سرطان حنجره در کمین مردان سیگاری | خشونت صدای دوهفته‌ای را جدی بگیرید

سرطان حنجره در کمین مردان سیگاری/خشونت صدای دوهفته‌ای را جدی بگیرید

 

سرطان حنجره در کمین مردان سیگاری/خشونت صدای دوهفته‌ای را جدی بگیرید
عکس خبر آرشیوی است.

متخصص گوش و حلق و بینی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، گفت:

 

در بررسی‌های اولیه خشونت صدای دوهفته‌ای  در مردانی که سیگار مصرف می‌کنند سرطان حنجره تلقی می‌شود، مگر اینکه خلاف آن ثابت شود.

 

به گزارش ایسنا، دکترعلیرضا موحدی با بیان اینکه سرطان حنجره معمولا در مردان اتفاق می‌افتد، اظهار کرد:

 

این سرطان در خانم ها بیماری نادری است و اغلب تومورهای حنجره در مردان دیده می‌شود.

 

عضو هیئت علمی دانشگاه با بیان این که مصرف سیگار یکی از اصلی ترین عوامل بروز سرطان حنجره است، گفت:

سیگاری‌ها به مراتب بیش از سایرین در معرض سرطان حنجره قرار دارند.

 

دکتر موحدی با تاکید بر این که افرادی که به همراه سیگار، مشروبات الکلی نیز استفاده می‌کنند

شانس ابتلا به سرطان حنجره را فوق العاده بالاتر می‌بردند، اضافه کرد:

مهمترین عامل پیشگیری از سرطان حنجره عدم مصرف سیگار، دخانیات و الکل است.

 

این استاد دانشگاه با بیان این که شیوع سرطان حنجره در مردان تقریبا بالاست افزود:

این سرطان دومین سرطان شایع در مردان به حساب می‌آید.

 

توجه توجه

بیشتر بخوانید و بدانید! : درمان گرفتگی صدا 

 

متخصص گوش و حلق و بینی دانشگاه با اشاره به عوامل ایجاد سرطان حنجره خاطرنشان کرد:

 

دلایل مختلفی در سرطان حنجره موثرند که مهمترین آنها می‌تواند استفاده از

 

سیگار، مشروبات الکلی، شرایط زندگی، تغذیه،  ژنتیک، عدم رعایت بهداشت دهان و دندان و فشار به تارهای صوتی باشد.

 

وی هشدار داد:

اگر چنانچه فردی بیش از دوهفته با علامت خشونت صدا مواجه شده و به درمان‌های معمول پاسخ ندهد باید در سریعترین زمان ممکن به پزشک مراجعه کند.

 

دکتر موحدی با اشاره به این که خشونت صدا در افراد سیگاری می‌تواند زنگ خطری برای ابتلابه سرطان حنجره باشد، گفت:

 

خشونت صدا در افراد سیگاری باید علامتی هشدار دهنده و جدی تلقی شود.

 

این جراح سرو گردن در ادامه اختلال و درد هنگام بلع، اختلال در خواب، ایجاد تورم در ناحیه گلو، احساس تنگی نفس شبانه

 

و یا حتی کاهش وزن بی دلیل و شدید را از عومل ایجاد سرطان حنجره ذکر کرد

 

و ادامه داد: شایع‌ترین علامت هشدار دهنده ابتلا به این سرطان خشونت صداست.

 

 

متخصص گوش و حلق و بینی با اشاره به روش‌های پیشگیری از سرطان حنجره، خاطرنشان کرد:

 

 

باید عوامل مضر و زمینه ساز این سرطان از بین برود ولی در عین حال موضوعی که در درمان موثر است

توجه به خشونت صدایی است که با درمان‌های معمول بهبود نمی‌یابد.

 

دکتر موحدی در ادامه معاینه تارهای صوتی در افراد مشکوک را یکی از مهمترین روش‌های اولیه

بررسی تشخیصی سرطان حنجره دانست و ادامه داد:

 

اگر چنانچه تشخیص توده در بیماران محرز باشد باید هر چه سریعتر درمان‌های مداخله‌ای انجام شود.

 

 

این استاد دانشگاه از آخرین روش‌های درمانی سرطان حنجره در کشور خبر داد و گفت:

 

اگر چنانچه توده سرطانی قسمت کوچکی از حنجره را درگیر کرده باشد می‌توان با درمان‌هایی نظیر لیزر و یا رادیوتراپی بیماران را درمان کرد

 

حتی در مواردی که تنها یک طناب صوتی درگیر باشد می‌توان با درمان‌های سبک‌تر وضعیت بیمار را بهبود بخشید.

 

 

وی درباره درمان افرادیکه مراحل پیشرفته بیماری را تجربه می‌کنند نیز توضیح داد:

 

این بیماران با اعمال جراحی و در مرحله بعد با کمک رادیوتراپی درمان می‌شوند.

 

 

دکتر موحدی مراجعه به موقع به پزشک با علائم هشدار دهنده ابتلا به سرطان حنجره را خواستار شد و افزود:

 

مبتلایان به سرطان حنجره باید چکاپ‌های دوره‌ای را جدی بگیرند.

