز دارند؟

  • کودکانی با مشکلات اختلالات نافذ رشدی از جمله اتیسم
  • کودکان مبتلا به اختلال نقصتوجه و بیش فعالی
  • کودکان و بزرگسالان مبتلا به فلج مغزی در مواردی که بیمار دچار مشکلات ذهنی نیز گردیده است.
  • افراد دچاراختلالات یادگیری از جمله ناتوانی در خواندن و نوشتن ، اختلال در یادگیری ریاضیات و …
  • افراد دچار سکته مغزی و سایر آسیب های ذهنی
  • کودکان و بزرگسالان دچار اختلالات رفتاری مانند پرخاشگری و جویدن ناخن و …
  • بیماران با سندرم های ژنتیکی و مادرزادی مانند سندرم داون و سندوم تورت
  • بیاران با ضعف در مهارت های ترسیمی
  • بیماران با اختلالات مخچه
  • افراد دچار اختلال حواس و حافظه
  • افراد دچار مشکل در ارتباطات
  • افرادی دارای وسواس فکری _ عملی
  • افراد مبتلا به مشکلات روحی مانند افسردگی
  • افرادمبتلا به استرس شدید
  • افراد دچار فوبیا ( ترس بیمارگونه)
  • افراد مبتلا به شیزوفرنی
  • افراد رچار دیستروفی عضلانی
  • کودکان دچا تاخیر رشدی

مراحل رشد ذهنی و شناختی کودک

از تولد تا ۳ ماهگی

۳ ماه اول زندگی کودک شگفت آور است. محورهای اصلی رشدی در این سن ، کاوش در حواس اساسی و یادگیری بیشتر در مورد بدن و محیط است.

در این دوره ، بیشتر نوزادان کارهای زیر را شروع می کنند:

  • رفتارهایی مانند جستجو و مکیدن نوک پستان یا شیشه شیر
  • تشخیص دادن تفاوت های صدا در میزان و حجم
  • تشخیص واضح تر اشیا را در فاصله ۳۳ سانتیمتری
  • تمرکز بر روی اشیا در حال حرکت ، از جمله چهره مراقبان
  • مشاهده همه رنگهای طیف بصری انسان
  • تخیص مزه های شیرین ، شور ، تلخ و ترش
  • استفاده از حالت های صورت برای پاسخ دادن به محیط اطراف

از ۳ تا ۶ ماهگی

در اوایل نوزادی ، توانایی های ادراکی هنوز در حال رشد است. از سن ۳-۶ ماهگی ، نوزادان احساس درک قوی تری دارند. در این سن ، بیشتر نوزادان شروع به موارد زیر می کنند:

  • حالات صورت را تقلید می کنند
  • به صداهای آشنا واکنش نشان می دهند
  • چهره های آشنا را می شناسند
  • به حالات چهره افراد دیگر پاسخ می دهند

از ۶ تا ۹ ماهگی

نگاه کردن به درون ذهن نوزاد کار ساده ای نیست. از این گذشته ، محققان نمی توانند هر لحظه از نوزاد بپرسند که به چه چیزی فکر می کند. محققان برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد فرایندهای ذهنی نوزادان ، به تعدادی از کارهای خلاقانه دست می زنند که عملکرد درونی مغز کودک را نشان می دهد.

محققان دریافتند که از سن ۶-۹ ماهگی، بیشتر نوزادان:

  • بیشتر به چیزهای “غیرممکن” مانند اشیایی که در هوا معلق است نگاه می کنند
  • تفاوت بین تصاویر نمایش دهنده اشیاء مختلف را تشخیص می دهند
  • تفاوت بین موجودات جاندار و بی جان را تشخیص می دهند
  • قادر به فهم اندازه نسبی یک شی برای تشخیص فاصله آن هستند

از ۹ تا ۱۲ ماهگی

نوزادان از نظر جسمی مهارت بیشتری پیدا می کنند ، می توانند دنیای اطراف خود را با عمق بیشتری کشف کنند. نشستن ، چهار دست و پا رفتن و پیاده روی تنها برخی از نقاط عطف فیزیکی است که به نوزادان امکان می دهد درک ذهنی بیشتری از دنیای اطراف خود بدست آورند.

با نزدیک شدن به ۱ سالگی ، اکثر نوزادان قادرند:

  • از دیدن کتاب های تصویری لذت ببرند
  • برخی از حرکات و کارهای ساده را تقلید کنند
  • با چرخاندن اجسام ، تلاش برای قرار دادن یک شی در شی دیگر و غیره، اشیا را دستکاری کنند
  • با حرکات و صداها پاسخ دهند
  • مفهوم ماندگاری شی را درک کنند ، این ایده که یک شی به حیات خود ادامه می دهد حتی اگر قابل مشاهده نباشد

از ۱ تا ۲ سالگی

به نظر می رسد که پس از رسیدن به یک سالگی ، رشد جسمی ، اجتماعی و شناختی کودکان با جهش رو به رو است. کودکان در این سن زمان بسیار زیادی را به مشاهده اعمال بزرگسالان اختصاص می دهند ، بنابراین برای والدین و مراقبان مهم است که الگوهای خوبی از رفتار خود ارائه دهند.

بیشتر کودکان یک ساله شروع به انجام موارد زیر می کنند:

  • اشیا مشابه را شناسایی می کنند
  • اعمال و زبان بزرگسالان را تقلید می کنند
  • از طریق اکتشاف می آموزند
  • به اشیا و افراد آشنا در کتابهای تصویری اشاره می کنند
  • تفاوت بین “من” و “تو” را متوجه می شوند
  • کلمات را درک می کنند و به آنها پاسخ می دهند

 

 

 

 

کاردرمانی اختلال یکپارچگی حسی | درمان یکپارچگی حسی در کودکان

کاردرمانی اختلال یکپارچگی حسی | درمان یکپارچگی حسی در کودکان

 

از ۲ تا ۳ سالگی

در ۲ سالگی ، کودکان به طور فزاینده ای استقلال پیدا می کنند. از آنجا که آنها اکنون قادر به کشف بهتر جهان هستند ، بسیاری از یادگیری ها در این مرحله حاصل تجربیات خود آنها است.

بیشتر کودکان دو ساله قادرند:

  • تصویر خود را در آینه با نام تشخیص دهند
  • اقدامات پیچیده تر بزرگسالان را تقلید کنند (خاله بازی کردن ، تظاهر به استفاده از لباسشویی و غیره)
  • اشیا را با کاربردهای آنها تشخیص دهند
  • اشیا موجود در کتاب تصویری را نام ببرند
  • به خواسته های ساده والدین و مراقبان پاسخ دهند
  • مرتب سازی اشیا را  بر اساس دسته بندی (به عنوان مثال ، حیوانات ، گل ها ، درختان و غیره) آنها انجام دهند
  • حلقه ها روی پایه را از کوچک به بزرگ مرتب کنند

از ۳ تا ۴ سالگی

کودکان به طور فزاینده ای قادر به تجزیه و تحلیل دنیای اطراف خود به روش های پیچیده تر می شوند. همانطور که چیزها را مشاهده می کنند ، آنها را دسته بندی و در دسته های مختلف طبقه بندی می کنند.

از آنجا که کودکان در روند یادگیری بسیار فعال تر می شوند ، آنها همچنین شروع به طرح سوالاتی در مورد دنیای اطراف خود می کنند. “چرا؟” در این سن به سوالی بسیار رایج تبدیل می شود.

در سه سالگی ، اکثر بچه ها قادرند:

  • برای به دست آوردن اطلاعات از “چرا” استفاده کنند
  • آگاهی از گذشته و حال را نشان دهند
  • با مشاهده و گوش دادن به توصیه ها ، یاد بگیرند
  • توجه خود را مدت زمان بیشتری در حدود ۵ تا ۱۵ دقیقه حفظ کنند
  • اشیا را بر اساس اندازه و شکل مرتب کنند
  • به دنبال پاسخ سوالات باشند
  • نحوه چیدن و دسته بندی اشیای مختلف با توجه به رنگ را بفهمند

از ۴ تا ۵ سالی

با نزدیک شدن به سن مدرسه ، کودکان در استفاده از کلمات ، تقلید از بزرگسالان ، شمارش و سایر فعالیتهای اساسی که برای آمادگی مدرسه مهم هستند ، بهتر می شوند.

بیشتر کودکان چهار ساله قادرند:

  • تصاویری را ایجاد کنند که اغلب نام می برند و توصیف می کنند
  • تا پنج بشمارند
  • شکل یک شخص را بکشند
  • بسیاری از رنگها را نام ببرند و تشخیص دهند
  • شعر بخوانند
  • بگویند کجا زندگی می کنند

خدماتی که کاردرمانگرهای ذهنی ارائه می دهند

درزیر خلاصه ای از مداخلات رایجکاردرمانگرذهنی آورده شده است:

هدایت گروه ها

کاردرمانگرها در فرآیند گروهی آموزش می بینند. نمونه ای از گروه هایی که توسط کار درمانگر هدایت می شوند. عبارتند از:

  • افزایش شناخت
  • آمادگی ورود به مدرسه
  • آمادگی مهارت های ارتباطی در کودکان
  • آموزش مهارت های روزانه زندگی
  • مهارتهای زندگی
  • آمادگی شغلی
  • آشپزی درمانی
  • مدیریت مالی
  • برنامه های بهبود سلامتی (WRAP)
  • اوقات فراغت درمانی
  • تغذیه
  • گروه های حسی
  • زندگی مستقل

ارائه استراتژی های آرامش بخش و بنیادی

کاردرمانگران معتقدند که مشارکت در فعالیتهای روزمره برای بهداشت روان و سلامتی حیاتی است. کاردرمانگر شما ممکن است به شما کمک کند تا از فعالیتهای آشنا به عنوان مکانیزمهای مقابله ای استفاده کنید، مانند گوش دادن به موسیقی ، کارت بازی ، نوشتن ، نقاشی کشیدن ، آشپزی یا تمیز کردن.

کاردرمانگرها همچنین در استراتژی های حسی تسلط دارند. سیستم حسی فرد به پردازش اطلاعات او از محیط کمک می کند.افرادیکه مشکلات بهداشت روان دارند ، ممکن است توانایی آنها در پردازش این اطلاعات به خطر بیفتد ، که می تواند به احساس بی قراری و عدم امنیت منجر شود.

استراتژی های حسی به منظور کمک به پردازش اطلاعات ، سیستم های پردازش اساسی فرد را فعال می کنند ، به افراد کمک می کند احساس امنیت و آرامش کنند. استراتژی های حسیمی تواند برای افرادی که ممکن است نتوانند از گفتار درمانی بهره مند شوند موثر باشد.

 

استراتژی های آرامش بخش و بنیادی کاردرمانی ذهنی

 

اتاق های حسی

کاردرمانگر ها بخشی از یک حرکت بزرگتر برای ایجاد اتاق های حسی در بخش های بهداشت روان هستند. اتاق های حسی مکان هایی هستند که افراد می توانند برای احساس امنیت به آنجا بروند.این اتاق ها اغلب دارای ابزاری برای کمک به تشنج زدایی و ایجاد حس آرامش هستند. استفاده از این مفهوم ساده به کاهش چشمگیر سطح انزوا و خودخوری در برخی از بخش ها کمک کرده است.

ارزیابی آمادگی ترخیص

کاردرمانگر ها یکروش ارزیابی دارند که از آن برای ارزیابی آمادگی ترخیص به روشی استاندارد استفاده کنند. این اطلاعات می تواند به تیم درمانی شما کمک کند که میزان نیاز شما به مراقبت در هنگام ترخیص را مشخص کنند و روند بهبود شما را ارزیابی کنند.

ارزیابی سلامتی جسمی

یکی از صلاحیت های مهم که متخصصان کاردرمانی را از سایر متخصصان بهداشت روان متمایز می کند ، سابقه آنها در توانبخشی جسمی است. مشکلات بهداشت روان اغلب با مشکلات مربوط به بهداشت جسمی همراه هستند. در یک بخش بهداشت روان ، می توانید یک کاردرمانگر را ببینید که به تمام حوزه های افزایش قدرت ، تنظیم صندلی های چرخدار ، توصیه تجهیزات کمکی یا هر کار دیگری که در حیطه کار درمانی باشد پرداخته است.

کمک به استقلال ایمن

در نهایت ، کاردرمانگر شما به دنبال کمک به شما در انجام فعالیت های روزمره است. اگر مشکلات ذهنی شما توانایی انجام فعالیت های روزمره را به خطر می اندازد ، در مورد نگرانی های خود با یک کاردرمانگر صحبت کنید. اگر آنها ابزاری برای اطمینان از برآورده شدن نیازهای شما ندارند ، می توانند به عنوان یک نیروی کمکی عمل کنند و شما را در دریافت کمک های لازم همیاری کنند.

تخصص در بهداشت روان

بسیاری از کاردرمانگر ها یا از طریق تحصیل ، آموزش در محل کار یا مطالعه مستقل در مراقبت از بیماران تروما و مدل بهبودی آنها تخصص دارند. برخی از کاردرمانگر ها نیز برای دریافت مدرک CPRP اقدام می کنند.

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 26, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/cover-_-layers-Recovered-e1601516658412.jpg 300 300 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-26 22:17:512023-04-26 23:32:57کاردرمانی ذهنی کودکان تهران ، کلینیک کاردرمانی سعادت آباد

انواع اختلالات گفتاری در کودکان ، بهترین سن برای گفتار درمانی کودکان

مقالات
گفتاردرمانی برای حرف زدن کودک

انواع اختلالات گفتاری در کودکان | بهترین سن برای گفتار درمانی کودکان

 

جمله بندی کودکان | درمان دیر حرف زدن کودکان

جمله بندی کودکان | درمان دیر حرف زدن کودکان

انواع اختلالات گفتاری در کودکان را ما برای شما عزیزان  توضیح خواهیم داد انواع اخلال درمانی و چطور میشود این مشکل را برطرف کنیم با ما همراه باشید

انواع اختلال زبان

سه نوع اختلال زبان وجود دارد:

  •  اختلال زبان دریافتی: کودک به خوبی متوجه صحبت‌های دیگران نمی‌شود.
  •  اختلال زبان بیانی: کودک نمی‌تواند افکار و اندیشه‌های خود را به روشنی به زبان بیاورد.
  •  اختلال زبانی مختلط دریافتی بیانی: کودک هم در درک گفتار دیگران و هم در صحبت کردن مشکل دارد.

اختلالات گفتار و تکلم کودکان ممکن است اکتسابی یا رشدی باشد. اختلال زبان اکتسابی، مانند زبان پریشی، پس از آسیب دیدگی یا ابتلا به بیماری عصبی، مانند سکته مغزی یا آسیب دیدن سر، بروز می‌یابد. اختلال زبانی رشدی در میان کودکان شایع‌تر از نوع اکتسابی است. کودکان دچار اختلال‌های زبانی رشدی غالباً دیرتر از هم‌سن و سالان خود شروع به حرف زدن می‌کنند. این تاخیر ارتباطی به میزان هوش کودک ندارد. در واقع کودکان دچار اختلال‌های زبان رشدی معمولاً از بهره هوشی متوسط یا بالاتر برخوردار هستند. کودک معمولاً قبل از ۴ سالگی در مهارت‌های دریافتی و اکتسابی به مشکل برمی‌خورد.

 

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | حرف زدن کودک ۵ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | حرف زدن کودک ۵ ساله

 

علائم اختلالات گفتار و زبان در کودکان

مشکل در برقراری ارتباط شفاهی شایع‌ترین نشانه اختلال‌های زبان است. کودکان دچار اختلال زبان دریافتی متوجه صحبت‌های دیگران نمی‌شوند. همچنین کودک نمی‌تواند دستورهای ساده را انجام دهد و اطلاعات شنیده شده را سازمان‌دهی کند. تشخیص اختلال‌های دریافتی در خردسالان دشوار است.

 

 

تشخیص زودهنگام اختلال‌های زبانی بیانی آسان‌تر است، چون کودک دیر زبان باز می‌کند و نمی‌تواند تا دو سالگی صحبت کند. شاید کودک بتواند در سه سالگی حرف بزند، اما درک گفته‌های او سخت است و مشکل گفتاری تا زمان پیش‌دبستانی ادامه دارد. برای مثال برخی کودکان داستانی را که برایشان تعریف می‌شود، متوجه می‌شوند، اما نمی‌توانند آن را دوباره حتی به زبانی ساده تعریف کنند. دیگر نشانه‌های اختلال زبان بیانی عبارت است از:

 

  1.  گنجینه واژگان محدود در مقایسه با کودکان هم‌سن
  2.  کودک مرتب می‌گوید اوم و واژگان معمول را با واژگانی مانند چیز جایگزین می‌کند.
  3.  کودک نمی‌تواند واژگان جدید را به راحتی یاد بگیرد.
  4.  واژگان اصلی را جا می‌اندازد و زمان افعال را با هم اشتباه می‌گیرد.
  5.  هنگام صحبت کردن عبارات خاصی را بارها و بارها تکرار می‌کند.
  6.  ناتوانی در برقراری ارتباط با دیگران او را کلافه می‌کند.
  7.  کودک زیاد یا مرتب حرف نمی‌زند، اما متوجه منظور دیگران می‌شود.
  8.  کودک می‌تواند آواها و واژگان را تلفظ کند، اما جملاتش غالباً بی‌معنی نیست.
  9.  کودک ساختارهای دستوری محدودی را هنگام حرف زدن استفاده می‌کند.