 

 

این استاد دانشگاه با تاکید بر این که سرطان حنجره یکی از سرطان‌های قابل درمان است توضیح داد:

 

اگرفرد مبتلا به سرطان حنجره در مراحل اولیه شناسایی و درمان شود، معمولا طول عمر طبیعی را تجربه خواهد کرد.

 

 

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، این جراح سر و گردن دانشگاه در خاتمه پرهیز از مصرف سیگار را مورد تاکید قرار داد و یادآور شد:

 

مهمترین عامل ابتلا به این سرطان مصرف سیگار است بنابراین پرهیز از مصرف سیگارمی‌تواند  به میزان قابل توجهی از بروز این سرطان پیشگیری کند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

پیشرفت تکنولوژی در درمان بیماران سکته مغزی

از تراک ماساژور ستون فقرات تا دستگاه تمام الکترونیکی جابه‌جایی بیمار

محصولات ارگونومیک نظیر “موس‌های ارگونومیک، تراک ماساژور ستون فقرات، پد ماساژور کاهنده درد سیاتیک”، آتل فرم‌پذیر و چندکاره و دستگاه تمام الکترونیکی جابه‌جایی بیمار از جمله طرح‌هایی هستند که در یازدهمین دوره از کمیته تجاری‌سازی انجمن شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه سلامت تهران برای جذب سرمایه‌گذار ارائه شدند.​​​​​​

 

به گزارش ایسنا،

یازدهمین دوره از کمیته تجاری‌سازی انجمن شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه سلامت تهران امروز به‌صورت وبینار و با حضور نمایندگان سه طرح حوزه سلامت

و ۲۶ تن از سرمایه‌گذاران این بخش و با تکیه بر طرح‌های حمایت‌محور از بیماران در اسکای‌روم برگزار شد.

 

حسین وطن‌پور، رییس هیئت مدیره انجمن شرکت‌های دانش بنیان سلامت تهران

در ابتدای این جلسه ضمن اشاره به استقبال ایده‌پردازان و سرمایه‌گذاران، بر لزوم تداوم جلسات کمیته تاکید کرد.

 

تولید محصولات ارگونومیک

نخستین طرح ارائه‌شده در این جلسه با عنوان «تولید محصولات ارگونومیک» است که با هدف پیشگیری از آسیب‌های اسکلتی عضلانی در کاربران رایانه

، از طریق تولید محصولات ارگونومیک، مشاوره و آموزش تخصصی اصول ارگونومی،

کار با رایانه و درست نشستن،

این مشکل از این قشر را برطرف می‌کند و میزان آسیب‌های واردشده از آن را کاهش می‌دهد.

 

عمده‌ محصولات شرکت ارائه دهنده این طرح را پشتی‌های طبی ماساژوردار ارگونومیک با قابلیت ماساژ و تحریک نقطه‌ای،

موس پد شیب‌دار ارگونومیک و زیرآرنجی ارگونومیک شامل می‌شود.

 

بخشی از محصولات این شرکت فناور که در مرحله ایده‌پردازی هستند،

شامل موس‌های ارگونومیک، تراک ماساژور ستون فقرات، پد ماساژور کاهنده درد سیاتیک، اورینگ ماساژور کاهنده درد سیاتیک،

زیرلپ‌تاپی ارگونومیک، نگهدارنده موبایل ارگونومیک و… می‌شود.

 

از خدمات آنلاین و پس از فروش این طرح می‌توان به دریافت پکیج‌های مشاوره‌ ارگونومی، برگزاری دوره‌های آموزشی اصول ارگونومی کار با رایانه اشاره کرد.

هدف این گروه از تولید این محصولات، پیشگیری از ابتلا و یا درمان مشکلات اسکلتی و عضلانی کاربران رایانه‌ای‌ است.

این طرح توسط مصطفی وقاری مقدم ایده‌پردازی شده است.

 

آتل فرم‌پذیر و چندکاره

دومین طرح با عنوان «آتل فرم‌پذیر و چندکاره» توسط یکی از شرکت‌های فنی مهندسی ارائه شد که به تولید اسپلینت فرم‌پذیر چندکاره می‌پردازد.

فرآیند این محصول به‌صورتی است که امکان ثابت قرار گرفتن تمامی اعضای بدن برای درمان و یا هنگام جابه‌جایی بیمار

را از زمان حادثه تا بعد از خروج از اتاق عمل، میسر می‌کند. این محصول به‌مراتب سبک‌، چندبار مصرف و متنوع‌تر از نمونه‌های دیگر است.

 

همچنین می‌توان از آن در ام‌.آر.آی، سی‌تی‌اسکن و… استفاده کرد. محصول طراحی‌شده توسط این شرکت،

به‌دلیل قابلیت‌های ارتجاعی و منحصربه‌فردش تاکنون بارها برای استفاده در مراکز مختلف، از جمله فدراسیون والیبال درآمده است.

این آتل‌ها علاوه بر قابلیت‌های ارتجاعی و انعطاف‌پذیر، از استحکام بالایی برای محافظت از نقاط آسیب‌دیده برخوردارند.

 

 

دستگاه تمام الکترونیکی جابه‌جایی بیمار

سومین و آخرین طرح یازدهمین جلسه‌ کمیته تجاری‌سازی انجمن شرکت‌های دانش‌بنیان، توسط یکی از شرکت‌ها به نمایندگی رضا مقتدرگویان معرفی شد.

این طرح با عنوان «دستگاه تمام الکترونیکی جابه‌جایی بیمار» جابه‌جایی بیماران را تا حد ممکن، آسان می‌کند.

این دستگاه در تمام مراکز درمانی، آزمایشگاه‌ها، آمبولانس‎‌ها و مراکز عکس‌برداری همچون رادیولوژی، سی‌تی‌اسکن و ام.آر.آی قابل استفاده است،

همچنین بعد از اتمام عکسبرداری یا جابه‌جایی تخت، می‌توان آن را مجدداً به بخش‌های مختلف بستری بیمارستان بازگرداند

 

دستگاه تمام الکترونیکی جابه‌جایی بیمار، با نیروی محرک الکترومکانیکی و کنترل دیجیتال،

امکان جابه‌جایی بیماران و توان‌یابان را از روی زمین، تخت و… فراهم می‌کند.

 

از مزایای این دستگاه، افزایش راندمان، سرعت بخشیدن به انجام امور بیمارستانی، مکانیزه کردن حرکات و کاهش تعداد نیروی انسانی،

کاهش هزینه‌های بیمارستان‌ها و کلینیک‌ها، مراکز فیزیوتراپی، مراکز تصویربرداری، آسایشگاه سالمندان است؛

همچنین صدمات ناشی از حرکت دادن بیماران آسیب‌دیده را تا حد بسیار زیادی کم می‌کند.

 

بیشتر بخوانید : توانبخشی بیماران سکته مغزی

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

بهداشت حنجره و آواز چیست؟ | مراقبت از حنجره برای خوانندگی

بهداشت حنجره و آواز| مراقبت از حنجره برای خوانندگی

بهداشت حنجره و آواز | مراقبت از حنجره برای خوانندگی

بهداشت حنجره و آواز چیست؟| مراقبت از حنجره برای خوانندگی

 

بهداشت صوتی:

بهداشت صوتی شامل مواردی از قبیل حذف موارد بد و نادرست استفاده کردن از صدا، بهداشت غذایی،

حفظ رطوبت حنجره، رعایت سلامت جسمی و روحی و … است

که برای عموم مردم و کاربران حرفه ای صدا برای داشتن یک صدای طبیعی و سالم ضروری است.

 

رعایت بهداشت صوتی در بعضی افراد ضرورت بیشتری دارد.

این افراد شامل کودکان پر سروصدا، خانم ها و آقایان پر حرف، استفاده کنندگان حرفه ای صدا و کسانی که مبتلا به بیماری های مختلف حنجره می باشند

 

الف) حذف موارد بد و نادرست استفاده کردن از صدا:

  • از فریاد زدن، جیغ زدن، هورا کشیدن خودداری نمائید.
  • سرفه، گلو پاک کردن فقط در حد لزوم و بصورت ملایم.
  • از خندیدن بپرهیزید.
  • از تقلید صدا خودداری نمایید.
  • از صحبت کردن ناگهانی و با فشار و تقلا خودداری نمایید.
  • با بلندی، زیر و بمی، سرعت معمول و متوسط و به راحتی صحبت کنید.

 

 

بیشتر بخوانید: منوآل تراپی حنجره

 

بهداشت حنجره و آواز | مراقبت از حنجره برای خوانندگی

 

  • به هنگام حرف زدن یا استفاده حرفه ای از صدا سرتان را راست نگه دارید و عضلات صورت، گلو، گردن وشانه هارا سفت نکنید.
  • سرتان را به مدت طولانی به یک طرف خم نکنید.
  • در جاهای پرسروصدا صحبت نکنید و از ورزش های پرسروصدا بپرهیزید.
  • گفتارتان را تا جایی که امکان دارد محدود کنید.
  • در صورت هر گونه مشکل در صدای خود داوطلب آواز خواندن، سخنرانی و گزارش شفاهی نشوید.
  • فاصله خود را تا مخاطب طوری تنظیم کنید که مجبور نشوید با صدای بلند صحبت کنید.
  • در هنگام بلند کردن وسایل سنگین از صحبت کردن خودداری کنید.
  • به هنگام ابتلا به بیماری های عفونی دستگاه تنفسی مثل سرماخوردگی یا لارنژیت از صحبت کردن زیاد خودداری نمایید.
  • قبل از آموزش حرفه ای صدا از صدای خود به صورت حرفه ای استفاده نکنید.

 

بهداشت حنجره و آواز| مراقبت از حنجره برای خوانندگی

بهداشت حنجره و آواز| مراقبت از حنجره برای خوانندگی

 

 ب) بهداشت مواد غذایی:

  • در مصرف مواد محرکی مثل ادویه جات بخصوص فلفل و ترشیجات احتیاط کنید.
  • در مصرف مواد اسیدی مانند سرکه و … احتیاط کنید.
  • از مصرف الکل، دخانیات و سیگار بپرهیزید.
  • مصرف غذاهای سرخ کردنی محدود شود.
  • در افراد آلرژیک از خوردن مواد غذایی مثل گوجه فرنگی، بادمجان و … جلوگیری شود.
  • در مصرف موارد غذایی با چربی بالا مانند کره، خامه، و غذاهای چرب محتاط باشید.
  • از خوردن مواد بسیار شیرین بپرهیزید.
  • از مصرف تنقلات مثل چیپس و پفک بپرهیزید.
  • در مصرف موادی مثل قهوه، چای غلیظ، شکلات، آدامس، نوشابه های گازدار و … که رطوبت راههای هوایی را کم کرده
    و خشکی مخاط حلق و دهان را بیشتر می کند احتیاط کنید.
  • مایعات خیلی گرم یا خیلی سرد مصرف ننمایید.