 

 

 

 

مرکز گفتار درمانی کودکان | مرکز گفتار درمانی تهران

مرکز گفتار درمانی کودکان | مرکز گفتار درمانی تهران

 

درمان اختلالات گفتار و زبان در کودکان

راهکارهای درمان اختلالات گفتار و زبان کودکان شامل موارد زیر می‌شود:

  •  گفتاردرمانی خصوصی، گفتار درمانگر و کودک به تنهایی با هم تمرین می‌کنند تا کودک لغات بیشتری یاد بگیرد و دستور زبان‍ش بهتر شود. همچنین درمانگر به والدین آموزش می‌دهد که چگونه با فرزندشان در منزل تمرین کنند.
  •  اگر کودک به دلیل اختلالات زبان دچار ناراحتی‌های عاطفی شده باشد، بهتر است از روانشناس نیز کمک گرفت.

 

 

 

بهترین سن برای گفتار درمانی کودکان

در هر سنی ممکن است مشکلات گفتاری خود را نشان دهند. همان طور که در بخش قبلی نیز در مورد آن صحبت کردیم یکی از سنین حساس، کودکی است. اما سوالی که ممکن است برای خیلی از والدین در زمینه گفتار درمانی کودکان ایجاد شود در مورد زمان مراجعه به کلینیک گفتار درمانی برای درمان کودکان است. در ادامه نشانه های مشکلات گفتاری در سنین ۱ تا ۵ سالگی را عنوان خواهیم نمود. در صورت مشاهده هر یک از علائم در سنین ذکر شده حتماً نسبت به درمان کودک خود در کلینیک گفتار درمانی اقدام کنید.

نشانه های مشکلات گفتاری در ۱ سالگی تا ۱۵ ماهگی

ایجاد صداها و اصواتی محدود توسط کودک
عدم توانایی کودک در فهماندن منظور خود با استفاده از حرکاتی مثل تکان سر و دست یا اشاره با انگشت
عدم توانایی کودک در بیان کلماتی ساده مثل آب و بابا در این این صورت شما حتما کودک خود را برای رفع مشکل  گفتار درمانی هدایت کنید

گفتاردرمانی لکنت زبان کودکان

گفتاردرمانی لکنت زبان در کودکان

گفتار درمانی در بزرگسالان

همان طور که قبلاً هم به آن اشاره کردیم گفتار درمانی تنها مختص به کودکان نیست و برای بزرگسالان هم گفتار درمانی انجام می شود. در واقع گاهی ممکن است برخی از مشکلات گفتار و زبان در بزرگسالی به وجود بیایند یا این که از کودکی با فرد همراه باشند و راهی درمانی برای حل آن در پیش نگرفته شده باشد.

مثلاً برخی از افراد مراجعه کننده به کلینیک گفتار درمانی افرادی هستند که در کودکی در تلفظ صداهای مختلف دچار مشکل بوده اند و این مشکل تا بزرگسالی آن ها را همراهی کرده است. یا گاهی افراد از کودکی با لکنت زبان دست و پنجه نرم می کنند و در زندگی این مشکل به روابط اجتماعی آن ها بسیار آسیب می زند.

از دیگر مشکلات بزرگسالان که با مراجعه به کلینیک گفتار درمانی قابل حل است می توان به مشکل در صدا، بلع، برقراری ارتباط و…. اشاره نمود. در بزرگسالی با توجه به آن که افراد با مسئولیت های اجتماعی و شغلی مهمی رو به رو می شوند نیاز است که با حل مشکلات گفتاری و ارتباطی خود اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.

مثلاً لکنت زبان در زمینه های مختلفی مثل کسب شغل، ارتباط روزانه، ازدواج و حتی خریدهای روزانه برای فرد مشکلات بسیاری را به همراه دارد. برای همین نیاز است که فرد با مراجعه به مرکز گفتار درمانی و قرار گرفتن در روند درمان، مشکل خود را برطرف کند.

 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 25, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/-e1609850563994.jpg 300 300 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-25 12:22:162023-04-25 12:22:16انواع اختلالات گفتاری در کودکان ، بهترین سن برای گفتار درمانی کودکان

پولیپ حنجره چگونه درمان میشود؟ ، مراقبتهای بعد از عمل حنجره

مقالات
پولیپ حنجره چیست | علائم پولیپ حنجره

پولیپ حنجره چگونه درمان میشود؟ | مراقبتهای بعد از عمل حنجره

 

 

فهرست مطالب
  • علائم پولیپ حنجره
  • علت ابتلا به پولیپ حنجره
  • تشخیص پولیپ حنجره
  • درمان پولیپ حنجره
    • چشم انداز بیماران پولیپ حنجره
    • مراقبت‌های بعد از عمل پولیپ حنجره

 

  • سوالات متداول پولیپ حنجره
  • درمان پولیپ حنجره با صدا درمانی چگونه است؟
  • میکروسرجری یا عمل پولیپ حنجره چگونه است؟

 

  • جراحی لیزر طناب صوتی چگونه صورت می‌گیرد؟
  • بعد از عمل پولیپ حنجره چه باید کرد؟

 

  • آیا پولیپ حنجره با دارو درمان می‌شود؟
    • آیا پولیپ حنجره خطرناک است؟
  • بعد از عمل پولیپ حنجره چه بخوریم؟

 

پولیپ تارهای صوتی که پزشکان از آن به عنوان پولیپ حنجره یاد می‌کنند، وضعیتی است که در کودکان و نوجوانان غیرعادی است. آنها توده‌ها یا ضایعات خوش خیم از نوع غیر سرطانی هستند که روی سطح تارهای صوتی قرار دارند.

پولیپ تارهای صوتی اغلب با گره‌های تار صوتی یا ندول‌ها به اشتباه گرفته می‌شوند، چرا که هر دو این شرایط اغلب پس از استفاده طولانی مدت و نادرست از جعبه صدا ایجاد می‌شوند. اما بایستی به این نکته توجه داشته باشید که پولیپ‌ها معمولاً بزرگتر از ندول‌ها هستند و بیشتر شبیه تاول بوده و متورم به نظر می‌رسند (در حالی که گره‌ها بیشتر شبیه پینه به نظر می‌آیند).

پولیپ تارهای صوتی تومورهای کوچک، صاف، نازک و صورتی مایل به سفید هستند که در یک سوم میانی تارهای صوتی و در سطح فوقانی فضای داخلی حنجره قرار دارند.

علائم پولیپ حنجره

علائم و نشانه‌های پولیپ تارهای صوتی یا پولیپ حنجره شامل صدای کشیده یا نفس گیر است. پولیپ باید در فردی که ندول تارهای صوتی دارد و به صوت درمانی پاسخ نداده در نظر گرفته شود.

پولیپ حنجره، اگرچه به طور جدی بر سلامت بیمار تأثیر نمی‌گذارد، اما می‌تواند بر روی صدا نقش داشته باشد، به ویژه برای کسانی که کارهایی را انجام می‌دهند که اغلب مجبور به برقراری ارتباط هستند.

علت ابتلا به پولیپ حنجره

تصور می‌شود پولیپ تارهای صوتی نتیجه استفاده مزمن از صدا باشد. افرادی که در آنها ندول‌های تارهای صوتی تشخیص داده شده و به صدا درمانی پاسخ نداده باشند ممکن است در واقع پولیپ داشته باشند.

استفاده بیش از حد از صدا مانند صحبت کردن با صدای زیاد یا بلند اغلب علت این رشد است، اما پولیپ حنجره همچنین می‌تواند ناشی از سرفه مداوم، رفلکس اسید یا آلرژی باشد. اگر حرفه شما ایجاب می‌کند که دائما و با صدای بلند صحبت کنید در مشاغلی مانند معلمی، روحانیت، وکالت و فروشندگی در معرض خطر بیشتری برای ایجاد ندول تارهای صوتی، کیست یا پولیپ قرار دارید. خوانندگان نیز به دلیل ایجاد صداهای آوازی بالا در معرض خطر هستند. در صورت عدم درمان، توده‌ها می‌توانند منجر به فشار صدا شوند زیرا بدن شما تلاش می‌کند تا آسیب وارد شده را جبران نماید.

بیماری ریفلاکس معده (GERD)همچنین می‌تواند علائم پولیپ تارهای صوتی را بدتر کند.

علاوه بر تمامی موارد گفته شده، علت پولیپ حنجره نیز به این دلیل است که بیمار سابقه طولانی لارنژیت مزمن دارد.

تشخیص پولیپ حنجره

تشخیص پولیپ تارهای صوتی اغلب با لارنگوسکوپی یا استروبوسکوپی انجام می‌شود، آزمایشاتی که جعبه صدا را در حالی که کودک شما بیدار است در حالت هوشیاری قرار دهد مورد بررسی قرار می‌دهند. به ندرت از میکرولارنگوسکوپی برای تشخیص این وضعیت استفاده می‌شود.

  1. لارنگوسکوپی: پزشک یک دوربین رشته‌ای مانند را در بینی و گلوی کودک شما قرار می‌دهد. این به دکتر حنجره اجازه می‌دهد تا به جعبه صدای فرزند شما یا حنجره نگاهی بیندازد.
  2. استروبوسکوپی: یک آندوسکوپ کوچک، نازک و انعطاف پذیر با داشتن دوربین به آرامی از طریق بینی به ناحیه پشت گلو بالای تارهای صوتی وارد می‌شود. در این روش تشخیصی، حرکت تارهای صوتی کودک زمانی که نگرانی‌هایی در مورد قدرت، زیر و بم و کیفیت صدای او وجود دارد، مورد ارزیابی قرار می‌دهند.
  3. میکرولارنگوسکوپی (تحت بیهوشی): این روش تشخیصی بندرت مورد نیاز است. چرا که این یک روش تحت بیهوشی بوده و نیازمند انجام دادن توسط یک دکتر جراحی حنجره برای نگاه دقیق‌تر به تارهای صوتی است و برای موارد گیج‌کننده‌تر یا درمان دشوارتر در نظر گرفته می‌شود.

درمان پولیپ حنجره

از آنجایی که پولیپ ها به احتمال زیاد نتیجه استفاده نامناسب یا طولانی مدت از صدا هستند، یک دوره درمان صوتی برای کمک به کاهش فشار توصیه می‌گردد.

در صورت عدم پاسخ به درمان و در صورت قابل توجه بودن مشکل صدا، ممکن است برداشتن پولیپ با جراحی توصیه شود.

اگر بیماری پولیپ در تارهای صوتی تشخیص داده شود و علائم شدیدی وجود نداشته باشد، مداخله پزشکی چندان مورد نیاز نخواهد بود. بیماران را می‌توان با ایجاد تغییراتی در سبک زندگی خود در خانه درمان کرد، مانند شستن دهان، مسواک زدن در نوبت‌های عصر، صبح و بعد از غذا، محدود کردن ارتباطات و صحبت کردن.

اما توجه به این نکته ضروری است که با این حال، روش درمانی فوق فقط به بیماران کمک می‌کند تا علائم ناراحت کننده ناشی از بیماری خود را کاهش دهند و قادر به درمان کامل و برطرف کردن التهاب مزمن حنجره و همچنین پولیپ‌های تارهای صوتی نخواهند بود، بنابراین بیماری می‌تواند به راحتی عود کند.

 

 

 

درمان mtd حنجره با منوال تراپی حنجره | درمان تارهای صوتی با ویس تراپی

درمان mtd حنجره با منوال تراپی حنجره | درمان تارهای صوتی با ویس تراپی

 

 

چشم انداز بیماران پولیپ حنجره

چشم انداز بیماران مبتلا به پولیپ تارهای صوتی زمانی خوب است که عادات صوتی را بتوان با درمان بهبود بخشید. هنگامی که نیاز به جراحی باشد، پیروی از توصیه‌های متخصص گوش و حلق و بینی پس از جراحی برای جلوگیری از استفاده نادرست از صدا و فشار آوردن و اطمینان از بهترین نتیجه ممکن جراحی بسیار ضروری خواهد بود.

مدیریت آلرژی و رفلاکس احتمالی نیز می‌تواند به کاهش التهاب قبل و بعد از درمان یا کاهش عوارض عمل پولیپ حنجره کمک کند.

مراقبت‌های بعد از عمل پولیپ حنجره

اگر صوت درمانی توصیه شود، پیگیری اولیه حدود سه ماه پس از شروع درمان به منظور ارزیابی پیشرفت و پاسخ درمانی صورت خواهد گرفت.

اگر درمان رفلاکس توصیه شود، ممکن است یک پیگیری سه ماهه در کلینیک نیز توصیه شود.

در صورت عدم پاسخ به صوت درمانی و یا درمان پزشکی، ممکن است مداخله جراحی توصیه شود. پیگیری بعد از جراحی شامل صوت درمانی با آسیب شناس گفتار کودک و مراجعه مجدد به کلینیک در حدود یک، سه، شش و ۱۲ ماه پس از جراحی خواهد بود.

سوالات متداول پولیپ حنجره

درمان پولیپ حنجره با صوت درمانی چگونه است؟

صدا درمانی باعث بهبود آسیب تارهای صوتی شده و به شما در جلوگیری از آسیب‌های بعدی کمک می‌کند. آسیب شناسان گفتار درمانی کودکان و بزرگسالان را از طریق تمرینات صوتی آموزش می‌دهند تا تنفس آنها را بهبود بخشیده، فشار گلو را کاهش دهند. بدین ترتیب رزونانس، زیر و بم و حجم بهینه را برای صحبت قوی و سالم پیدا کنند. صدا درمانگران به نوازندگان و خوانندگان حرفه‌ای آواز کمک می‌کنند تا دامنه صدا، استقامت و کیفیت صدا را بهبود بخشند. این درمان اغلب بخشی ضروری از بازیابی صدا است اما به طور معمول در کلینیک‌های غیر تخصصی گوش و حلق و بینی در دسترس یافت نمی‌شوند.

 

گفتار درمانی برای گرفتگی صدا | دکتر گرفتگی صدا

گفتار درمانی برای گرفتگی صدا | دکتر گرفتگی صدا

 

میکروسرجری یا عمل پولیپ حنجره چگونه است؟

در برخی موارد، ممکن است جراحی برای برداشتن گره‌های غیر سرطانی تارهای صوتی، کیست‌ها یا پولیپ‌ها توصیه شود. در حالی که تحت بیهوشی عمومی قرار دارید، ابزارهای جراحی کوچک از طریق دهان وارد گلو می‌شوند. جراح یک برش بسیار کوچک به فاصله دورتری از لبه لرزان تار صوتی شما ایجاد می‌کند و یک بافت کوچک از بافت مورد نظر را بر می‌دارد تا رشد آن حذف شود. این تکنیک همچنین به عنوان “فنومیکروسرجری” شناخته می‌شود، چرا که خطر ایجاد اسکار را کاهش داده و بهترین نتایج صوتی را ارائه می‌دهد. صدا درمانی بعد از میکروسرجری برای بهبودی مطلوب ضروری خواهند بود.

جراحی لیزر طناب صوتی چگونه صورت می‌گیرد؟

درمان پولیپ حنجره بدون جراحی یا به نوعی عمل پولیپ حنجره با لیزر است. برخی از انواع ضایعات تارهای صوتی را می‌توان با لیزر به راحتی خارج ساخت. این روش را می‌توان در مطب پزشک در حالی که هوشیار هستید یا در اتاق عمل تحت بیهوشی عمومی انجام داد. جراح یک وسیله نازک را وارد بینی و گلو کرده و از پرتوهای لیزر برای کوچک کردن ضایعات استفاده می‌کند. استراحت صدا و صدا درمانی معمولاً پس از این روش ضروری خواهد بود. برخی از بیماران برای برداشتن کامل ضایعه تارهای صوتی به روش دوم نیاز دارند.

بعد از عمل پولیپ حنجره چه باید کرد؟

متخصص حنجره شما ممکن است داروهایی را برای درمان سرفه مزمن، رفلاکس اسید معده، آلرژی و سایر مشکلات پزشکی که ممکن است در ایجاد اختلالات صدا دخیل باشند، تجویز نماید. در صورت نیاز، متخصص حنجره شما را برای درمان بیشتر این شرایط به متخصص مناسب ارجاع خواهد داد.

آیا پولیپ حنجره با دارو درمان می‌شود؟

در بسیاری از موارد، صوت درمانی می‌تواند به شما بیاموزد که چگونه از صدای خود کارآمدتر و بدون فشار استفاده کنید تا آسیب‌های وارده به مرور بهبود یابند. در برخی موارد، جراحی برای برداشتن ضایعات مورد نیاز خواهد بود. اما پس از جراحی هم، توانبخشی صدا برای اطمینان از بهترین بهبود صدا ضروری است.

آیا پولیپ حنجره خطرناک است؟

پولیپ‌ها ضایعاتی پر از مایع هستند که روی تار صوتی قرار دارند. بر خلاف پولیپ‌ها در سایر قسمت‌های بدن مانند روده بزرگ، پولیپ‌های تار صوتی خوش خیم هستند و با سرطان مرتبط نیستند. پولیپ‌ها با بسته شدن تارهای صوتی و ایجاد وقفه در تولید صدا باعث بروز علائم می‌شوند.

 

 

علت تغییر و گرفتگی صدا | درمان التهاب گلو ناشی از اسید معده

علت تغییر و گرفتگی صدا | درمان التهاب گلو ناشی از اسید معده

 

بعد از عمل پولیپ حنجره چه بخوریم؟

رژیم غذایی پس از جراحی پولیپ تارهای صوتی نقش مهمی در پیش آگهی و بهبودی بیمار دارد، زیرا تارهای صوتی در گلو در محل عبور غذا قرار دارند. بر این اساس، برخی از غذاها باید بدون تأثیر بر اندام‌های بدن، به بهبودی بیمار کمک کنند.

رژیم غذایی بعد از جراحی باید سرشار از مایعات یا آب سبزیجات باشد تا ادرار زرد روشن بماند. بر این اساس، بیماران باید از مصرف محرک‌هایی مانند مشروبات الکلی نیز خودداری کنند زیرا نوشیدنی‌های حاوی الکل می‌توانند باعث کم آبی بدن شوند.

بیمار باید پس از اولین غذای مایع، از غذاهای نرم استفاده کند تا به راحتی بلعیده شوند.