 

ج)حفظ رطوبت حنجره:

  • یکی از مهمترین تامین کننده های رطوبت در سیستم صوتی است.
  • هر فرد بخصوص استفاده کنندگان حرفه ای صدا باید بطور متوسط روزانه ۲ لیتر (۸ لیوان) آب مصرف کنند.
  • استفاده از آبمیوه طبیعی، خوردن چند قطره آبلیمو و استفاده از خمیردندان هایی که رطوبت داخل دهان را بیشتر می کند می تواند مفید باشد.

 

منبع این مقاله : wikipedia

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

راه‌های درست استفاده از ماسک در کودکان

 

راه‌های درست استفاده از ماسک در کودکان

راه‌های درست استفاده از ماسک در کودکان

از ابتدای شیوع کرونا موضوع ابتلای کودکان به کرونا و انتقال آن موضوع بحث برانگیزی بود.

در حالی که در ابتدا گمان می‌رفت آنها سهم ناچیزی از ابتلا را به خود اختصاص می‌دهند اما این روزها می‌بینیم

که در انواع جهش یافته ویروس کرونا سهم قابل توجهی در میان مبتلایان دارند و باید راهکارهای مراقبت از آنها در برابر ابتلا به بیماری را بدانیم.

 

به گزارش ایسنا و بنابر اعلام دفتر سلامت جمعیت، خانواده و مدارس اداره سلامت کودکان وزارت بهداشت، معیارهای استفاده از ماسک در کودکان

بنا به توصیه سازمان جهانی بهداشت و صندوق کودکان یونیسف، در کشورها و مناطقی که درگیر پاندمی هستند

و فاصله گذاری کمتر رعایت می شود شح داده شده است که در ادامه به آن اشاره می شود.

 

کودکان زیر ۵ سال

استفاده از ماسک در کودکان زیر پنج سال به دلایل زیر نمی‌تواند موجب پیشگیری از انتقال بیماری از کودکان به سایرین شود:

 

ـ قبل از ۵ سالگی، مراحل تکاملی مربوط به مهارت‌های استفاده از دست و هماهنگی حرکات ظریف سپری نشده است

و کودکان برای استفاده مناسب از ماسک نیاز به کمک دارند.

ـ برای برخی کودکان زیر ۵ سال که زودتر از معمول این مهارت را کسب کرده.اند،

به خصوص اگر پوشیدن ماسک برای مدت زمان طولانی مورد انتظار است، نظارت مناسب و مداوم یک بزرگسال آگاه توصیه می‌شود.

 

ـ کودکانی که دارای اختلالات شناختی یا تنفسی شدید هستند و در تحمل ماسک مشکل دارند، تحت هیچ شرایطی نباید از ماسک استفاده کنند.

ـ بهداشت عمومی نظیر شستن مرتب و مکرر دست‌ها و فاصله گذاری اجتماعی (حفظ فاصله فیزیکی حداقل ۱ متر) باید در اولویت قرار گیرد.

 

کودکان زیر ۶ تا ۱۱ سال

ـ به روز رسانی اطلاعات مربوط به شدت انتقال ویروس در منطقه‌ای که کودک در آن زندگی می‌کند.

ـ محیط اجتماعی و فرهنگی (عقاید، آداب و رسوم، رفتار یا هنجارهای اجتماعی) که بر تعاملات اجتماعی کودکان تأثیر می گذارد.

 

ـ توانایی کودک در استفاده مناسب از ماسک و وجود نظارت مناسب بزرگسالان آگاه

ـ تأثیر بالقوه استفاده از ماسک بر یادگیری و رشد روانی ـ اجتماعی کودک

ـ ملاحظات خاص برای مواردی مانند حضور بستگان مسن و سالمند در خانه، مدارس، هنگام انجام فعالیت‌های ورزشی کودکان معلول یا کودکان دچار بیماری‌های زمینه‌ای

 

کودکان با بیماری‌ها و مشکلات خاص

ـ استفاده از ماسک برای کودکان دارای نقص ایمنی یا برای کودکان مبتلا به فیبروز کیستیک یا برخی بیماری‌های دیگر

مثل سرطان معمولا توصیه می‌شود، اما باید با مشورت پزشک باشد.

 

ـ استفاده از ماسک در کودکان دچار اختلالات تکاملی، ناتوانی‌ها یا سایر شرایط خاصی که با استفاده از ماسک
تداخل ایجاد می‌کند، نباید اجباری باشد و باید توسط پزشک کودک مورد بررسی قرار گیرد.