علاوه بر این، با توجه به توانایی بلع، مقدار غذا می‌تواند به تدریج افزایش یابد، اما این روند نباید خیلی عجولانه باشد. پس از جراحی پولیپ تارهای صوتی برخی از مواد غذایی مانند پوره سبزیجات، پوره سیب زمینی شیرین، فرنی و غیره در رژیم غذایی توصیه می‌شود.

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 24, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/تارهای-صوتی.png 1024 1280 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-24 21:57:382023-04-24 21:57:38پولیپ حنجره چگونه درمان میشود؟ ، مراقبتهای بعد از عمل حنجره

کاردرمانی جسمی کودکان به صورت تخصصی در تهران

مقالات
کاردرمانی جسمی تهران | مرکز کاردرمانی در تهران

کاردرمانی چیست ؟

اگر دچار درد ، آسیب ، بیماری یا معلولیت هستید که کارکردن، مدرسه رفتن، مراقبت از خود، انجام کارهای خانه ، حرکت کردن یا شرکت کردن در فعالیت ها را برای شما سخت کرده است ، این نوع درمان می تواند کمک کننده باشد.

کاردرمانی (کاردرمانگر) به شما می آموزد چگونه با شرایط سازگار شوید. این نوع درمان می تواند به شما کمک کند تا بتوانید هر نوع فعالیتی را در مدرسه ، محل کار یا خانه خود انجام دهید. یاد می گیرید که در صورت نیاز به ابزار ها، چطور از آنها استفاده کنید.

کاردرمانگر می تواند راه هایی به شما می آموزد که چگونه با تغییر برخی از حرکت ها بتوانید کار مد نظرتان را انجام دهید، از خود یا خانه خود مراقبت کنید ، ورزش کنید یا

فعال باشید.

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

کار درمانی به شما کمک می کند :

  • بدون کمک دیگران غذا بخورید
  • در برنامه های تفریحی شرکت کنید
  • کارهای اداری را انجام دهید
  • حمام کنید و لباس بپوشید
  • از ماشین لباسشویی استفاده کنید و خانه خود را تمیز کنید
کاردرمانی تاخیر حرکتی

کاردرمانی تاخیر حرکتی

اهداف کاردرمانی

  • برقراری تعادل در توان عضلانی
  • نظارت و کمک به مراحل رشد نرمال کودک
  • جلوگیری از بروز رفلکس های آنرمال
  • اصلاح ناهنجاری های مفصلی
  • کم کردن مشکلات جسمی همچون مشکلات مرتبط با راه رفتن، نشستن و ایستادن صحیح
  • بالا بردن استقلال فرد و کم کردن وابستگی او به دیگران
  • کم کردن اختلالات حسی
  • بهبود آسیب های ایجاد شده در اثر حوادث
  • بالا بردن هماهنگی بین اندام های مختلف
  • بالا بردن هماهنگی سیستم عصبی بدن
  • و …

 

کاردرمانگر کیست ؟

کاردرمانگر ها دارای تحصیلات دانشگاهی در حوزه کاردرمانی هستند. کاردرمانگران باید دارای مجوز باشند و یک آزمون سراسری را پشت سر بگذرانند تا ارائه خدمات درمانی توسط آنها مجاز شود.

برخی از کاردرمانگر ها آموزش تخصصی بیشتری را می گذرانند تا بتوانند روی انواع خاصی از درمان مانند دست درمانی ، آموزش افراد کم بینا ، کاردرمانی کودکان یا سالمندان متخصص شوند.

تکنسین های کاردرمانی در برخی از بخشهای درمان شما کمک می کنند. آنها اجازه ندارند شما را معاینه کنند یا به شما برنامه درمانی بدهند. تکنسین کاردرمانی به مدرک کاردانی نیاز دارد.

کاردرمانگر و تکنسین های کاردرمانی اغلب با پزشکان ، فیزیوتراپیست ها ، روانشناسان یا سایر متخصصان بهداشت و درمان همکاری می کنند.

در مرحله بعدی ، آنها با شما کار خواهند کرد تا یک برنامه درمانی ارائه دهند و اهدافی را متناسب با نیازها ، ناتوانی یا محدودیت های شما تعیین کنند. کاردرمانگر شما می تواند به شما آموزش دهد تا حرکات خود را تطبیق دهید ، مهارت های حرکتی یا هماهنگی چشم و دست را بهبود ببخشید و نیز بتوانید کارها را به روش های جدید انجام دهید.

کاردرمانگر شما ممکن است:

  • استفاده از وسایل کمکی مانند صندلی توالت بلند یا ویلچر را برای شما تجویز کرده و استفاده از آنها را آموزش دهد.
  • روش های جدیدی برای بستن دکمه پیراهن ، بستن بند کفش ، رفتن به سرویس بهداشتی و خارج شدن از آن یا کار با رایانه به شما آموزش می دهد.
  • به افراد مسن کمک کند تا از زمین خوردن آنها در خانه یا مکانهای عمومی جلوگیری شود.
  • بزرگسالانی که سکته کرده اند را برای بهبود تعادل ، ایجاد تغییرات در خانه برای جلوگیری از آسیب ، ایجاد قدرت عضلانی کمک کند.
  • داروها یا وسایل خانه خود را مرتب کنید.
  • مشکلات رفتاری را در کودکانی که نقش بازی می کنند یا دیگران را کتک می زنند شناسایی کند.
  • هماهنگی چشم و دست شما را برقرار کند تا بتوانید به توپ تنیس ضربه بزنید.
  • روی مهارت های حرکتی شما کار کند تا بتوانید مداد در دست بگیرید.
کاردرمانی سی پی

کاردرمانی
سی پی

چه کسانی به کاردرمانی جسمی نیاز دارند ؟

تقریبا هرکسی که برای انجام هر نوع کاری تلاش بیش از حد داشته باشد ، ممکن است به کاردمانی احتیاج داشته باشد.

اگر یکی از این مشکلات سلامتی را دارید ، از پزشک خود بپرسید که آیا کاردرمانگر می تواند به شما کمک کند ؟

  • آرتریت و درد مزمن
  • سکته
  • آسیب مغزی
  • تعویض مفصل
  • آسیب نخاعی
  • بینایی ضعیف
  • بیماری آلزایمر
  • تعادل ضعیف
  • سرطان
  • دیابت
  • ام اس
  • فلج مغزی
  • مشکلات ذهنی یا رفتاری

همچنین می تواند به کودکان مبتلا به نقوص مادرزادی ، ADHD ، آرتریت نوجوانی ، اوتیسم یا جراحات شدید یا سوختگی کمک کند.

درمان دیر نشستن کودک | کاردرمانی برای نشستن کودک

درمان دیر نشستن کودک | کاردرمانی برای نشستن کودک

از کجا کادرمانگر خود را پیدا کنید ؟

درمانگر شما ممکن است برای تهیه برنامه درمانی به خانه ، محل کار یا مدرسه شما بیاید. کاردرمانگر ها در بسیاری از مکان ها کار می کنند، از جمله:

  • بیمارستانها
  • مراکز توانبخشی
  • کلینیک های سرپایی
  • خانه های پرستاری یا بهزیستی ها
  • مدارس
  • مطب های خصوصی
  • زندانها
  • شرکت های خصوصی
  • محیط های کاری صنعتی

ویژگی های کاردرمانگر خوب

هنر ارتباطات و گوش دادن

کار درانگر باید با دقت به بیمارش گوش دهد چرا که فقط آنها می توانند احساساست و علائمشان را بگویند. همچنین باید به مراقبان بیمار در رابطه با تمارین و … آموزش دهد. علاوه بر این باید بتواند عبارات پیچیده را به زبان ساده بیان کند، خصوصا اگر بیمار کودک بوده و یا بزرگسالی باشد که دچار مشکلات روانشناختی است.

استفاده از مهارت های حل مساله

بیشتر تلاش کاردرمانگر به حل مسئله مرتبط ی شود، مسائل اساسی مانند چگونه طی کردن پله ها توسط فرد تا وارد شدن به خانه یا مسائل کوچک مانند بستن دکمه پیراهن و شلوارو …

صبور و دلسوز بودن

محبت، همدردی و صبوری و علاقه به کمک به دیگران از ویژگیهای لازم کار درمانگر می باشند. کاردرمانگر باید بتواد احساسات بیمار را درک کند و او را حمایت عتطفی کند تا بتواند بر ناراحتی هایش غلبه کرده و یک زندگی جدید را شروع کند. همچنین بسیاری اط بیماران ، خصوصا آنهایی که دارای مشکلات شناختی هستند انجام فعالیت ها برایشان سخت است. کاردرمانگر باید صبور باشد تا به آنها کمک کند تمرینات را تکرار کنند تا موفق شوند.

مهارت های لازم دیگر

فرد باید داراری مدارک لازم آکادمیک باشد

 

کاردرمانی در منزل

کاردرمانی در منزل

 

آیا کلینیک یا مرکز کاردرمانی نیاز به مجوز دارد؟

با توجه یه حساسیت خدمات ارائه شده در این کلینیک ، تاسیس آنها قطعا به چندین سال تجربه و مدارک لازم نیاز است.

در شهر تهران متقاضیانی که دارای مدرک دکتری، کارشناسی ارشد یا کارشناسی هستند و حداقل ۵ سال سابقه کار تمام وقت در رشته کار درمانی را دارند اجازه تاسیس کلینیک داده می شود. در سایر شهر ها هم داشتن حداقل ۳ سال سابقه کار در این حوزه الزامی است.

تجهیزات مورد نیاز کاردرمانی

کاردرمانگران از ابزار و تجهیزات مختلفی برای کمک به شما استفاده می کنند . این تجهیزات به دو دسته اصلی تقسیم می شوند.

دسته اول ابزار و وسایلی هستند که برای کمک به شما در انجام کارهای روزمره و یا تمرینات کاردرمانی در منزل به کار می روند ، از جمله:

عصا، واکر یا ویلچر یا صندلی چرخدار

مسواک برقی

چاقو و قلم های دارای دسته های بزرگ

دستگیره های مخصوص

تشک ضد لغزش برای حمام

کیبورد و ماوس مخصوص برای راحتی در کار با رایانه

چراغ های روشنایی دارای کنترل صدا یا نرم افزار کامپیوتری کنترل با صدا

علاوه بر اینها با توجه به مشکلات و نیازهای خاص افراد تجهیزات تخصصی بسیار زیادی موجود می باشد که فرد می تواند از آنها استفاده کند. تنها کافیست از گفتن نیاز خود ، هر چقدر هم که کوچک باشد ، ابایی نداشته باشد. به عنوان مثال با استفاده از یک نوع شانه خاص ممکن بتوانید راحت تر موهایتان را شانه بزنید ، یا از یک ابزار برای ورق زدن صفحات کتاب بهره بگیرید.

دسته دوم تجهیزاتی هستند که در کلینیک های کاردرکانی مورد استفاده قرار می گیرند، این تجهیزات خود به روه های مختلف تقسیم می شوند:

تجهیزات اتاق موسیقی درمانی

  • آلات موسیقی مانند سنتور، گیتار، ساز دهنی و …
  • ضبط کننده ها و پخش کننده های صدا
  • هدفون و میکروفون
  • اسباب بازی های با صدا

تجهیزات اتاق تمرین درمانی

انواع توپ های CP، رولر، وج، تراباند، رمپ، آینه، اسکوتر، تیلت بورد، نردبان، کاف سنگین، کرالر، کیسه شن، پارالل، چراغ  IR، واکر، تجهیزات کمکی ایستادن، تابو …

تجهیزات اتاق تاریک

انواع لامپ ها و شمع ها

وسایل بازی نورانی

لامپ های قابل تغیرر میزان و رنگ نور

ویدیو پروژکتور و کامپیوتر

تجهیزات اتاق ماساژ

شمع ، بالش های مختلف، حوله، تخت ماساژ، تجهیزات پخش آهنگ، روغن، ملحفه، سیستم تهویه هوا و …

تجهیزات اتاق ارزیابی

پروپگ برد، ویگوریمتر، استروگنوزیس برد، بالب داینامومتر، ویبراتور

تجهیزات اتاق بازی درمانی و آموزش بازی

توپ CP، توپ های پلاستیکی سایز کوچک، خانه چادری، انواع عروسک، سری حیوان پلاستیکی،  وسال منزل، انواع ظروف و سبدها، لگو ها، ملحفه ها، طناب های مختلف، تخته تعادل، چراغ قوه، حباب ساز، تجهیزات نقاشی و رنگ آمیزی، تایمر، تخته وایت برد و …

 

 

کاردرمانی در شهرک غرب

کاردرمانی در شهرک غرب | کاردرمانی در سعادت اباد و پونک

 

 

تکنیک های کاردرمانی جسمی

بهد از شناسایی مشکلات فرد در انجام کارهای روزانه، کار درمانگرام می توانند به روش های زیر کمک کنند:

  • تمرین کردن یک فعالیت در مراحل مختلف
  • آموزش روش دیگر برای انجام یک فعالیت
  • توصیه پیشنهادهایی که انجام یک فعالیت را آسان تر کند
  • توصیه تجهیزاتی که انجام یک فعالیت را آسان تر کند

به عنوان مثال بعد از انجام تعویض مفصل زانو، ممکن است نشستن و برخاستن از توالت فرنگی برای فرد دشوار باشد. ریل های دستگیره ای تعبیه شده در سرویس بهداشتی می توانند به فرد در انجام این فعالیت کمک کنند.

یا فردی که دچار روماتیسم مفصلی است – بیماری ای که باعث درد و تورم در مفاصل می شود، ممکن است بلند کردن تجهیزات کوچک برایش سخت باشد، تجهیزات کمکی خاص مانند پوست کن سبزیجات با دسته پهن، ممکن است کارها را برای او راحت تر کند.

حوزه های فعالیت کاردرمانگران مختلف

حوزه هایی که کاردرمانگران در آنها فعالیت می کنند عبارتند از:

کودکان و نوجوانان

کاردرمانی می تواند به نوزادان ، کودکان و نوجوانان کمک کند یاد بگیرند ، تفریح کنند ، معاشرت کنند و بازی کنند تا بتوانند رشد کنند و به تمام توانایی های خود برسند.

کاردرمانی افراد را قادر می سازد تا در زندگی روزمره برای بهبود سلامتی و رفاه خود تلاش کنند. زندگی روزمره از بسیاری از فعالیتها (یا وظایف) تشکیل شده است. وظایف مربوط به کودکان یا نوجوانان می تواند شامل انجام کارهای فردی (آماده شدن برای بیرون رفتن ، خوردن یک وعده غذایی ، استفاده از توالت) ، مولد بودن (رفتن به مهد کودک یا مدرسه یا کارهای داوطلبانه) و تفریح کردن – بازی با دوستان یا سرگرمی باشد.

افراد دارای ناتوانی جسمی

کاردرمانی می تواند به افراد دارای معلولیت جسمی ، از جمله افرادی که ممکن است دچار قطع عضو شده باشند ، در انجام کارهای روزمره و سرگرمی های مورد علاقه آنها کمک کند.

هنگامی که کاردرمانگران با افراد ناتوان کار می کنند ، بر روی موارد زیر تمرکز می کنند:

  • کمک به فرد جهت داشتن عملکرد در سطح مطلوب ، علی رغم وجود موانع
  • چگونه می توان فعالیت هایی پ که فرد به آنها نیاز دارد یا می خواهد انجام دهد را اصلاح و یا برای سهولت کار آنها را تغییر دهد
  • احساس فرد نسبت به خود و توانایی اش در حل مشکلات
  • چگونه می توان محیط فیزیکی و اجتماعی را تغییر داد تا محدودیت ها کاهش یابد

افراد دارای اختلالات یادگیری

کاردرمانگران به افرادی که دارای انواع اختلالات یادگیری هستند کمک می کنند تا بتوانند مهارتهای زندگی ، کار و فعالیتهای تفریحی را تا حد ممکن مستقل کمک کنند:

  • با افراد و خانواده ها کار میکنند تا اهمیت شرکت در فعالیت های روزمره را درک کنند
  • به افراد دارای اختلال یادگیری کمک می کنند تا در کارهای خانه مانند آشپزی شرکت کنند
  • به افراد کمک می کنند تا به طور مستقل زندگی کنند
  • استفاده از وسایل حمل و نقل عمومی را تشویق می کنند تا افراد دارای اختلال یادگیری بتوانند به امکانات جامعه دسترسی پیدا کنند
  • به افراد در انجام کارهای داوطلبانه یا اشتغال کمک می کنند
  • به افراد برای رشد مهارت های فرزندپروری کمک می کنند

 

 

کاردرمانی اوتیسم

کاردرمانی کودکان / کاردرمانی اوتیسم / اتیسم

 

 

 

افرادی که دارای مشکلات ذهنی هستند

کاردرمانگران به افراد کمک می کنند تا فعالیت شخصی روزمره رضایت بخش داشته باشند که باعث ایجاد احساس هدف در آنها می شود و بهبودی فرد را افزایش می دهد:

  • به افراد در در انجام کارهای خود کمک می کنند. به عنوان مثال با کمک به آنها در یادگیری نحوه استفاده از ماشین لباسشویی یا آشپزی برای خودشان
  • با آموزش مهارت های بودجه بندی و نحوه استفاده از بانک به افراد کمک می کنند تا پول خود را مدیریت کنند
  • با ارائه سیستم هایی برای کمک در مواردی مانند نامه های الکترونیکی،قبض ها یا صحبت با همسایگان ، به آنها برای داشتن زندگی مستقل کمک می کنند
  • برای شناسایی و بهبود مهارت های کاری ، درخواست کار و ادامه کار به آنها کمک می کنند
  • به افراد کمک می کنند تا در فعالیتهای تفریحی گروهی شرکت کنند و از آنها استفاده کنند
  • در مورد میزان نیاز شخص به کمک جهت داشتن یک زندگی مستقل در طولانی مدت راهنمایی می کنند

افراد سالمند

کاردرمانگرها به افراد مسن کمک می کنند تا انجام کارهای روزمره را حفظ کنند که سلامتی آنها را تضمین می کند و برای آنها مهم است.