منبع این خبر : ایسنا

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

توصیه های وزارت بهداشت برای پیشگیری از ابتلای کودکان به کرونا

توصیه های مهم و ضروری وزارت بهداشت برای پیشگیری از ابتلای کودکان به کرونا

توصیه های وزارت بهداشت برای پیشگیری از ابتلای کودکان به کرونا

سخنگوی وزارت بهداشت با تاکید بر اینکه کلیه گروه‌های سنی، از جمله گروه سنی کودکان و نوجوانان در معرض خطر ابتلا به ویروس کرونا هستند،

توصیه هایی را برای پیشگیری از ابتلا به کرونا در کودکان اعلام کرد.

 

به گزارش ایسنا،

دکتر سیما سادات لاری، گفت: همانطور که بارها اعلام کردیم، کلیه گروه‌های سنی،

از جمله گروه سنی کودکان و نوجوانان در معرض خطر ابتلا به ویروس کرونا هستند.

بنابراین لزوم استفاده از ماسک در این گروه سنی و نظارت مداوم والدین در نحوه استفاده صحیح از آن، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

 

وی افزود:

نابراین توصیه ما این است که برای کودکان از ماسک‌های متناسب با اندازه صورت و برای تشویق آنها به ماسک زدن از ماسک‌های رنگی و جذاب استفاده کنید.

به کودکان خود آموزش دهید که تحت هیچ شرایطی ماسک خود را با فرد دیگری تعویض نکنند،

هرگز به بخش جلویی ماسک دست نزنند و هنگام برداشتن ماسک از روی صورت از قسمت بندها آن را خارج کنند.

همچنین در صورت مرطوب یا آلوده شدن ماسک، حتما آن را تعویض کرده و ماسک آلوده را در سطل‌های زباله دردار بیندازند.

 

لاری ادامه داد:

ضروری است که در صورتی که کودک دارای اختلالات شناختی یا تنفسی شدید است و در تحمل استفاده از ماسک مشکل دارد،

حتما با پزشک مشورت شود. اگرچه معمولا برای کودکان مبتلا به نقص ایمنی، مبتلا به فیبروز کیستیک یا بیماری‌هایی مانند

سرطان، استفاده از ماسک توصیه می‌شود، اما این قدام باید با مشورت پزشک اتفاق بیفتد.

 

وی گفت:

توصیه می‌شود برای کودکانی که مهارت لازم جهت استفاده از ماسک را ندارند، مانند کودکان دچار اختلالات تکاملی، ناتوانی، کم شنوایی، معلولیت و …

از محافظ صورت یا شیلد استفاده شود.

همچنین لازم است، محافظ‌های صورت چندبار مصرف، بعد از هربار استفاده به درستی با آب و صابون و مواد شست شو، شسته شوند

یا با الکل ۷۰ درصد ضدعفونی شوند.

 

بیشتر بخوانید : توصیه های مهم برای شستشوی دست های کودکان

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

بهبود عملکرد مغزی سالمندان از طریق آوازخوانی

,

بهبود عملکرد مغزی سالمندان با آوازخوانی

بهبود عملکرد مغزی سالمندان با آوازخوانی

 

ایسنا/خراسان رضوی نتایج تحقیقات جدید نشان می‌دهد،

آواز خواندن در یک گروه موسیقی یا کر، عملکرد مغز را افزایش می‌دهد و حس همبستگی بیشتری به‌ویژه در افراد سالمند ایجاد می‌کند.

به نقل از نیوز، یافته‌ها حاکی از آن است که پیوستن به یک گروه کر می‌تواند در مقابله با کاهش شناختی مرتبط با سن و تنهایی مزمن

که از هر ۱۰ سالمند یک نفر را تحت تاثیر قرار می‌دهد، کمک‌کننده باشد.

همچنین آوازخوانی می‌تواند به‌ویژه در هنگام شیوع بیماری کووید-۱۹، هنگامی‌که افراد تحت‌فشارهای عاطفی بیشتری قرار دارند، مفید باشد.

 

 

امی پنتیکینن، دانشجوی دکترا و یکی از محققان این تحقیق می‌گوید:

«در آغاز دوران همه‌گیری افراد برای افزایش روحیه خود در بالکن‌ها و یا از طریق پنجره‌های باز باهم آواز می‌خوانند.»

نتایج تحقیقات جدید دانشگاه هلسینکی نشان می‌دهد، افرادی که بیش از ۱۰ سال در یک گروه کر آواز خوانده بودند،

در مقایسه با افرادی که تجربه آواز کر یا تجربه کمتری در این زمینه داشتند،

از حس اجتماعی بودن بیشتری و خوانندگانی که کمتر از ۱۰ سال آواز خوانده بودند نسبت به کسانی که فعالیت آوازخوانی نداشتند،

از شادی و سلامتی کلی برخوردار بودند.

 

 

پنتیکینن اظهار کرد:

«ممکن است افرادی که بعدها در یک گروه کر شرکت کنند نیز انگیزه‌ای برای حفظ سلامتی خود بیابند.

روابط و شبکه‌های اجتماعی حاصل از حضور در یک گروه در میان کسانی که مدت بیشتری این کار را انجام داده‌اند،

ممکن است به‌عنوان بخشی جدایی‌ناپذیر از زندگی تبدیل شود، بنابراین به‌عنوان احساس بیشتری از حس تعلق اجتماعی ظاهر می‌شود.»

 

این مطالعه شامل داده‌های ۱۰۶ خواننده کر و ۵۶ فرد بالای ۶۰ سال بود که پرسشنامه‌ها و آزمایش‌های روانشناسی را تکمیل کرده‌اند.

 

به گفته پنتیکینن،

آواز کر، فرصت خوبی را برای حمایت از بهزیستی سالمندان فراهم می‌کند به این دلیل  که به عملکرد ذهنی انعطاف‌پذیر و تنظیم توجه نیاز دارد،

موردی  که در جمعیت سالخورده تا حدی مهم است.

 

وی در ادامه افزود: «آواز خواندن در گروه کر هزینه کمی نیاز دارد و  شامل پردازش متنوع اطلاعات است

زیرا ترکیبی از پردازش محرک‌های مختلف حسی، عملکرد حرکتی مربوط به تولید و کنترل صدا، بازده زبانی، یادگیری و حفظ ملودی‌ها و اشعار است

و همچنین احساسات توسط قطعات خوانده‌شده برانگیخته می‌شود.

نتایج این تحقیق در نشریه PLOS One منتشر شده است.

 

منبع این خبر : ایسنا

 

بیشتر بخوانید : گفتار درمانی سالمندان

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم | ۷ تمرین عالی برای افزایش توجه تمرکز

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

 

۷ راه برای افزایش تمرکز دانش‌آموزان

 

کودکان غالباً تلاش می‌کنند توجه و تمرکز خود را حفظ کنند،

اما وقتی تکلیفی به آن‌ها واگذار می‌شود که آن را چالش‌برانگیز یا سخت بدانند،

 

حتی قبل از تلاش واقعی تسلیم می‌شوند.

اگر کودکی را مشاهده کردید که در حین انجام کارهای چالش‌برانگیز به‌طور منظم تمرکز خود را از دست می‌دهد،

در اینجا چند استراتژی ارائه می‌شود که می‌تواند به افزایش تمرکز و بهبود نتیجه کلی تکالیف یاری رساند.

 

 

  1. فعالیت بدنی را فراموش نکنید

کودکانی که با تمرکز کردن مشکل‌دارند، اگر زمان استراحت کوتاهی برای بازی فعال به آنان داده شود معمولاً بهتر عمل می‌کنند.

پرش روی توپ ورزشی، چندتکه کردن یادگیری به قطعات کوچک‌تر و فراهم کردن زمان بازی در فضای باز

یا یک حرکت سریع کششی یا پرشی در کلاس، همه می‌تواند به دانش‌آموزانی که مشکل تمرکز دارند کمک کنند.

داشتن پانزده دقیقه بازی فعال قبل از یک کار چالش‌برانگیز همچنین می‌تواند به متمرکز ماندن کودک کمک کند.

 

  1. «وقفه‌ی توجه» در نظر بگیرید

به کودک یا کودکان بیاموزید «توجه و تمرکز» به چه معناست و چگونه به نظر می‌رسد.

در روزهای غیرتهدیدآمیز و غیرحساس، رفتار توجه و تمرکز را تمرین کنید. سپس، در فواصل دوره‌ای، تمرینات خود را متوقف کنید.

با استفاده از تایمر یا برنامه در تلفن، سیگنال را در طول کار خاموش کنید و از کودک بخواهید که آیا توجه کرده است یا خیر.

این می‌تواند به آموزش مغز دانش‌آموز کمک کند تا بفهمد توجه چگونه به نظر می‌رسد

و چند بار وسوسه می‌شود که از توجه خود را از کاری که انجام می‌دهد قطع کند.

 

بیشتر بخوانید: اختلال یادگیری کودکان

 

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

 

  1. فریم‌های زمانی را تنظیم کنید

اگر متوجه شدید که هر کاری که می‌کنید بازهم بچه‌ها نمی‌تواند بر روی تکلیفشان متمرکز باقی بمانند،

شاید زمان آن فرا رسیده باشد که مطالب را به فواصل زمانی کوچک‌تر تقسیم کنید. به یاد داشته باشید،

کودکان به ازای هر سال می‌توانند به مدت دو تا پنج دقیقه روی یک تکلیف تمرکز کنند.

 

به ‌عنوان مثال، اگر دانش‌آموزان کلاس شما ۶ سال دارند، انتظار می‌رود که آن‌ها بتوانند ۱۲ تا ۳۰ دقیقه تمرکز خود را حفظ کنند.

 

اگر لازم می‌بینید که برای همه یا بعضی از دانش‌آموزان خود بازه‌های زمانی تنظیم کنید، این کار را انجام دهید.

با استفاده از تایمر، از دانش‌آموزی که با مشکل تمرکز مواجه است بخواهید تکلیف خود را بعد از مدت کوتاهی نشان دهد.

این کار باعث شکسته شدن تکلیف می‌شود و به کودک اجازه می‌دهد بدون احساس خستگی کامل به تکلیف خود ادامه دهد.

 

در نظر داشته باشید که برای تکلیف کودک او را به میز خود فراخوانی کنید.

با این کار کودک درگیر حرکت فیزیکی می‌شود و همچنین به شما این امکان را می‌دهد که پیشرفت او را کنترل کنید.