یک متخصص کاردرمانی می تواند با استفاده از موارد زیر از به فرد مسن کمک کند تا فعالیت های اجتماعی داشته باشد:

  • درک مشکلات و کار با فرد مسن برای یافتن راه های برقراری ارتباط اجتماعی بیشتر
  • ایجاد استراتژی هایی برای افزایش اعتماد به نفس فرد هنگام ملاقات با افراد جدید
  • توصیه ابزارهایی مانند وسایل کمکی برای راه رفتن ، بنابراین فرد در هنگام بیرون رفتن از خانه احساس اعتماد به نفس می کند.

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 24, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/-جسمی-1-e1602452504168.jpg 300 300 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-24 21:40:182023-04-24 21:40:18کاردرمانی جسمی کودکان به صورت تخصصی در تهران

کاردرمانی کودکان | آیا فرزندم به کاردرمانی نیاز دارد؟

دسته‌بندی نشده
اختلال پردازش حسی

کاردرمانی کودکان چیست؟

آیا فرزندم به کاردرمانی نیاز دارد؟

کار به فعالیتهای روزمره ای اطلاق می شود که افراد به عنوان شخص ، در خانواده ها و در اجتماعات برای پر کردن زمان و ایجاد معنا و هدف در زندگی انجام می دهند.

کاردرمانگران با چالش های رشدی که کودکان با آنها روبرو هستند آشنا هستند ، چالش هایی که بر مشارکت آنها در مشاغل (فعالیت ها) در خانه ، مدرسه و اجتماع تأثیر می گذارند. کار درمانگران کودکان با استفاده از مداخلات علمی از کودکان حمایت کرده و به آنها در توسعه مهارتهای حرکتی ظریف و درشت ، احساسات موثرتر ، مراقبت از خود ، مهارتهای اجتماعی، کنترل احساسات و یادگیری کمک می کنند.

در فرایند کاردمانی ، ما با هم یک برنامه مداخله فردی ایجاد می کنیم تا فرزند شما بتواند از پتانسیل کامل خود استفاده کند. ما به منظور بهبود کیفیت زندگی فرزندان شما، درمان را به صورت تک به تک ، گروهی، با هدایت والدین ، پشتیبانی در خانه و مدرسه و همچنین کارگاه های آموزشی برای والدین و معلمین ارائه می دهیم.

آیا کودک یا دانش آموز شما هنگام گرفتن توپ ، نقاشی یا بازی با مشکل روبرو است؟ آیا در خوردن ، خوابیدن ، توالت رفتن ، مدیریت احساسات یا تمرکز در مدرسه مشکل دارد؟ کاردرمانگران ما می توانند به آنها کمک کنند!

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

کاردرمانی کودکان شامل چه چیزهایی می شود؟

  • مهارتهای حرکتی ۱- مهارتهای حرکتی درشت به عنوان مثال تعادل ، نشستن پشت میز ۲- مهارت های حرکتی ظریف برای مثال نوشتن، بستن بند کفش و تغذیه
  • مهارت های یادگیری – عملکردهای اجرایی (حافظه فعال ، توجه ، تمرکز)
  • حمایت عاطفی اجتماعی
  • پردازش حسی-مدیریت حساسیت های حسی و چالش های اجتماعی-عاطفی ، کنترل رفتار و توانایی تمرکز
  • مراقبت های شخصی – حمام و بهداشت ، لباس پوشیدن ، توالت رفتن و خوابیدن
  • تغذیه – کمک به کودکان کم غذا و مضطرب در هنگام غذا خوردن
  • تکنولوژی – تجویز فناوری های کمکی برای یادگیری و مهارتهای عملکردی
  • مشاره برای والدین و معلمان و ارائه ارزیابی و توصیه های کلاسی برای کمک به یادگیری ، رفتار و توجه

 

 

 

کاردرمانی ذهنی تهران

کاردرمانی ذهنی تهران

 

 

 

 درمان می تواند شامل موارد زیر باشد:

  • درمان فردی و گروهی برای توسعه و یادگیری مهارت های جدید بر اساس اهداف فردی
  • ارزیابی خانه و مدرسه ، برنامه های مداخله ای و مشاوره
  • آموزش و پرورش
  • آموزش های سازگاری با محیط و مبتنی بر مهارت و تجویز فناوری (به عنوان مثال تکنیک های لباس پوسیدن با یک دست ، لپ تاپ های تخصصی و نرم افزار رایانه ای که به مشارکت و یادگیری کمک می کنند)

کاردرمانی برای چه کسانی مفید است؟

کودکان با هر گونه چالش یادگیری ، حسی یا رشدی از جمله موارد زیر می توانند از کاردرمانی بهره مند شوند:

  • مشکلات رشدی
  • چالش های یادگیری
  • تاخیر در مهارت های حرکتی
  • مشکلات تمرکز ، برنامه ریزی و انجام وظایف · اختلال طیف اوتیسم ، اختلال
  • بیش فعالی و نقص توجه
  • نارساخوانی (دیسلکسیا) و سایر مشکلات یادگیری
  • اختلالات پردازش حسی
  • سلامت روان و مشکلات رفتاری
  • فلج مغزی و اسپینا بیفیدا
  • مشکلات کروموزومی ، ژنتیکی یا آسیب های ناشی از ضربه

تاخیر در رشد

تأخیر رشدی به این معناست که کودک در توسعه مهارتهایی که در یک سن خاص یا در یک دوره زمانی خاص متداول است عقب افتاده است. با این حال ، تأخیر در رشد حالتی بیشتر از آن است که فقط کمی از مهارت های دیگر عقب مانده باشد. برای تشخیص، عقب ماندگی در ترکیبی از مهارتها یا عدم دستیابی به نقاط عطف رشدی مهم است. نمونه هایی از تاخیر در رشد عبارتند از:

  • عدم دستیابی به نقاط عطف مهم : نشستن ، چهار دست و پا رفتن و راه رفتن
  • عدم یادگیری در سطح مناسب سن
  • عدم توسعه مهارتهای اجتماعی و بازی مناسب با سن

مهارت های حرکتی ظریف

مهارتهای حرکتی ظریف حرکات کوچکی هستند که با انگشتان ، انگشتان پا ، مچ دست ، لب ها و زبان انجام می شوند ، مانند گرفتن یک شی کوچک یا برداشتن قاشق. اگر فرزند شما در مهارت های حرکتی ظریف مشکل دارد ، ممکن است در یکی از این کارها مشکل داشته باشد:

  • بازی های دستی با اسباب بازی ها و پازل ها
  • در دست گرفتن مداد
  • استفاده از قاشق و چنگال یا نی در سن مناسب
  • استفاده از قیچی
  • استفاده از زیپ ، دکمه ، بند کفش
  • رنگ آمیزی ، طراحی ، ردیابی ، کشیدن اشکال
  • دست خط بد
  • عدم تسلط بر دست در سن مناسب
  • اجتناب از کارها و بازی هایی که به مهارت های حرکتی ظریف نیاز دارند

حرکت ، قدرت و توسعه تعادل (مهارتهای حرکتی درشت)

مهارت های حرکتی درشت به ما کمک می کنند تا دست ها ، پاها و سایر اعضای بدن خود را حرکت داده و هماهنگ کنیم. آنها عضلات بزرگتری را درگیر می کنند که به ما در کنترل بدن کمک می کند. کودکی که در حرکت ، قدرت و/یا تعادل عقب مانده است ممکن است شلخته یا ناهماهنگ به نظر برسد. آنها همچنین ممکن است در موارد زیر مشکل داشته باشند:

  • بالا و پایین رفتن از پله ها در سن مناسب
  • هماهنگ کردن دو طرف بدن
  • درک مفهوم راست و چپ
  • مهارت ضعیف توپ
  • تعادل ضعیف

تن عضلانی آنها ، یا تنش و مقاومت عضلات آنها می تواند بالاتر یا پایین تر از نقطه عطف رشد مناسب باشد. آنها همچنین ممکن است:

  • از جدا شدن پاها از زمین بترسید
  • در طول بازی و کارهای مدرسه از خط میانی بدن خود عبور نکنند
  • از انجام کارها و بازی هایی که نیاز به مهارتهای حرکتی درشت دارند اجتناب کنند

پردازش بصری

پردازش بصری فرایندی است که ما برای درک آنچه می بینیم استفاده می کنیم. این یک فرایند در مغز ما است که اطلاعات بصری را تفسیر می کند. اگر فرزند شما در یکی از موارد زیر مشکل دارد ، ممکن است در پردازش بصری مشکل داشته باشد:

  • مشکل در فاصله و اندازه حروف
  • مشکل در تشخیص حروف
  • مشکل در کپی کردن اشکال یا حروف
  • مشکل در ردیابی بصری و عبور از خط میانی
  • مشکل در یافتن اشیاء در بین اشیاء دیگر
  • مشکل در کپی کردن از صفحه یا مقاله دیگر
  • مشکل در مفهوم راست و چپ

ممکن است فرزند شما هنگام خواندن یا نوشتن از روی تخته ، جای خود را از دست بدهد یا ممکن است ارتباط چشمی ضعیفی داشته باشد.

حرکت دهانی/حسی دهانی

مهارت های حرکتی یا حسی دهانی عبارتند از کنترل حرکات عضلات صورت و ناحیه دهان ، مانند لب ها ، فک ، زبان و کام نرم. تاخیر در مهارتهای حرکتی و حسی دهان می تواند به یک یا چند حالت زیر نشان داده شوند:

  • ریزش زیاد آب دهان
  • جویدن غذا با جلوی دهان به جای دندان های آسیاب
  • مشکل در استفاده از لیوان در سن مناسب
  • مشکل در نوشیدن با نی در سن مناسب
  • شیر دادن طولانی با شیشه یا سینه
  • خستگی بعد از غذا خوردن
  • ریزش مایع بیش از حد از لب های نوزاد هنگام شیر دادن با سینه یا شیشه شیر
  • ریزش مایع بیش از حد از دهان کودک هنگام نوشیدن یا جویدن غذا
  • به نظر می رسد کودک هنگام غذا خوردن بیش از حد بد غذاست ، فقط انواع یا بافت های خاصی از غذا را می خورد
  • کودک بیش از حد مناسب سن او ، اسباب بازی ها یا اشیاء را دهان می زند
کاردرمانی حسی کودکان

کاردرمانی کودکان

پردازش حسی

پردازش حسی به معنی اطلاعاتی است که از طریق حواس خود دریافت می کنیم ، مانند صدا و بو. کودک شما ممکن است به چیزهای اطراف خود بیش از حد حساس باشد و علائم زیر را نشان دهد:

  • واکنش بیش از حد یا افزایش یافته به صدا ، لمس یا حرکت
  • عدم پاسخگویی به برخی احساسات (به عنوان مثال ، تحمل درد بالا ، متوجه بریدگی یا کبودی نمی شود)
  • حرکت مداوم ، پریدن ، تصادف ، برخورد
  • به راحتی توسط محرک های بینایی یا شنوایی منحرف می شود
  • از نظر احساسی واکنشی نشان می دهد
  • سخت کنار آمدن با تغییرات
  • ناتوانی در آرام کردن خود هنگام ناراحتی

مهارتهای تعامل اجتماعی

مهارت های تعامل اجتماعی مهارت هایی هستند که به ما در برقراری روابط و درک اطرافیان کمک می کنند. آنها به ما کمک می کنند تا در زندگی خود با دیگران ارتباط برقرار کنیم. اگر کودک شما برخی از موارد زیر را نشان دهد ، ممکن است مهارت های اجتماعی او تاخیر داشته باشد:

  • مشکل در تعامل اجتماعی و تعامل با خانواده و همسالان
  • مشکل در سازگاری با محیط های جدید
  • تاخیر در مهارتهای زبانی
  • تمرکز بیش از حد بر روی یک موضوع (به عنوان مثال ، فضا ، جهان ، دایناسورها ، قطارها)
  • نمی تواند با محیط مدرسه کنار بیاید

چالش های یادگیری

چالش های یادگیری ، که گاهی اوقات ناتوانی های یادگیری نامیده می شوند ، نوع دیگری از تأخیر در رشد هستند. اگر فرزند شما در یکی از موارد زیر مشکل دارد ، ممکن است بخواهید با یک کاردرمانگر مشورت کنید:

  • عدم توجه و تمرکز در مدرسه
  • به راحتی حواسش پرت می شود
  • مشکل در پیروی از دستورالعمل ها و به پایان رساندن کار
  • با کار مدرسه به راحتی خسته می شود
  • کنترل ضعیف ضربه
  • بیش فعال یا کم انرژی
  • عدم رسیدن به حجم کار در مدرسه
  • مشکل در یادگیری مطالب جدید
  • پس از هفت سالگی در شکل حروف یا اعداد تغییر می دهد

 

 

کاردرمانی در اتیسم

کاردرمانی در اتیسم

 

 

 

مهارت های بازی

مهارت های بازی مهارت هایی هستند که می توانند به کودک در درک دنیای اطراف کمک کنند. کودک می تواند اعتماد به نفس پیدا کند ، حل مسئله را بیاموزد و مهارت های اجتماعی را از طریق بازی توسعه دهد. اگر فرزند شما یکی از علائم زیر را نشان دهد ، ممکن است دچار تاخیر رشدی باشد:

  • برای شروع بازی نیاز به راهنمایی بزرگسالان دارد
  • در بازی تقلیدی مشکل دارد
  • بی هدف و بدون بازی هدفمند سرگردان است
  • به سرعت از یک فعالیت به فعالیت دیگر می رود
  • اسباب بازی ها را به طور مناسب نمی شناسد
  • ساعت ها در بازی های تکراری شرکت می کند(به عنوان مثال ، چیدن اسباب بازی ها)
  • هنگام بازی با همسالان/خواهر و برادرهای خود بازی نمی کند
  • مفاهیم اشتراک گذاری و نوبت را درک نمی کند

به یاد داشته باشید که همه کودکان متفاوت هستند و این مهارت ها را با سرعت خود توسعه می دهند. با این حال ، اگر فکر می کنید فرزند شما ممکن است در برخی از مهارتهای بالا مشکل داشته باشد ، می توانید با کاردرمانگران ما تماس بگیرید.

 

 

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 24, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/45.png 565 646 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-24 20:52:542023-04-24 20:52:54کاردرمانی کودکان | آیا فرزندم به کاردرمانی نیاز دارد؟

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

دسته‌بندی نشده
استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

 

 

 

توضیح کامل عکس برداری حنجره(استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی)

 

 

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران


استروبوسکوپی چیست؟

استروبوسکوپی یکی از روشهای نوین برای مشاهده ( عکس برداری و فیلم برداری ) حرکت تارهای صوتی است.
سرعت بالای حرکت تارهای صوتی در هنگام آواسازی ( حرف زدن ) ، اجازه مشاهده جزئیات رفتارهای حرکتی را با چشمان غیر مسلح به ما نمی دهد. استروبوسکوپی با تصویربرداری هوشمند خود این اجازه ( مشاهده رفتار تارهای صوتی در هنگام آواسازی ) را به متخصصان مربوطه میدهد. علاوه بر مشاهده رفتار تارهای صوتی در هنگام آواسازی، فیلم و عکس رنگی از حنجره نیز خروجی استروب است . این مدارک  به متخصصان گوش حلق و بینی و آسیب شناسان گفتار و زبان کمک می کند به درک بهتری از بیمارهای حنجره و اختلالات صدا دست پیدا کنند.

آناتومی حنجره

چین های صوتی، که تارهای صوتی نیز نامیده می شوند، در داخل حنجره در بالای نای قرار گرفته اند.
این ها در طول تنفس باز هستند و هنگام بلع و ایجاد صدا به یکدیگر نزدیک می شوند تا بسته شوند.
هنگام بسته بودن، ممکن است چین های صوتی ارتعاش کنند و از جریان هوای خروجی از ریه ها برای تولید کلام و آواز خواندن استفاده کنند.

استروبوسکوپی حنجره چگونه انجام میشود؟

استروبوسکپی با نشستن بیمار بر روی  صندلی و در ارتفاع دلخواه آزمونگر ( متخصصی که می خواهد استروبوسکوپی را اجرا کند ) آغاز می شود. استروبوسکپی بدون درد و در حالت هوشیاری فرد انجام می شود. بیمار گردنش را به جلو خم می کند و دهانش را باز می کند. با باز کردن دهان  و بیرون آوردن زبان بیمار ، آزمونگر اندسکوپ را در جایی که بتواند تصویر واضحی از حنجره داشته باشد قرار می دهد. همانطور که گفتیم استروبوسکوپی کاملا بدون درد و براحتی انجام میشود.

 

 

 

استروبوسکوپی توسط چه کسی انجام می‌شود؟

در این روش از یک لنز مجهز به منبع نور استفاده می شود. حرکت تارهای صوتی بسیار سریع است اما تکنولوژی به کار رفته در این روش این امکان را ایجاد می کند که مراحل مختلف چرخه ارتعاش را بصورت زنده و نیز در حرکت آهسته ارزیابی و اندازه گیری کرد. در این روش، نور ساطع شده از استروبوسکوپ با فرکانس صدا زمانبندی شده است. به طور معمول، یک میکروفون فرکانس لرزش تارهای صوتی را تشخیص می دهد که منبع نور را تحریک می کند و فلش های نور متناوبی را ایجاد می کند. هنگامی که نور با فرکانس مشابه با لرزش تار های صوتی چشمک می زند، تصاویری بسیار دقیق و واضح تولید می شوند، اما هنگامی که نور با فرکانس کمتر از لرزش تار های صوتی چشمک می زند، حرکت آهسته ایجاد می شود.
استروبوسکوپی را می توان به استفاده از یک لارنگوسکوپ انعطاف پذیر یا سفت و سخت انجام داد. مزیت استفاده از دومی این است که تصاویر بهتری ایجاد می کند که روشن تر و بزرگ تر هستند. اگرچه لارنگوسکوپ سفت به طور معمول برای بیمار ناخوشایند تر است که نیازمند صبر و تحمل و همکاری بیشتر از طرف بیمار است. از طرف دیگر لارنگوسکوپ انعطاف پذیر برای بیمار قابل تحمل تر است و می توان با آن حنجره را از زوایای مختلفی مشاهده کرد.
بعد از اینکه از تارهای صوتی بوضوح تصویربرداری شد از بیمار درخواست میشود تا صداهای خاصی که معمولا تلفظ حروف صدا دار است را در گام و حجمهای مختلف ایجاد کنند. تصویر ایجاد شده به شکل یک ویدئو منتقل میشوند که میتوان آن را ضبط کرد و مکررا مشاهده کرد. جزئیات خاصی، مانند موج مخاطی و تغییرات ظاهر تارهای صوتی، میتواند با استروبوسکوپی دقیقتر مورد بررسی قرار گیرد.

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

چه کسانی نیاز به استروبوسکوپی دارند؟

استروبوسکوپی برای  افراد مبتلا به مشکلات حنجره که معمولا تغییر صدا را به همراه دارند، توصیه می‌شود.
خشونت صدا یا گرفتگی از علائم شایع هستند. علائم دیگر شامل سختی در تنفس می‌شوند.
استروبوسکوپی برای این بیماران تجویز می‌شود تا بتوان علت این علائم را شناسایی کرد.
این روش برای تشخیص عوارض خوش خیم تارهای صوتی مثل ندول، کیست و پولیپ نیز به کار گرفته می‌شود
و همچنین به منظور معاینه بیماران مبتلا به فلجی تارهای صوتی از این روش استفاده می‌شود.
استروبوسکوپی همچنین می‌تواند برای تشخیص بیماری های بدخیم مانند سرطان حنجره انجام شود
و به اثربخشی درمان آسیب‌های حنجره‌ای مختلف کمک کند.

 خطرات و عوارض احتمالی استروبوسکوپی

عوارض این روش بسیار نادر هستند و بیشتر مشکلات مربوط به ناراحتی و سختی بیمار در حین انجام آن است. در صورت احساس درد میزان آن بسیار کم است و خود به خود رفع میشود. مشکلاتی مربوط به جریان هوا مثل سختی در تنفس کشیدن ممکن است رخ دهد اما بسیار نادر است. همچنین گزارشهایی مبنی بر مشکلات مربوط به استفاده از داروی بیحسی و لنز وجود دارد که آنها نیز خیلی رایج نیستند. برخی دیگر از مشکلات نیز ممکن است مربوط به دیگر روشهایی باشد که همزمان با استروبوسکوپی انجام میشود. به صورت کلی، استروبوسکوپی روشی ایمن است و به خوبی توسط بیمار تحمل میشود.

 

مزایای استروسکوپی حنجره چیست ؟

 

این روش ارزیابی اطلاعات بسیار مفیدی را در اختیار بیمار و متخصص گوش و حلق و بینی و حنجره قرار می دهد.
این روش به پزشک اجازه می دهد تا تصاویر به دست آمده را به صورت فیلم یا سایر فرمت های رسانه ای ذخیره کند، به این ترتیب پزشک می تواند فریم به فریم تصاویر را بررسی کرده و بخش های مورد نظر را بزرگ کرده و آنالیز کند.
تصاویر به دست آمده قابلیت بازبینی مجدد توسط تیم درمانی را دارد.

 

 

 

 

فرق لارنگوسکوپی و استروبوسکوپی

لارنگوسکوپی آناتومی تارهای صوتی را بررسی می کند در حالی که استروبوسکوپی مربوط به بررسی عملکرد و بیومکانیک است.
این دو روش در کنار هم می تواند در تشخیص تعداد زیادی از آسیب‌های مربوط به تارهای صوتی به کار گرفته شود.
به طور مشخص، استروبسکوپی چندین پارامتر چرخه ارتعاش تارهای صوتی را ارزیابی می‌کند
که شامل فرکانس اصلی، تناوب، بسته شدن دهانه حنجره و تناسب تارهای صوتی می شود.
نتایج پژوهش ها نشان می‌دهد که استروبسکوپی عامل تشخیص نزدیک به ۳۰ درصد بیماری‌های مربوط به حنجره است.

 

 

 

 

 

حنجره‌بینی لارنگوسکوپی (Laryngoscopy)

حنجره‌بینی یا لارنگوسکوپی (Laryngoscopy) یک مداخله درمانی است که طی آن چین‌های مربوط به تارهای صوتی و چاکنای مشاهده می‌شود.وسیله‌ای که برای مشاهده حنجره و چاکنای به کار می‌رود لارنگوسکوپ (Laryngoscope) یا حنجره‌بین نامیده می‌شود. کلمه لارنگوسکوپ از دو جزء Larynx + Scope تشکیل شده‌است. این وسیله برای مشاهده حنجره، تارهای صوتی و مجرای بین آن‌ها استفاده می‌شود. دو نوع لارنگوسکوپ وجود دارد؛ نوع سخت و نوع قابل انعطاف.

حنجره‌بین سخت :

این نوع لارنگوسکوپ برای مشاهده مستقیم مجرای صوتی استفاده می‌شود. دستگاه متشکل است از یک دسته بلند (که چند باتری در آن قرار می‌گیرد) و یک تیغه که در نوک آن منبع نوری کوچکی تعبیه شده‌است. از لارنگوسکوپ سخت معمولاً در هنگام لوله‌گذاری تراشه استفاده می‌شود. این فرایند غالباً بسیار دردناک و ناراحت‌‌کننده است و به همین دلیل در بیماری که به هوش باشد انجام نمی‌شود.حنجره‌بین در هنگام لوله گذاری، مرحله‌ای از بیهوشی عمومی محسوب می‌شود.

حنجره‌بین قابل انعطاف :

این نوع از لارنگوسکوپ برای معاینه‌های داخل مطب استفاده می‌شود. در طی معاینه بیمار کاملاً به هوش است بنابراین می‌توان تارهای صوتی را حین صحبت کردن مشاهده کرد

 

 

 

لارنگوسکوپی چیست ؟ انواع لارنگوسکوپ ها و کاربرد آنها

لارنگوسکوپ وسیله ای است که جهت لوله گذاری داخل تراشه در بیماران نیازمند بیهوشی و یا نارسایی تنفسی به کار برده می شود. در عملیات احیای قلبی و تنفسی پیشرفته و نیز در اتاق های عمل و هنگام بیهوشی استفاده از این وسیله پزشکی اجتناب ناپذیر است. تمام بخش های بیمارستانی و تیم های امداد و نجات و فوریت پزشکی ملزم به همراه داشتن این وسیله و آشنایی با روش بکارگیری آن می باشند.
پزشکان بیهوشی، تکنسین های هوشبری و فوریت های پزشکی و پرستاران بخش های اورژانس و ویژه اغلب در روند احیای قلبی ریوی و درمان بیمار به لارنگوسکوپ و لوله گذاری داخل تراشه اقدام می نمایند.

 

 

 

درمان mtd حنجره با منوال تراپی حنجره | درمان تارهای صوتی با ویس تراپی

درمان mtd حنجره با منوال تراپی حنجره | درمان تارهای صوتی با ویس تراپی

 

 

لارنگوسکوپ چیست ؟

لارنگوسکوپ شامل دسته حاوی باطری است که تیغه های با منبع نور (لامپ یا فیبر نوری) ممکن است به آن متصل شده یا برداشته شود. هنگام استفاده از آن، لارنگوسکوپ در دست چپ متخصص بیهوشی و نزدیک به محل اتصال بین دسته و تیغه لارنگوسکوپ نگه داشته می شود.
تیغه از سمت راست دهان بیمار وارد می شود به طوری که از دندانهای پیشین به دور بوده و زبان بیمار به سمت چپ منحرف گردد و به شکلی از مجرای تیغه به دور باشد. همچنان که تیغه به جلو و مرکز به سمت اپی گلوت به پیش می رود، از فشار بر دندانها و یا لثه ها باید پرهیز گردد.
مچ دست متخصص بیهوشی سفت نگه داشته شده تا لارنگوسکوپ در امتداد محور دسته بالا برده شود و باعث جابجایی بافت نرم به قدام گشته و ساختمان حنجره در معرض دید قرار گیرد. در هنگام بالا بردن، دسته نباید بچرخد تا از دندان های بالایی یا لثه ها به عنوان تکیه گاه تیغه لارنگوسکوپ (به عنوان اهرم) استفاده نشود.

 

 

 

انواع تیغه لارنگوسکوپ:

تیغه خمیده (مک اینتاش):

نوک آن به داخل فضای بین قاعده زبان و سطح خلفی اپی گلوت پیش برده می شود. حرکت به جلو و بالای تیغه که در امتداد محور دسته لارنگوسکوپ اعمال می شود لیگامانهای هیپو اپی گلوتیک را کشیده و اپی گلوت را بالا می آورد و دهانه گلوت را در معرض دید قرار می دهد.

تیغه مستقیم (میلر):

نوک تیغه مستقیم از زیر سطح حنجره ای اپی گلوت عبور می کند. حرکت رو به جلو و بالای تیغه که در امتداد محور دسته اعمال می شود اپی گلوت را به طور مستقیم بالا کشیده تا دهانه گلوت در معرض دید قرار گیرد. پایین بردن یا حرکت غضروف تیروئید بیمار به اطراف توسط دست راست متخصص بیهوشی و از خارج گردن ممکن است ظاهر شدن دهانه گلوت را تسهیل نماید.

تیغه نوک خمیده (Heaine ):

این تیغه شبیه به تیغه مک اینتاش است اما یک نوک مفصلی دارد و از طریق یک اهرم که توسط شست دست چپ متخصص بیهوشی کشیده می شود در حین لارنگوسکوپی مستقیم کنترل می شود. لارنگوسکوپ به داخل والکولا وارد میگردد. سپس اهرم به کار میرود تا بالا رفتن لیگامان هیپو اپی گلوتیک افزایش یابد.

 

 

 

انتخاب تیغه لارنگوسکوپ:

اغلب براساس ترجیح شخصی متخصص بیهوشی است. مزایای تیغه خمیده شامل ترومای کمتر به دندانها با فضای ببیشتر برای عبور لوله تراشه و آسیب کمتر اپی گلوت است زیرا نوک تیغه نباید با این ساختار تماس پیدا کند. مزایای تیغه مستقیم دید بهتر دهانه گلوتیک است. تیغه های لارنگوسکوپ بر اساس طولشان شماره گذاری می شود. تیغه مک اینتاش ۳ یا ۴ و یا تیغه میلر ۲ یا ۳ تیغه های استاندارد اینتوباسیون برای بیماران بزرگسال است. لارنگوسکوپی مستقیم و موفقیت آمیز برای باز کردن مدخل گلوت احتیاج به در یک امتداد قرار گرفتن محورهای دهانی-حلقی و حنجره دارد.
بالا بردن سر حدود ۱۰سانتی متر با استفاده از بالشتک در زیر اکسی پیتال در حالیکه شانه ها روی تخت عمل قرار گرفته و محورهای حلق و حنجره ای در یک امتداد قرار می دهد. اکستنسیون بعدی در مفصل اتلانتو اکسی پیتال کوتاه ترین فاصله را ایجاد کرده و تقریبا یک خط مستقیم از دندانهای ثنایا به مدخل گلوت نشان می دهد.

 

 

 

 

لارنگوسکوپی فیبر نوری:

این روش توانایی متخصص بیهوشی را در مراقبت بدون خطر بیمارانی که در معرض اداره دشوار راه هوایی  هستند و اثرات سوء ناشی از آن (هیپوکسی شریانی، هیپوونتیلاسیون، آسپیراسیون محتویات معده) را متحمل نموده است. لوله های داخل تراشه ممکن است با کمک لارنگوسکوپی فیبر نوری هنگامی که بیمار بیدار بوده و یا آرام بخش گرفته از راه بینی یا دهان در تراشه جای داده شوند. انتوباسیون تراشه با فیبر نوری برای بیمارانی که مهره های گردنی ناپایدار دارند توصیه می شود.

 

 

 

لارنگوسکوپی فیبر نوری غیر قابل انعطاف:

شامل لارنگوسکوپ بولارد وواسکوپ گلایداسکوپ و آپشراسکوپ است. این وسایل همه به شکل آناتومیک در آمده اند. این لارنگوسکوپ با یک منبع نوری برای استفاده در بیمارانی که شرایط خاصی دارند و محدودیت در باز نمودن دهان یا ناتوانایی در فلکسیون گردن (که لارنگوسکوپی سنتی و انتوباسیون تراشه را دشوار یا غیر ممکن می سازد) به کار می رود. در صورتی که ترشحات راه هوایی فوقانی دید را مبهم سازد، از همه روش های فیبر نوری جلوگیری می نماید از این رو اهمیت تجویز قبلی یک ضد بزاق تاکید می شود.

لارنگوسکوپ بولارد:

در یک اندازه ی بزرگسالان و کودکان موجود است. دسته فیبر نوری بر روی نمای خلفی تیغه در ۲۶ میلی متری از نوک انتهایی بوده و در یک میدان دید حدود ۵۵ درجه ایجاد می کند. این لارنگوسکوپ روی عدسی چشمی یک فاصله کانونی قابل تنظیم دارد. تیغه آن حاوی کانالی ۷/۳ میلی متری برای تزریق یا دادن اکسیژن  است. دسته آن حاوی باتری یا سیم نور فیبر نوری است و همچنین استیلت های متعدد و قابل تعویض برای لارنگوسکوپ وجود دارد. در صورت قرار دادن استیلت در سمت راست وسیله تا غضروف آری تنوئید مانع عبور لوله می شود. لذا در این صورت استیلت باید طوری تنظیم شود که لوله تراشه هم راستای راه هوایی بیمار باشد .

آپشراسکوپ:

تیغه آن طرح نیم دایره ای دارد که به هدایت لوله تراشه کمک کرده و اجازه برداشتن آسان لارنگوسکوپ را پس از انتوبه می دهد. می توان آن را با نیروی باطری موجود در دسته یا کابل فیبر نوری استفاده قرار داد. همچنین یک عدسی چشمی با دید قابل تنظیم وجود دارد. روش استفاده از آپشراسکوپ شبیه بولارد می باشد.

گلایداسکوپ:

یک لارنگوسکوپ با تیغه ثابت و طراحی آناتومیک است که از پلاستیک با پایه طبی ساخته شده است. این وسیله یک دوربین ویدئویی مقاوم به بخار بسیار کوچک دارد که در سطح زیرین تیغه جاسازی گردیده و تصویر را به یک صفحه ونیتور۵/۱۷ سانتی متری که می تواند روی یک پایه نصب شود منتقل نماید تیغه آن که دیودهای قرمز و آبی دارد روشن شده و تصاویر سیاه و سفید تولید شده ایجاد می کند. نوک تیغه ممکن است در والکولا گذاشته شود یا جهت بالا بردن مستقیم اپی گلوت مورد استفاده قرار گیرد.

مک گراتوسکوپ:

لارنکوسکوپ حاوی تیغه های قابل تعویض مکینتاش است و دسته آن حاوی یک باتری که به مانیتور رنگی متصل بوده و قابلیت چرخش و ایجاد یک تصویر با زاویه دید عالی را دارد. این وسیله با تیغه های یک بار مصرف و به روشی مشابه آنچه برای گلایدوسکوپ گفته شد به کار می رود.

ایرتراکت:

یک لارنگوسکوپ چشمی است که مشابه با ویدئولارنگوسکوپ کار می کند.

دوربین راه هوایی پنتاکس:

ویدئو لارنگوسکوپ پنتاکس ورقه های محافظ یک بار مصرف دارد که به عنوان راهنمایی برای لوله گذاری تراشه در مراکز صفحه هدف قرار گرفته اند. در یک مطالعه میزان موفقیت با این وسیله ۹۹-۹۵ درصدگزارش شده است.
ایرتراگ:
این یک لارنگوسکوپ چشمی یکبارمصرف است که به بازشدن دهان (۲سانتی متر) نیاز دارد. در ۸۰ درصد بیماران که لوله گذاری آنها با لارنگوسکوپ مکینتاش با شکست مواجه شده اند،این وسیله موفقیت آمیز بوده است

 

 

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره

 

 

 

 

•    چرا این تست انجام میشود؟

این تست به پزشک کمک میکند تا عارضه های زیادی را که شامل عارضه های حلقی و وویس باکس است تشخیص دهد.
در مراکز مراقبت های بهداشتی اگر دارای علایم ذیل باشید، این تست به شما پیشنهاد داده میشود.
تنفس نامنظم به طور مداوم
مشکلات تنفسی، شامل نفس های صدادار
سرفه های مزمن
سرفه های خونی
مشکلات در بلعیدن
دردهای گوشی به طو مداوم
احساس چسبیدن در گلو
مشکلات طولانی مدت تنفسی برای افراد سیگاری
احساس سنگینی در سر و گردن با نشانه های سرطان
گلو درد مداوم
مشکلات حنجره که بیشتر از سه هفته ادامه پیدا کرده اند که شامل گرفتگی و ضعف صدا، ناهنجاری صدا و یا عدم وجود صدا

لارنگوسکوپ مستقیم برای این موارد هم استفاده میشود:

بافت برداری از گلو برای آزمایشات دقیق تر زیر میکروسکوپ.
خارج کردن جسمی که راه تنفس را مسدود کرده است.(برای مثال یک سکه ی قورت داده شده)
•    نتایج عادی:
یک نتیجه ی نرمال یعنی که گلو، وویس باکس و تارهای صوتی نرمال به نظر برسند.
•    نتایج غیرعادی به چه معناست؟
رفلکس اسیدی، که موجب قرمزی و تورم تارهای صوتی میشود.
سرطان گلو یا وویس باکس
وجود غدد در تارهای صوتی
وجود پولیپ در وویس باکس
عفونت گلو
نازک شدن ماهیچه یا بافت در وویس باکس

 آندوسکوپی(تصویربرداری از حنجره):

تکنیک اولیه مورد استفاده برای مشاهده تارهای صوتی است که بوسیله یک منبع نور ویک لنز آندوسکوپ ۷۰یا۹۰درجه صورت می گیرد واین لنز حدود۳۰سانتی متر طول دارد که بسته به کاربردش در دونوعFlexibleوRigidمی باشد و واضح ترین تصاویر ازطریق آندوسکوپRigidبدست می آید،ارزیابی حنجره و حلق بخش مهمی از یک معاینه فیزیکی کامل است. آندوسکوپی حنجره را می توان به صورت بی خطر در بزرگسالان و کودکان برای وضعیت های خوش خیم یا بدخیم انجام داد. با ابداع مراقبت چندتخصصی برای اختلالات صدا،سرطان های سر و گردن و…آشنایی با آندوسکوپی حنجره(لارینگوسکوپی)و آناتومی حنجره(لارنگوفارنکس) در تعداد فزاینده ای از تخصص های پزشکی حایز اهمیت شده است.