 

 

همچنین، در مورد درس‌های طولانی با بچه‌هایی که دامنه توجه کوتاهی دارند با احتیاط عمل کنید.

این کودکان را باید با مطالب درگیر نگه داشت،

بنابراین مرتباً در مورد موضوعی که در حال بحث هستید پاسخ دهید.

حتی یک سؤال ساده، درخواست بلند کردن دست، می‌تواند همان چیزی باشد که برای ادامه تکلیف دانش‌آموزان ضروری است.

 

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

 

  1. عوامل حواس‌پرتی بصری را از بین ببرید

هنگامی که کودک با یک تکلیف دشوار مواجه هستند، به هم ریختگی در کلاس یا میز کار باعث به هم خوردن تمرکز کودک می‌شود.

به‌هم‌ریختگی و تجارب بصری غیرضروری را از فضای کار پاک کنید. این کار باعث می‌شود که عوامل حواس‌پرتی کودک کمتر شود.

 

  1. بازی‌های حافظه انجام دهید

حافظه درواقع عضله نیست،

اما می‌تواند به بهبود تمرکز کمک کند.

بازی‌های حافظه باعث می‌شود که تمرین تمرکز کودکان به روشی سرگرم‌کننده انجام شود،
به‌طوری‌که آن‌ها بتوانند هنگام ارائه یک موضوع چالش‌برانگیز تمرکز کنند.

 

اوقات منظمی از روز را در کلاس به بازی‌های حافظه انجام دهید یا با دانش‌آموزانی که مشکل تمرکز دارند
درخارج ساعات عادی کلاس بازی تمرکز انجام دهید.

برای تشویق این نوع بازی‌ها در وقت آزاد، بازی‌های حافظه را به وسایل الکترونیکی کلاس اضافه کنید.

 

بازی‌های حافظه لازم نیست پیچیده باشند.

حتی یک بازی ساده‌ی نور-قرمز- چراغ-سبز، بازی «حدس بزن» یا بازی «سایمون میگه» کودک را مجبور به تمرکز می‌کند.

کارت‌های تطبیق حافظه یا بازی «تمرکز» نیز می‌توانند برای افزایش توجه و تمرکز استفاده شوند.

 

  1. درجه‌بندی (و تغییر) تکالیف

اگر متوجه شدید کودکی دائماً از تکلیف اجتناب می‌کند یا حواسش به‌شدت پرت است،

از آن کودک بخواهید که میزان چالش موجود در فعالیت را در مقیاس ۱ تا ۱۰ ارزیابی کند.

اگر کودک نشان دهد که فعالیت در درجه هشت یا بالاتر قرار دارد، از او بپرسید چه‌کاری می‌توان انجام تا تکلیف دو یا سه شود.

گاهی شما آگاهی خوبی در مورد آنچه می‌توانید برای کمک به دانش‌آموز برای کاهش سطح ناامیدی‌اش انجام دهید، به دست خواهید آورد.

 

چگونه تمرکز کودکان را افزایش دهیم

 

  1. کارها را به قطعات کوچک‌تر تقسیم کنید

اگر این راهکارها جواب نداد، به خود تکلیف نگاه کنید. آیا می‌توانید آن را به تکه‌های کوچک‌تر تقسیم کنید؟

از کودک بخواهید به اندازه کافی تمرکز کند تا بخشی از تکلیف را انجام دهد، سپس کمی استراحت کند و برای پایان دادن به پروژه بازگردد.

کودکانی که مشکل تمرکز و توجه دارند ممکن است درواقع تکلیف خواسته‌شده را با این استراتژی سریعتر انجام دهند

تا اینکه فقط بخواهند همه کارها را در یک جلسه تمام کنند.

 

برخی از بچه‌ها بیش از دیگران با تمرکز کردن مشکل‌دارند.

شما به‌عنوان معلم می‌توانید تدابیری را برای کمک به بهبود تمرکز دانش‌آموزان در نظر بگیرد.

این کار فقط نیاز به اندیشیدن و کار بیشتر از طرف شما دارد تا بتوانید باعث تغییر دانش‌آموزانتان شوید.

 

 

منبع این مقاله

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

مراکز توانبخشی برای عقد قرارداد به بیمه سلامت مراجعه کنند

مراکز توانبخشی برای عقد قرارداد به بیمه سلامت مراجعه کنند

مراکز توانبخشی برای عقد قرارداد به بیمه سلامت مراجعه کنند
رئیس سازمان بهزیستی کشور ضمن ارائه توضیحاتی درخصوص عقد قرارداد مراکز توانبخشی با بیمه سلامت،
از موسسات گفتار درمانی، کار درمانی و شنوایی‌سنجی که واجد شرایط عقد قرارداد با بیمه سلامت هستند
(اعم از موسسات دولتی، خیریه و خصوصی)
خواست تا جهت انعقاد قرارداد با بیمه سلامت به ادارات کل بیمه سلامت استان‌ها مراجعه و اقدام کنند.