. این روش بدون بستری وبدون درد وناراحتی انجام می شود،نیاز به ناشتا بودن بیمار ندارد ،از نظر اقتصادی مقرون به صرفه است ، بدون بیهوشی انجام می گیرد ولی گاهی اوقات یکسری افراد رفلکس گگ(حالت تهوع) آنها زود تحریک می شود و در اینصورت ازلیدوکایین یا بنزوکایین استفاده می کنیم واین کار نتایج معاینه راتحت تاثیر قرار نمی دهد.

علائم سرطان حنجره و راه های درمان آن

حنجره جعبه‌ی تولید صداست که در بالای نای قرار گرفته است و با استفاده از لوله‌ای مخصوص به‌نام لارینگوسکوپ (laryngoscope) معاینه می‌شود. سرطان حنجره معمولا در افراد بالای ۵۰ سال اتفاق می‌افتد. خطر ابتلا به این نوع سرطان در افراد سیگاری بیشتر است، اما با ترک سیگار، به‌میزان زیادی احتمال ابتلا به سرطان حنجره در این افراد کاهش می‌یابد. ایجاد خشونت صدا یکی از علائم مهم سرطان حنجره محسوب می‌شود. سرطان حنجره معمولا با روش‌هایی مثل پرتودرمانی و جراحی قابل‌درمان است و درصورت پیشرفت بیماری می‌توان از شیمی‌درمانی استفاده کرد. اما میزان موفقیت این روش‌های درمانی علاوه‌بر اندازه و محل قرارگیری تومور، به سن و میزان سلامت بیمار بستگی دارد.

سرطان حنجره چیست؟

سرطان حنجره (که به آن سرطان گلو هم می‌گویند) اصطلاحی عمومی است که به ایجاد سرطان در ناحیه‌ی حلق یا حنجره اشاره دارد. مانند سایر انواع سرطان‌، سلول‌های سرطانی به‌سرعت رشد می‌کنند و بعد از ایجاد تومور، می‌توانند به بافت‌های دیگر گلو مهاجرت (متاستاز) کنند.

بعضی از محققان سرطان حنجره را زیرمجموعه‌ای از سرطان مری می‌دانند. سرطان مری می‌تواند علائمی مثل سوزش و درد (فشار) در ناحیه‌ی گلو را ایجاد کند که این درد می‌تواند تا مری و معده گسترش پیدا کند. سرطان مری هم می‌تواند علائم، نشانه‌ها و روش‌های درمانی مشابه با سرطان حنجره داشته باشد.
براساس تحقیقی که در مرکز سرطان‌شناسی آمریکا در سال ۲۰۱۷ انجام شد، حدود ۱۳۳۶۰ مورد جدید از افراد مبتلا به سرطان حنجره و ۳۶۶۰ مورد مرگ گزارش شده است. براساس محل قرارگیری و مرحله‌ی سرطان، تا پنج سال شانس زنده‌ماندن وجود دارد. هرقدر سرطان در مراحل ابتدایی‌تر باشد شانس زنده‌ماندن بیشتر خواهد بود.

علائم و نشانه‌های سرطان حنجره

علائم و نشانه‌های سرطان حنجره در افراد مختلف متفاوت است و معمولا نشانه‌ی ویژه‌ای برای آن وجود ندارد. درصورتی‌که تومور سرطانی بسیار کوچک باشد و به‌سرعت پیشرفت نکند، احتمالا علائمی نخواهد داشت. بعضی‌ اوقات کمی التهاب یا تغییر رنگ مختصری در ناحیه‌ی گلو تنها نشانه‌ی غیرمعمول وجود سرطان است. درصورتی‌که سرطان به‌سرعت گسترش پیدا کند علائمی ایجاد می‌شود که هر فرد مبتلا، حداقل یک یا دو مورد از آن‌ها را خواهد داشت:
•    تغییر یا خشونت در صدا؛
•    سرفه (معمولا شدید است)؛
•    گلودرد (معمولا شدید است)؛
•    ناراحتی در ناحیه‌ی گلو (فرد احساس می‌کند که چیزی در گلویش گیر کرده است)؛
•    تورم در ناحیه‌ی گلو؛
•    بلع دردناک یا مشکل در بلع؛
•    احساس وجود توده در گردن؛
•    کاهش وزن بدون دلیل؛
•    بزرگ‌شدن غدد لنفاوی؛
•    تولید دائمی خلط؛
•    مشکل تنفسی؛
•    سختی در تکلم؛
•    گوش درد؛
•    سردرد.

سه روش انجام آندوسکوپی حنجره

آینه لارنگوسکوپی

مزایا
اولین و بهترین روش معاینه حنجره در زمان خود (بیش از یک قرن توسط پزشکان مورداستفاده قرار می‌گرفت) استفاده از یک آینه کوچک زاویه‌دار مخصوص بود که وارد انتهای دهان می‌گردید، شبیه آینه‌ای که توسط دندان‌پزشکان مورداستفاده قرار می‌گیرد. این آینه پرتوهای نوری را بر روی تارهای صوتی می‌تاباند و سپس تصویری از تارهای صوتی برای پزشک منعکس می‌نمود. این روش تصویر خوبی از تارهای صوتی برای ما فراهم می‌کند، با توجه به انعکاس طبیعی رنگ‌ها شاید بتوان گفت دقیق‌ترین تصویر را برای پزشک فراهم می‌نماید.
معایب
در این روش قادر به دیدن ارتعاش تارهای صوتی با آینه نیستیم. همچنین بزرگ‌نمایی تصویر و ثبت تصویر ایجاد شده برای پزشک نیز ممکن نمی‌باشد. به این دلایل و به دلیل نیاز به مهارت خاص و نورپردازی، امروزه دیگر زیاد از این روش استفاده نمی‌شود.

 

گفتار درمانی برای گرفتگی صدا | دکتر گرفتگی صدا

گفتار درمانی برای گرفتگی صدا | دکتر گرفتگی صدا

 

 

آندوسکوپی حنجره  با کمک فیبر نوری انعطاف‌پذیر

این روش به‌طور گسترده‌ای برای معاینه تارهای صوتی در دسترس می‌باشد. یک لوله آندوسکوپی که قطر آن کمتر از ۴ میلی‌متر است، از طریق یکی از سوراخ‌های بینی وارد آن شده و تا پشت گلو هدایت می‌شود. تا زمانی که درست بالای حنجره مستقر شود. دستگاه فیبر نوری آندوسکوپی وسیله‌ای قابل‌انعطاف است که امروزه در معاینات گوش، حلق و بینی بسیار استفاده می‌شود، امروزه در تمامی مراکز پزشکی گوش، حلق و بینی، نمونه‌ای از این دستگاه یافت می‌شود.

مزایا
به‌طورکلی از مزیت‌های این دستگاه، می‌توان به در دسترس بودن و سهولت استفاده آن اشاره کرد، همچنین به کمک این دستگاه می‌توان تارهای صوتی را در فعالیت‌های مختلف مانند: ‌بلع، سخن گفتن ممتد و یا آواز خواندن، ارزیابی نمود. این موضوع در بررسی بسیاری از اختلالات عصبی مانند “دیسفونی اسپاسمودیک” و “فلج تارهای صوتی” بسیار مهم است.
معایب
کیفیت نوری که توسط یک آندوسکوپی انعطاف‌پذیر ارائه می‌شود به‌طورکلی پایین‌تر از یک آندوسکوپی غیر قابل‌انعطاف است، زیرا که تصویر به جای انتقال از طریق میله‌های شیشه‌ای غیر منعطف از طریق فیبرهای نوری انتقال می‌یابد. بنابراین تصویر به‌دست‌آمده ممکن است غیر شفاف و نامتعادل باشد. این موضوع می‌تواند تشخیص اختلالات ظریف را در میان انبوهی از تارهای صوتی با مشکل مواجه کند. به‌طورکلی استروبوسکوپی انجام‌شده توسط یک آندوسکوپی قابل‌انعطاف، نسبت به آندوسکوپی غیر منعطف، از قابلیت اتکای کمتری برخوردار است. لارنگوسکوپی با فیبر نوری انعطاف‌پذیر، به‌تدریج جای خود را به “آندوسکوپی‌های منعطف دیستال چیپ” داده است.

آندوسکوپی غیر منعطف حنجره از طریق دهان

این روش در امتداد اصول استفاده از آینه لارنگوسکوپی کار می‌کند. تفاوت در این است که به جای یک آینه، یک آندوسکوپی غیر منعطف از طریق دهان وارد موقعیت حنجره می‌شود. این آندوسکوپی با خود یک منبع نوری حمل می‌کند که به کمک آن پزشک می‌تواند به نحو مؤثرتری به معاینه حنجره بپردازد. همچنین به‌واسطه کیفیت نور مناسب و امکان ضبط تصاویر و امکان انجام عمل استروبوسکوپی، این روش از جایگاه خاصی برخوردار گشته است.
مزایا
آندوسکوپی غیر منعطف شرایط اپتیکی و نوری بهتری را برای ما فراهم می‌کند که اغلب با توانایی بزرگ‌نمایی حنجره، شرایط بهتری را برای معاینه حنجره ایجاد می‌کند. این مزایا باعث می‌شود این وسیله بهترین ابزار استروبوسکوپی و تشخیص ضایعات جزئی حنجره محسوب گردد.
معایب
ورود آندوسکوپی غیر منعطف از طریق دهان، مستلزم ثابت نگه‌داشتن زبان می‌باشد. این وضعیت تا حدودی باعث می‌شود حنجره در یک موقعیت غیرطبیعی قرار بگیرد، بنابراین ارزیابی در هنگام صحبت کردن ممتد، آواز خواندن و برخی دیگر از تست‌ها غیرممکن می‌شود.
در این روش تخصصی، ارتعاش تارهای صوتی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. در استروبوسکوپی حنجره، از فلاش‌های نوری با سرعت‌بالا و کنترل‌شده استفاده می‌شود تا فرکانس صدای بیمار مورد ارزیابی قرار گیرد. تصاویر به‌دست‌آمده از طریق این فلاش‌های نوری، حرکت آهسته‌ (اسلوموشن) ارتعاشات تارهای صوتی، هنگام تولید اصوات را برای ما فراهم می‌کند. در استروبوسکوپی معمولاً یک میکروفون به پوست گردن بالای حنجره متصل می‌شود تا فرکانس اصوات ثبت گردد.
فرکانس صدا به چراغ فلاش زن دستگاه استروبوسکوپ متصل است، بنابراین همگام با فرکانس تولیدشده، چراغ دستگاه قادر به فلاش زدن می‌باشد. این امر باعث می‌شود یک تصویر ویدئویی از لرزش تارهای صوتی برای ما فراهم شود که به آن “امواج مخاطی” نیز می‌گویند.
ازآنجاکه این ارتعاشات، منبع اصلی تولید صدای ما محسوب می‌شوند، استروبوسکوپ بهترین ابزار برای ارزیابی وجود توده یا بی‌نظمی‌های موجود در تارهای صوتی (به‌عنوان وجود اختلالات عصبی متقابل) می‌باشد. تا حد زیادی استروبوسکوپی بهترین وسیله به‌منظور بررسی اختلالاتی مانند پولیپ، ندول، کیست، اسکار و سایر ضایعاتی می‌باشد که ارتعاشات تارهای صوتی را تحت تأثیر قرار می‌دهند. بااین‌حال، استروبوسکوپ ازلحاظ فنی پیچیده‌تر از آندوسکوپی ساده است و تفسیر تصاویر به‌دست‌آمده همیشه کار ساده‌ای نخواهد بود. برای تشخیص ضایعات کوچک و یا اختلالت ظریف به تجربه بصری پزشک نیاز می‌باشد. صرف‌نظر از مفهوم ارزیابی حنجره، استروبوسکوپی و لارنگوسکوپی یکسان نمی‌باشند. بدون میکروفون و هماهنگی آن با منبع نوری، ارزیابی ارتعاشات تارهای صوتی به‌صورت دقیق میسر نخواهد بود.
در این در روش، چراغ استروب با لارنگوسکوپی غیر منعطف یا انعطاف‌پذیر، ترکیب می‌شوند تا ارتعاشات تارهای صوتی و بسته شدن حنجره مورد ارزیابی دقیق قرار بگیرد.
مزایا
این فن‌آوری برای پزشک و بیمار اطلاعات ارزشمندی فراهم می‌نماید. به پزشک اجازه می‌دهد تصاویر به‌دست‌آمده به‌صورت فیلم یا دیگر فرمت‌های رسانه‌ای ضبط و ذخیره گردد. بنابراین پزشک می‌تواند فریم به فریم تصاویر را بررسی کرده، تصویر موردنظر خود را انتخاب کرده و به بزرگ‌نمایی آن بپردازد. همچنین تصاویر ضبط‌شده قابلیت بازبینی مجدد توسط تیم درمانی را خواهد داشت. بیمار نیز می‌تواند تصاویر ضبط ‌شده را مشاهده کرده و به علت زمینه‌ای مشکلات صدای خود پی ببرد.
تجهیزات
یک دستگاه “ویدیواستروبوسکوپ” از یک منبع نوری استروبوسکوپ، میکروفون، دوربین فیلم‌برداری، یک آندوسکوپی و یک دستگاه ضبط ویدئویی تشکیل شده است. در استروبوسکوپی می‌توان هم از آندوسکوپی منعطف و هم از آندوسکوپی غیر منعطف استفاده نمود، هرکدام از آن‌ها معایب و مزایای خود را دارد.

 

 

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره

استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره

 

 

موارد تجویز و استفاده از آندوسکوپی حنجره

•    سرفه مزمن
•    گلودرد مزمن
•    گوش‌درد پایدار و کاهش شنوایی
•    تنگی نفس لارنگوتراکئال
•    دیسفونی
•    تغییرات و اختلالات صدا
•    مشکلات بلع و دیسفاژی
•    سندرم اسپریشن
•    ریفلاکس معده به مری
•    سل
•    سارکوییدوز
•    آلرژی
•    بیماری‌های نورولوژیک
•    ارزیابی تکلم (با ویدیواستروبوسکوپی)
•    ارزیابی بیماران دچار مشکلات راه هوایی
•    در معاینات غربالگری بیمارانی که در معرض خطر بالای سرطان‌های سر و گردن هستند (مثل بیمار بزرگسال با گوش‌درد، خشونت صدا یا گلودردی که بیش از دو هفته طول کشیده باشد و بیماران دارای سابقه مصرف درازمدت دخانیات و الکل)

هزینه استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

 


 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
آوریل 24, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/stroboscopy-in-tehran.jpg 442 650 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-04-24 11:46:132023-04-24 11:46:13استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهران

گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

مقالات
گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

 

 

گفتاردرمانی کودک کم شنوا یا دارای کاشت حلزون شنوایی: مزایا و مراحل

  1. خدمات
  2. /
  3. گفتاردرمانی
  4. /
  5. گفتاردرمانی کودک کم شنوا یا دارای کاشت حلزون شنوایی: مزایا و مراحل
فهرست مطالب
  • اختلال شنوایی چیست؟
  • انواع اختلالات شنوایی و کم شنوایی
  • کم شنوایی و رشد و تکامل
  • مداخله فوری موردنیاز است
  • گفتاردرمانی برای کودکان کم‌شنوا و کودکان دارای کاشت حلزون شنوایی
  • توسعه و تکامل گفتار و ارتباط بیانی
  • مزایای گفتاردرمانی
  • کمک به کودک خود در رسیدن به موفقیت

برای کودکانی که دچار کم شنوایی شده‌اند که بر گفتار آن‌ها تأثیر گذاشته است، ممکن است او پس از دریافت سمعک یا کاشت حلزون شنوایی، به گفتاردرمانی نیاز داشته باشد تا به او کمک کند تا در تأخیر به وجود آمده در گفتارش کمک کند. کودکان مبتلابه اختلال پردازش شنوایی نیز می‌توانند برای تقویت گفتار به روشی که کودکان

عادی درک می‌کنند و از زبان استفاده می‌کنند، تحت گفتار درمانی قرار بگیرند.

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

اختلال شنوایی چیست؟ 

 


تاخیر در گفتار | درمان تاخیر در گفتار

تاخیر در گفتار | درمان تاخیر در گفتار

اختلال شنوایی یا کم شنوایی هنگامی بروز می‌کند که یک یا چند قسمت از گوش دچار مشکل یا آسیب‌دیدگی شود. از هر ۱۰۰۰۰ نوزاد متولدشده، بین ۹ تا ۱۲ کودک با حداقل شنوایی متوسط ​​در هر دو گوش متولد می‌شوند. از هر ۱۰۰۰۰ کودک، ۲۳ نفر دچار نقص شنوایی هستند که در سن ۱۷ سالگی به سمعک احتیاج دارند. ممکن است کودک شما از بدو تولد (به‌صورت مادر زادی) دچار اختلال شنوایی باشد یا شاید هم بعد از تولد دچار این اختلال شود (اکتسابی). بعضی از کودکان دچار کم شنوایی جزئی هستند، به این معنی که گوش می‌تواند برخی از صداها را دریافت کند و متوجه شود، (ممکن است کودک شما دچار نوعی نقش شنوایی باشد که گویی چیزی گوششان را پوشانده است، یا ممکن است نتواند صداهایی را که از برخی جهات مختلف می‌آید نشوند و یا ممکن است در شنیدن برخی فرکانس یا صداها مشکل داشته باشد.)، برخی دیگر دچار ناشنوایی کامل هستند، به این معنی که گوش به‌هیچ‌وجه نمی‌تواند بشنود (افرادی که نقص شنوایی کامل دارند ناشنوا هستند). در برخی از انواع کم شنوایی، فرد هنگام بروز نویز در پس‌زمینه، ممکن است مشکلات خیلی بیشتری داشته باشد. ممکن است یک یا هر دو گوش آسیب‌دیده و ممکن است این نقص در یک گوش بدتر از گوش دیگر باشد.

برخی از کودکانی که دچار اختلال شنوایی هستند ناتوانی دیگری نیز دارند. خدمات مداخله‌ای به‌موقع و زودهنگامی مخصوصاً برای نوزادان و کودکان سنین پیش‌دبستانی دارای اختلال شنوایی و سایر ناتوانی‌ها که اغلب شامل ناتوانی جسمی می‌باشد، وجود دارد.

 

 

 

انواع اختلالات شنوایی و کم شنوایی 

 


گفتار درمانی کم شنوایی | حرف زدن کودکان کم شنوا 

گفتار درمانی کم شنوایی | حرف زدن کودکان کم شنوا

دو نوع اصلی اختلال شنوایی وجود دارد – کم شنوایی انتقالی، کم شنوایی حسی-عصبی.

  • کم شنوایی انتقالی زمانی است که در دریافت صداهایی از بیرون گوش کودک شما یا عبور کردن و رسیدن به قسمت‌های مختلف داخلی گوش مشکلی وجود دارد. اختلال شنوایی انتقالی معمولاً موقتی است.
  • در کم شنوایی حسی-عصبی، اعصابی که وظیفه دریافت صدا و مرتب‌سازی آنچه به آن معنا می‌دهد را دارند، به‌خوبی کار نمی‌کنند. اختلال شنوایی حسی-عصبی می‌تواند خفیف، متوسط ​​، شدید یا عمیق باشد. اختلال شنوایی حسی-عصبی معمولاً در تمام طول عمر فرد ادامه دارد و می‌تواند با گذشت زمان بدتر ‌شود.
  اختلال حسی در کودکان اوتیسم: مشکلات حسی کودک طیف اوتیسم

بعضی از کودکان فقط اختلال شنوایی انتقالی دارند؛ و البته برخی دیگر دارای اختلال شنوایی حسی – عصبی نیز هستند. به این وضعیت، کم شنوایی آمیخته گفته می‌شود.

کم شنوایی و رشد و تکامل


تحقیقات نشان می‌دهد که شنوایی برای رشد و تکامل گفتار و زبان، ارتباط و یادگیری ضروری است. کودکانی که دچار کم شنوایی هستند، بیشتر در معرض خطر تأخیر در رشد در زمینه‌های مهارت‌های ارتباط بیانی و قرار دارند و اغلب دچار مشکلات یادگیری، کاهش پیشرفت تحصیلی و مشکلاتی در برقراری ارتباط و معاشرت با خانواده و همسالان خود می‌شوند.

مداخله فوری موردنیاز است 


اختلال شنوایی یا کم شنوایی باید بلافاصله پس از مشکوک شدن و یا تشخیص دادن آن، تحت درمان قرار بگیرد. قرار گرفتن مستمر در معرض گفتار، زبان و سایر محرک‌ها در محیطی که بیمار قرار دارد، بسیار مهم است. تحقیقات نشان می‌دهد که شناسایی و مداخله زودهنگام برای کودکان مبتلابه کم شنوایی به رشد و توسعه‌ی زبان (زبان گفتاری و / یا زبان اشاره) و همچنین ارتباط با همسالان عادی آن‌ها کمک می‌کند و در نهایت تأثیر کمتری در نقاط عطف رشد کودک خواهد داشت.

گفتاردرمانی برای کودکان کم‌شنوا و کودکان دارای کاشت حلزون شنوایی


گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

متخصص گفتاردرمانی را همچنین تحت عنوان آسیب‌شناس گفتاری-زبانی (SLP) و یا شنوایی-کلامی (AVT) می‌شناسند و می‌تواند با کودک شما همکاری کند تا به او در مهارت‌های گوش دادن و صحبت کردن کمک کند و پیشرفت آن‌ها را در طول زمان کنترل کند.

گفتاردرمانی بر زبان دریافتی یا توانایی درک کلماتی که به شما گفته می‌شود و زبان بیانی یا توانایی استفاده از کلمات برای بیان نظر خود متمرکز است. گفتاردرمانی همچنین به مکانیک‌های تولید کلمات مانند نحوه‌ی بیان، گام، روانی کلام و میزان صدا می‌پردازد.

هنگامی‌که کودکان به گفتاردرمانی احتیاج دارند، این درمان اغلب به دنبال دستیابی به نقاط عطف رشدی است که به تأخیر افتاده‌اند. برخی از کودکان فقط در زبان نیاز به کمک دارند، درحالی‌که برخی دیگر بیشترین مشکلات را با مکانیک گفتار دارند. برخی از بچه‌ها با چندین جنبه گفتار، زبان و بلع به کمک نیاز دارند.

این فرایند ممکن است همیشه آسان نباشد. پیشرفت ممکن است کند و گاه ناامیدکننده باشد، اما نتایج می‌تواند ارزش آن را داشته باشد.

توسعه و تکامل گفتار و ارتباط بیانی 


گفتار درمانی کم شنوایی | حرف زدن کودکان کم شنوا 

گفتار درمانی کم شنوایی | حرف زدن کودکان کم شنوا

 

 

روند توسعه و تکامل گفتار دارای چندین عنصر است:

  • آگاهی واجی و دانش آوا نامه
  • بیان آواهای گفتار
  • نوای گفتار و زیر و بمی صداها (زبان اشاره چنین چیزی ندارد، اما از حالات صورت بری تأکید بر معنا استفاده می‌شود)
  • کیفیت صدا جنبه دیگری از گفتار است که گاهی اوقات برای کودکان کم‌شنوا مشکل ایجاد می‌شود. کودکان دارای اختلال شنوایی غالباً قادر به کنترل دقیق صدای خود نیستند و ممکن است خیلی آرام یا خیلی بلند صحبت کنند. همچنین ممکن است هنگام صحبت کردن از کنترل نفس خودآگاهی نداشته باشند.

کودکانی که از کاشته حلزون شنوایی استفاده می‌کنند، از مزایای داشتن وسیله‌ای برخوردار هستند که به آن‌ها این امکان را می‌دهد که آواهای گفتاری را راحت‌تر “درک” کنند و بر گفتار خود نظارت و کنترل داشته باشند. اگرچه، کودک نیاز دارد که قبل از اینکه بتواند آواهای گفتاری را توسعه دهد، تعدادی از مهارت‌های کلیدی در گوش دادن را از طریق آموزش شنوایی یاد بگیرد.

 

 

نکاتی که باید در هنگام برقراری ارتباط با فردی که ایمپلنت حلزونی شنوایی دارد، به خاطر داشته باشید:

  • همیشه هنگام صحبت با آن‌ها در سمت ایمپلنت دار فرد قرار بگیرید
  • به مؤلفه‌های محیط پیرامون توجه داشتن باشید – مانند روشنایی، لباس، صدای پس‌زمینه و غیره
  • از حالات چهره و ژست برای افزودن معنای کلامتان استفاده کنید
  • در حین انجام فعالیت‌های گوش دادنی سعی کنید به کودک اجازه ندهید تا حرف شما را لب‌خوانی کند و از علائم اشاره یا حرکات خودداری کند
  • اگر کودک متوجه حرفتان نشد، حرف خود را تکرار و مجدداً بیان کنید
  • از فرد کم‌شنوا درخواست کنید که حرفتان را تأیید کند.
  • در مورد آنچه کودک انجام می‌دهد یا نگاه می‌کند اظهار نظر کنید، یعنی یک تمرکز مشترک داشته باشید
  • کلمات را بیش از حد آرام و شمرده بیان نکنید همچنین زیر لب صحبت نکنید
  • حواستان به بلندی صدا و سرعت حرف زدنتان باشد
  • مطلبی را تنظیم کنید تا به فرد کم‌شنوا کمک کند بهتر موضوع را درک کنند
  • همیشه به او پاسخ دهید و لبخندی را پاداش دهید
  • توجه کودک خود را به صداهایی که می‌توانید بشنوید معطوف کنید

مزایای گفتاردرمانی


درمان اختلالات گفتاری در بزرگسالان

درمان اختلالات گفتاری در بزرگسالان

وقتی بسیاری از افراد به گفتاردرمانی فکر می‌کنند، در واقع در مورد خود عمل اصلی و تحت‌اللفظی گفتار فکر می‌کنند. اگرچه این بخشی از گفتاردرمانی است، اما شامل اختلالات زبانی و مهارت‌های اجتماعی نیز می‌باشد. کودکانی که قادر به تکلم نیستند می‌توانند از مزایای گفتاردرمانی بهره‌مند شوند، زیرا هنوز لازم است که بتوانند ارتباط مؤثری با دیگران برقرار کنند، حتی اگر این ارتباط با کلمات شنیدنی نباشد. اگر فرزندتان در تلفظ برخی حروف مشکل داشته باشد، هنگامی‌که صحبت می‌کند درک حرف‌های او دشوار است، در درک آنچه دیگران می‌گویند مشکل دارد یا مشکلات دیگری در برقراری ارتباط دارد، ممکن است او را برای درمان به گفتاردرمانی ارجاع دهند. گفتار درمانگرها همچنین می‌توانند با کودکانی که اختلالی در غذا خوردن یا بلع دارند، همکاری کنند.

گفتار درمانگر برای تقویت ماهیچه‌های گفتاری و یادگیری درست شکل گرفتن صداها با فرزند شما کار خواهد کرد. این می‌تواند به بیان و تسلط و همچنین کیفیت و حجم گفتار آن‌ها کمک کند. با تمرین دادن عضلات دهانی، آن‌ها می‌تواند بلعیدن و جویدن را که بر تغذیه تأثیر می‌گذارد، بهبود بخشند. گفتار درمانگر همچنین ممکن است روی تحریک دهان و حساسیت به مزه‌ها یا بافت‌های مختلف کار کند. این کار واقعاً می‌تواند برای افراد بدغذا خوب و مفید باشد.

  کم توجهی کودکان :درمان اختلال کم توجهی کودک با دارو، کاردرمانی و…

از جنبه‌ی زبان‌شناختی، گفتاردرمانی بر روی بیان و همچنین صحبت کردن و عمل کردن به روش‌های مناسب اجتماعی کار خواهد کرد. این می‌تواند یک چالش برای کودکان مبتلابه اوتیسم باشد که ممکن است در ایجاد نشانه‌های اجتماعی یا پیوند دادن کلمات با احساسات مشکل داشته باشند. در مورد انواع مختلف اختلالات، درمانگر دستورات زبانی و واژگان صحیح را برای گسترش دایره لغات فرزند شما مدل‌سازی کرده و از کتاب‌ها، اسباب‌بازی‌ها، بازی‌ها و سایر فعالیت‌ها برای تقویت و پیشرفت زبان استفاده می‌کند. اغلب اوقات ممکن است کودک شما حتی متوجه نشود که دارد کار و تمرین می‌کند زیرا او از انجام کارهای مختلف لذت می‌برد.

 

 

 

 

 

سایر مزایای گفتاردرمانی 

به‌طورکلی، گفتاردرمانی می‌تواند طیف گسترده‌ای از مزایایی را داشته باشد که حتی ممکن است متوجه آن‌ها نشده باشید. این مزایا عبارت‌اند از:

  • توسعه مهارت‌های مکالمه برای بهبود تعامل با دیگران
  • بیان افکار، ایده‌ها و نیازها به روشی قابل درک تر
  • خودکنترلی و رعایت قوانینی برای مکالمه
  • اقتضاء و تناسب اجتماعی در شرایط و موقعیت‌های مختلف
  • بهبود نحوه‌ی بیان به‌طوری‌که دیگران بتوانند آنچه را که فرد می‌گوید درک کنند
  • مهارت‌های ارتباط غیرکلامی مانند حالات صورت یا زبان بدن
  • کنار هم چیدن کلمات در یک جمله که معنی دارد
  • درک معنای کلمات بیشتر و نحوه استفاده از آن‌ها
  • استفاده از وسایل ارتباطی جایگزین مانند سیستم های ارتباطی تبادل تصویر یا برنامه‌های تبدیل گفتار به متن

شروع گفتاردرمانی زودهنگام می‌تواند به رفع مشکلات، قبل از جدی‌تر شدن، کمک کند. این درمان می‌تواند به فرزند شما کمک کند که در مدرسه موفق‌تر باشد، عزت‌نفس خود را تقویت کند و ارتباط مستقل‌تری را با دیگران داشته باشد. گفتار درمانگرها می‌توانند فرزند شما را برای طیف گسترده‌ای از اختلالات گفتاری و زبانی ارزیابی کنند و یک برنامه درمانی اختصاصی برای رفع نیازهای او تهیه کنند.

کمک به کودک خود در رسیدن به موفقیت 


گفتاردرمانی

گفتار درمانی

راه‌های زیادی وجود دارد که می‌توانید به فرزندتان در رسیدن به موفقیت کمک کنید، از جمله موارد زیر:

  • حضوری فعال داشته باشید و فرزند خود را ترغیب به برقراری ارتباط کنید. برنامه‌ی روزانه‌ای را برای صحبت کردن و خواندن کتاب‌ها در نظر بگیرید. به‌طور واضح با او صحبت کنید و در هنگام صحبت کردن، فاصله‌تان بیش از ۲ متر نباشد.

 

  • کودک خود را تشویق کنید که سمعک‌های خود را استفاده کند. ممکن است آن‌ها مایل به قرار دادن سمعک در گوش خود نباشند. موفقیت‌های کوچک را جشن بگیرید تا اینکه تشویق شود که سمعک‌ها را تمام‌وقت بپوشد.

 

  • برای مسائل غیر منتظره آماده باشید. همیشه باتری اضافی برای سمعک داشته باشید، از یک گیره‌ی کمکی سمعک استفاده کنید که سمعک را به لباس کودک وصل می‌کند و شماره تماس متخصص شنوایی را داشته باشید.

 

  • هر زمان که ممکن است، نویز پس‌زمینه را کاهش دهید. این کار شنیدن فرزندتان را آسان‌تر می‌کند.

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
فوریه 13, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/سمعک.jpg 1032 1836 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-02-13 22:08:372023-02-13 22:08:37گفتاردرمانی برای کودکان کم شنوا | گفتار درمانی بعد از کاشت حلزون

کاردرمانی تاخیر حرکتی | تاخیر حرکتی چیست و تفاوت آن با فلح مغزی

اخبار
کاردرمانی تاخیر حرکتی

کاردرمانی تاخیر حرکتی | تاخیر حرکتی چیست و تفاوت آن با فلح مغزی

 

 

 

 

.

 

تاخیر حرکتی در کودکان با چه علائمی روی می دهد؟

تأخیر حرکتی یکی از چندین مشکلی است که در کودکان روی می دهد. به این صورت که آن ها نمی توانند فعالیت و اقدامات متناسب با شرایط سنی خود را در زمان مناسب انجام دهند یا اینکه در مقابسه با هم سالان خود، تاخیر دارند. تاخیر حرکتی خود به دو نوع خفیف و شدید تقسیم بندی می شود. در ادامه با ما همراه باشید تا با این اختلال و علل و علائم آن بیشتر آشنا شوید.

کودک در حال حرکت

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

 

 

انواع تاخیر حرکتی

کودکانی که دچار اختلال و تاخیر رشدی حرکتی هستند،اغلب به دو گروه تقسیم بندی می شوند.

کودکان با تاخیر حرکتی خفیف
کودکان با تاخیر حرکتی شدید

تأخیر حرکتی خفیف

تأخیر حرکتی خفیف هنگامی است که کودک قادر به استفاده از دست و انگشتان خود برای نگه داشتن، دستکاری و استفاده از وسایل در سن مناسب آن نباشد. مهارت های حرکتی ظریف به هماهنگی چشم و دست نیاز دارند، توانایی دیدن و پاسخ دادن با حرکات مناسب دست ها و انگشتان.

توانایی گفتار همچنین از مهارت های حرکتی ظریف استفاده می کند. زیرا عضلات لب، زبان و صورت باید برای ایجاد اشکال مختلف هماهنگ شوند تا کودک بتواند صحبت کند. کودکان می توانند در مهارت های حرکتی ظریف، مهارت حرکتی ناخوشایند (حرکات بزرگ مانند خزیدن یا راه رفتن) یا هر دو تأخیر را داشته باشند.

کودکان طبق برنامه های خود رشد می کنند. بعضی از کودکان زودتر از دیگران می توانند اسباب بازی بردارند یا از مداد رنگی استفاده کنند. بسیاری از کودکان با تأخیر حرکتی در برخی مواقع، قادر به انجام فعالیت هستند اما این فعالیت ها را دیرتر از اکثر کودکان در سن خود انجام می دهند.

در برخی موارد، تأخیر حرکتی ممکن است با مشکل دیگری مانند اوتیسم یا ناتوانی در رشد همراه باشد. کاردرمانگر کودک، به والدین کمک می کند تا بفهمند تأخیر حرکتی فرزندشان جای نگرانی دارد یا خیر. او در هر بار مراجعه در مورد مهارت های حرکتی و رشد خوب فرزند شما سؤال می کند.

اگر نگرانی وجود داشته باشد، متخصص کاردرمانی می تواند غربالگری ویژه اوتیسم را هنگامی که کودک شما ۱۸ تا ۲۴ ماه دارد، انجام دهد. مهم است که در همه ملاقات های تنظیم شده با مرکز کاردرمانی مورد نظر حضور یابید تا هرچه سریع تر مشکلات کودک برطرف شود.

 

 

کاردرمانی حرکتی کودکان | درمان تاخیر حرکتی در کودکان

کاردرمانی حرکتی کودکان | درمان تاخیر حرکتی در کودکان

تأخیر حرکتی شدید

شدت این نوع تاخیر حرکتی به نحوی است که می توان آن را در گروه مشکلات فلج مغزی جای داد. علائم این نوع تاخیر حرکتی معمولا در روش های تشخیصی و آزمایشات مختلف مشخص می شود و کودک برای درمان به یک کاردرمانگر نیاز دارد.
اگر کودکان با تاخیر حرکتی می توانند بدون مداخله کاردرمانی به روال عادی زندگی برگردند، این کودکان نمی توانند. یعنی اگر بخواهند بدون مراجعه به مرکز کاردرمانی درمان شوند، حتما عوارض ثانویه ای در حرکات و راه رفتن برایشان روی می دهد.

درمان تاخیر تکامی کودکان

درمان تاخیر تکامی کودکان

علل بروز تاخیر رشدی و حرکتی در کودکان چیست؟

بعضی از کودکان بعداً به نقاط عطف حرکتی خود می رسند و مشکلی وجود ندارد. وقتی تأخیر حرکتی به دلیل یک مشکل پزشکی باشد، ممکن است مشکل مربوط به عضلات کودک و یا یک اختلال هماهنگی باشد. زمانی که مغز و دست ها در کار با هم مشکلی دارند اختلال هماهنگی روی می دهد که به این حالت دیس پراکسی گفته می شود.

محققان به طور دقیق نمی دانند که چه عواملی باعث بروز این مشکلات حرکتی می شود اما برخی از احتمالات عبارتند از:

  • زایمان زودرس که می تواند باعث رشد کندتر عضلات شود.
  • اختلالات ژنتیکی مانند سندرم داون
  • اختلالات عصبی عضلانی شایع مانند بیماری دیستروفی عضلانی یا فلج مغزی
  • مشکلات رشدی مانند اوتیسم
  • کاهش قدرت انگشت و بازو
  • تأخیرهای شناختی
  • مشکلات بینایی

تاخیر حرکتی کودکان چه علائمی دارد؟

کودک با تأخیر حرکتی، ممکن است در روند تکامل حرکات و فعالیت ها دچار مشکل شود. در زیر لیستی از فعالیت های حرکتی و سنی که کودک معمولاً آن ها را انجام می دهد، آورده شده است:

  • ۴ ماهگی: دست ها را از مشت باز می کند. با انگشتان بازی می کند و انگشتان را به دهان می آورد. اسباب بازی را در دست گرفته و تکان می دهد و در اسباب بازی های آویزان تاب می خورد و بازی می کند.

 

  • ۶ ماهگی: جسمی را از یک دست به دست دیگر منتقل می کند و یک جسم کوچک را با استفاده از چهار انگشت به سمت خود می کشد (گرفتن راکینگ).
  • ۹ ماهگی: یک وسیله کوچک را با سه انگشت برمی دارد. با دست زدن شما همزمان دست می زند.
  • ۱۲ ماهگی: یک وسیله را درون یک وسیله دیگر می گذارد. دو وسیله را به هم می زند و با استفاده از انگشتان و انگشت شست یک وسیله را برمی دارد (چنگال گرفتن).
  • ۲ سالگی: چهار تا شش بلوک را در یک برج قرار می دهد و یا چهار تا شش بلوک را پشت سر هم قرار می دهد.
  • ۲ سال و نیم: آیا می تواند یک خط افقی یا عمودی ترسیم کند؟ آیا می تواند یک درب را برداشته یا پیچ کند؟ هشت بلوک را در یک برج قرار می دهد و برگه های یک کتاب را ورق می زند.
  • ۳ سالگی: آیا می تواند با کشیدن یک دایره از شما تقلید کند؟ ۱۰ بلوک را در یک برج قرار می دهد و با قیچی کودک، کاغذ برش می زند.
  • ۴ سالگی: تصویری از شخص با شش قسمت و دکمه های بزرگ یا متوسط ​​می کشد.

تأخیر در گفتار گاهی می تواند نشانه تأخیر حرکتی باشد. زیرا در گفتار از حرکات دهان، لب ها و زبان استفاده می شود.

 

کاردرمانی حرکتی کودکان | کاردرمانی برای تاخیر حرکتی کودکان

کاردرمانی حرکتی کودکان | کاردرمانی برای تاخیر حرکتی کودکان

 

بسیاری از کودکان سالم هستند و حتی اگر این برنامه را رعایت نکنند، مهارت های حرکتی معمولی دارند. متخصص کاردرمانی می تواند عضلات و حرکات کودک را بررسی کند تا ببیند آیا مشکلی وجود دارد یا خیر. او همچنین در مورد این که کودک در خانه چه کاری انجام می دهد یا چه کاری انجام نمی دهد، سؤالاتی مطرح می کند.

تفاوت کودکان با تاخیر حرکتی و کودکان سی پی

عمده ترین تفاوت این دو اختلال در کودکان به شواهد و سوابق پزشکی بر می گردد. کودکانی که دچار فلج مغزی هستند، اغلب دارای آتروفی و لکه های مغزی هستند. همچنین حین تولد نیز مشکلات تنفسی داشته اند.

 

مشکلات حرکتی در این کودکان نسبت به شرایط تاخیر حرکتی، با شدت بیشتری روی می دهد و ماندگارتر نیز است.

احتمال بدفرمی های مفصلی  حرکتی برای کودکان مبتلا به سی پی بسیار بالا است اما برای کودکان با تاخیر حرکتی چنین نگرانی وجود ندارد.

تفاوت دیگری که میان این دو عارضه وجود دارد احتمال اختلالات شناختی و ذهنی است که در کودکان فلج مغزی بیشتر است.

 

 

تفاوت اوتیسم و تاخیر | گفتار درمانی کودکان اتیسم و تاخیر گفتاری در تهران

تفاوت اوتیسم و تاخیر | گفتار درمانی کودکان اتیسم و تاخیر گفتاری در تهران

 

چه موقع برای درمان اقدام کنیم؟

کودک را به همه جلسات معاینه ببرید تا کاردرمانگر بتواند مطمئن شود آیا کودک شما مهارت مناسب سنی را دارد یا خیر.

اگر کودک شما از یک زمانی به بعد قادر به انجام کارهایی که قبلاً به صورت معمول انجام می داد، نبود یا حرکات او سفت و ضعیف شده است، فوراً با یک مرکز کاردرمانی خوب تماس بگیرید.

تاخیر حرکتی چگونه تشخیص داده می شود؟

برای تشخیص تأخیر حرکتی، پزشک حرکت کودک را مشاهده می کند و بسته به سن کودک، از او می خواهد وسایل کوچک را دستکاری کند و وظایف عملکردی مناسب برای سن را انجام دهد.

پزشک همچنین عضلات کودک را بررسی می کند. اگر مشکلی را مشاهده نماید، آزمایشات دیگری را برای کودک انجام می دهد. این آزمایشات به شرایط کودکان بستگی دارد اما ممکن است شامل آزمایش تصویربرداری یا آزمایش خون برای بررسی اختلالات ژنتیکی، فلج مغزی یا مشکلات تیروئید باشد.

همچنین ممکن است کودک را به متخصصی ارجاع دهد که بتواند آزمایش های مختلف رشدی و حرکتی مختلفی را برای او انجام دهد.

 

 

کاردرمانی گفتاردرمانی سکته مغزی

 

آیا اختلال حرکتی کودک درمان می شود؟

برخی از تأخیرهای حرکتی با تمرین مهارت، به خودی خود برطرف می شوند. یک کودک ممکن است به سادگی فعالیت را دیرتر از سایر کودکان در سن خود انجام دهد. همچنین ممکن است پزشک برای ارزیابی و کمک به کودک در پرورش این مهارت ها، کاردرمانی یا گفتاردرمانی را توصیه کند.

اگر مشکل دیگری باعث تأخیر شود، پزشک احتمالاً کودک را به یک متخصص مغز و اعصاب کودکان ارجاع می دهد. روش درمان به علت تأخیر حرکتی کودک بستگی دارد. پس از شناسایی آن بهترین و قطعی ترین روش ها به کار گرفته می شوند.

 

 

کاردرمانی کودکان با تاخیر حرکتی

یکی از روش های درمان تاخیر حرکتی، کاردرمانی است. در طی فرآیند کاردرمانی، فرد متخصص بسته به شرایط کودک تمریناتی را برای او در نظر می گیرد که به صورت مدون و برنامه ریزی شده، باید انجام شود. در طول مدت کاردرمانی نیز ارزیابی ها توسط متخصصین انجام می شود تا بتوان هرچه سریع تر این مشکل را برطرف ساخت.

برای کودکانی که تاخیر حرکتی خفیف دارند، معمولا ۱۰ الی ۱۵ جلسه کاردرمانی کفایت می کند تا کودک بتواند به شرایط نرمال بازگردد.

اهمیت کاردرمانی

 

 

شاید کودکان با تاخیر حرکتی خفیف بتوانند بدون کاردرمانی و در طولانی مدت، درمان شوند اما برای کودکانی که دچار تاخیر حرکتی شدید هستند، مراجعه به یک مرکز توانبخشی خوب برای کاردرمانی الزامی است. در غیر این صورت ممکن است عوارضی مانند کند بودن در انجام مهارت های مختلف، اشتباه انجام دادن بسیاری از اقدامات، کلامزی و … روی دهد.

 

چگونه از بروز تاخیر حرکتی جلوگیری کنیم؟

همانطور که اشاره کردیم تأخیر حرکتی دلایل زیادی دارد. بنابراین پیشگیری از آن ها دشوار است. دادن فرصت هایی برای تمرین مهارت های حرکتی به کودک بسیار مفید است. کودکان را تشویق کنید که مهارت های حرکتی را در سن مناسب تجربه کنند. به کودکان فرصت های زیادی برای بازی، استفاده از وسایل و تجربه مهارت های جدید دهید.

 

https://intermountainhealthcare.org/services/pediatrics/services/rehabilitation/services/fine-motor-delay/

 

 

 

جهت مشاوره و رزرو نوبت با شماره های زیر تماس بگیرید:

۰۲۱۲۲۳۶۷۰۳۶

۰۹۳۸۶۹۶۲۴۰۶

۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶

۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
فوریه 13, 2023/0 دیدگاه /توسط آقای هادی بیگی
https://gofkar.com/wp-content/uploads/علت‌-تاخیر-در-راه-افتادن-کودکان-چیست؟.jpg 400 600 آقای هادی بیگی https://gofkar.com/wp-content/uploads/Logo-gofkar2-1.png آقای هادی بیگی2023-02-13 21:59:432023-02-13 21:59:43کاردرمانی تاخیر حرکتی | تاخیر حرکتی چیست و تفاوت آن با فلح مغزی
صفحه 1 از 41123›»
محبوب
  • متخصص گفتار درمانیآموزش و اصلاح تلفظ صدای راکتبر 5, 2019 - 9:11 ق.ظ
  • مرکز گفتار درمانی کودکان | مرکز گفتار درمانی تهرانگفتاردرمانی |گفتار درمانی |گفتار درمانی کودکان در منزل|کلین...اکتبر 8, 2018 - 6:35 ب.ظ
  • کاردرمانیکاردرمانی |کاردرمانی کودکان|مرکز کاردرمانی|کلینیک کاردرمانی|...اکتبر 5, 2018 - 6:37 ب.ظ
  • دلیل زنانه بودن صدای برخی مردان چیست؟...دسامبر 26, 2021 - 7:44 ق.ظ
جدید
  • گفتار درمانی کودک 4 ساله | حرف زدن کودک 5 سالهدرمان تاخیر در گفتار ، تاخیر در گفتار کودکان چگونه درمان...می 6, 2023 - 10:20 ب.ظ
  • استروبوسکوپی، لارنگوسکوپی و آندوسکوپی حنجره در تهراناستروبوسکوپی حنجره در تهران | استروبوسکوپی در غرب تهران...می 6, 2023 - 8:52 ب.ظ
  • بهترین مرکز کاردرمانی در تهران | کلینیک کاردرمانی در سعادت آبادکاردرمانی ذهنی کودکان تهران ، کلینیک کاردرمانی سعادت آباد...آوریل 26, 2023 - 10:17 ب.ظ
  • گفتاردرمانی برای حرف زدن کودکانواع اختلالات گفتاری در کودکان ، بهترین سن برای گفتار درم...آوریل 25, 2023 - 12:22 ب.ظ
دیدگاه
  • آقای هادی بیگیدرود باید تشریف بیارید معاینه بشید ببینیم مشکل چیه و بعد از اون...می 6, 2023 - 7:35 ب.ظ توسط آقای هادی بیگی
  • آقای هادی بیگیدرود بله هم حضوری هم انلاین و هم ویزیت در منزل درخدمتتون ...می 6, 2023 - 7:33 ب.ظ توسط آقای هادی بیگی
  • آقای هادی بیگیدرود بله درمان میشهمی 6, 2023 - 7:25 ب.ظ توسط آقای هادی بیگی
  • آقای هادی بیگیدرود با صوت درمانی مشکلتون برطرف میشه...می 6, 2023 - 7:21 ب.ظ توسط آقای هادی بیگی
برچسب ها
اختلال بلع بهترین دکتر کاردرمانی در تهران بهترین مرکز گفتار درمانی تهران بهترین کاردرمانی تهران بهترین گفتار درمانی تهران بهترین گفتار درمانی و کاردرمانی تهران بهترین گفتار درمانی کودکان اوتیسم تاخیر در رشد کودکان تاخیر در گفتار تاخیر گفتاری ترس کودکان و لکنت درمان تاخیر در گفتار درمان دیر حرف زدن کودکان درمان سریع لکنت زبان درمان قطعی لکنت زبان درمان لکنت زبان ناشی از ترس درمان لکنت زبان ناگهانی در کودکان درمان ندول با گفتار درمانی درمان ندول تارهای صوتی درمان ندول حنجره بدون عمل جراحی درمان گرفتگی صدا دیر حرف زدن کودکان دیر حرف زدن کودکان دو زبانه صوت درمانی علت تاخیر در گفتار لکنت زبان ناگهانی در کودکان 3 ساله لکنت ناگهانی در کودکان لکنت کودکان متخصص لکنت زبان کودکان ندول حنجره کاردرمانی اوتیسم کاردرمانی تهران کاردرمانی جسمی کلینیک گفتار درمانی خوب در تهران گرفتگی صدا در خوانندگان گرفتگی صدا در مداحان گفتار درمانی آنلاین گفتار درمانی تاخیر کلامی گفتار درمانی تهران گفتاردرمانی در منزل گفتار درمانی در منزل تهران گفتار درمانی ندول حنجره گفتار درمانی کودک 4 ساله گفتار درمانی کودکان گفتار درمانی کودکان در منزل

کلینیک گفتاردرمانی و کاردرمانی ونک

کلینیک گفتاردرمانی و کاردرمانی ونک با بهرمندی از متخصصین حرفه ای و کارآزموده در زمینه توانبخشی کودکان و بزرگسالان دارای اختلال گفتاری و حرکتی با سابقه درخشان در امر درمان و توانبخشی بیماران با استفاده از جدیدترین متد درمانی و تجهیزات دستگاهی روز دنیا اماده خدمت رسانی به بیماران و خانواده های آن ها می باشد.

اطلاعات تماس

نشانی مطب : تهران، سعادت اباد چهارراه سرو، سرو غربی جنب رستوران ماهی خوب پلاک۷۶ طبقه۳ واحد ۱۵

شماره تماس :

09120452406 , 09214861949

021-22367036

همه روزه 10 صبح الی 10 شب

اطلاعات تماس

نشانی : تهران، سعادت اباد چهارراه سرو، سرو غربی جنب رستوران ماهی خوب پلاک۷۶ طبقه۳ واحد ۱۵

تماس :
02122367036، 09214861949 ، 09120452406

همه روزه 8 صبح الی 10 شب

کلینیک گفتاردرمانی و کاردرمانی ونک

کلینیک گفتاردرمانی و کاردرمانی ونک با بهرمندی از متخصصین حرفه ای و کارآزموده در زمینه توانبخشی کودکان و بزرگسالان دارای اختلال گفتاری و حرکتی با سابقه درخشان در امر درمان و توانبخشی بیماران با استفاده از جدیدترین متد درمانی و تجهیزات دستگاهی روز دنیا اماده خدمت رسانی به بیماران و خانواده های آن ها می باشد.
این کلینیک اولین و تنها مرکز درمانی ارائه دهنده اردوهای تفریحی – آموزشی ویژه افراد دچار اختلالات گفتاری و حرکتی در ایران میباشد.

تمامی حقوق این سایت متعلق به کلینیک گفتاردرمانی و کاردرمانی ونک میباشد. طراحی شده توسط شرکت مهندسی برخط نگاران
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Rss
  • Linkedin
  • Youtube
  • Vk
رفتن به بالا