 

به گزارش ایسنا

وحید قبادی‌دانادر خصوص عقد قرارداد مراکز توانبخشی با بیمه سلامت بیان کرد:

باتوجه به تفاهم نامه امضا شده مابین سازمان بهزیستی کشور با سازمان بیمه سلامت ایران،

مبنی بر امکان بهره‌مندی افراد دارای معلولیت تحت پوشش سازمان بهزیستی کشور که دارای دفترچه معتبر بیمه سلامت هستند،

از خدمات توانبخشی و به منظور تحقق این تفاهم‌نامه باتوجه به تامین اعتبار لازم توسط سازمان برنامه و بودجه

و ابلاغ بودجه آن به سازمان بیمه سلامت ایران، از موسسات گفتار درمانی، کار درمانی و شنوایی‌سنجی که واجد شرایط عقد قرارداد با بیمه سلامت هستند

 

(اعم از موسسات دولتی، خیریه و خصوصی) درخواست داریم تا جهت انعقاد قرارداد با بیمه سلامت

به ادارات کل بیمه سلامت استان‌ها مراجعه و نسبت به عقد قرارداد اقدام کنند.

 

به گفته رئیس سازمان بهزیستی کشور، ۹ خدمت کاردرمانی، ارزیابی جامع کاردرمانی و شغلی،

توانبخشی آسیب شنیداری پیش زبانی، مشاوره یا تجویز سمعک یا ارزیابی و کنترل دوره‌ای

و همچنین درمان اختلالات گفتار، زبان، تکلم و ارتباط کلامی و یا پردازش شنوایی و خدمات ارزیابی گفتار و زبان، صدا، بلع و پردازش شنیداری می‌تواند

مشمول بیمه پایه سلامت ایران قرار ‌گیرد.

 

وی گفت:

براین اساس تمامی موسساتی که می‌توانند خدمات مذکور را ارائه کنند، می‌توانند با بیمه سلامت طرف قرارداد باشند

و با تعرفه مربوطه این خدمات را به افراد دارای معلولیت تحت پوشش سازمان بهزیستی که دارای بیمه سلامت معتبر هستند ارائه کنند.

پس از عقد قرارداد نیز این موسسات موظف هستند که نسبت به استعلام بیمه‌شدگان و استحقاق‌سنجی دریافت خدمات از سامانه‌های سازمان بیمه سلامت اقدام کنند. 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

انتقال ویروس کرونا از طریق صحبت کردن فرد مبتلا

انتقال ویروس کرونا از طریق صحبت کردن فرد مبتلا

سخنگوی وزارت بهداشت با بیان اینکه

سرعت انتشار ویروس کرونا در شرایط بلند صحبت کردن افراد مبتلا به این بیماری تا ۵۰ برابر بیشتر از زمانی است که فرد سکوت می‌کند،

تاکید کرد: افراد در صورت حضور در اماکنی مانند مترو و وسایل حمل و نقل عمومی ضمن رعایت اصول بهداشتی از صحبت کردن خودداری کنند.

 

به گزارش ایسنا، دکتر سیما سادات لاری افزود:

طبق تحقیقات انجام شده ریزقطرات و افشانه‌های ویروس کرونا با صحبت کردن فرد آلوده نیز به فضای اطراف ‌پرتاب می‌شود

و در محیط‌های فاقد تهویه مناسب ساعت‌ها در هوا باقی می‌ماند.

 

وی ادامه داد:

با صحبت کردن فرد مبتلا به کووید – ۱۹ افشانه‌های حاوی ویروس سریع‌تر از حالت سکوت منتشر می‌شوند

به‌طوری که سرعت انتشار این افشانه‌ها با بلند صحبت کردن فرد مبتلا تا ‌۵۰ برابر بیشتر از زمانی است که فرد سکوت می‌کند.

 

لاری گفت:

توصیه می‌کنیم در صورت حضور در اماکنی مانند مترو و وسایل حمل و نقل عمومی ضمن استفاده از ماسک و رعایت اصول فاصله‌گذاری،

تا حد امکان از صحبت کردن ‌پرهیز کنند.

 

گفتار درمانی و کرونا

در جلسات گفتار درمانی نیز حتما متخصصین گفتار درمانی تست کرونا بدهند و مراجعین در صورت مشاهده کوچکترین علائم

جلسه رو کنسل کنند و به پزک مراجعه کنند اتاق های درمان را مرتب ضدعفونی کنند

 

از تهویه مناسب استفاده کنند

و از ماسک هایی که لب ها در آن پیداست استفاده کنند و یا اگه نیازه حتما لب ها و حرکات زبان را  ببیند از شیلد استفاده کنند

 

بیشتر بخوانید :  توصیه های مهم برای ترغیب کودکان به شستن دست‌ها 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

گفتار درمانی سکته مغزی چقدر تاثیر گذار است؟ | گفتار درمانی پس از سکته مغزی

گفتار درمانی سکته مغزی

گفتار درمانی سکته مغزی چقدر تاثیر گذار است؟

گفتار درمانی سکته مغزی چقدر تاثیر گذار است ؟| گفتار درمانی پس از سکته مغزی

 

صحبت کردن و ارتباطات بعد از سکته کردن

محتوای این مقاله

  • سکته چه تاثیری بر توانائی ارتباطی دارد
  • درمان مشکلات ارتباطی
  • چگونه به بیمار خود (عزیز خود) کمک کنید
  • انتظار چه چیز را باید داشت

 

فرض کنید که شما روزی از خواب برخیزید و ببینید که دیگر زبان هیچکدام از اطرافیانتان را نمیدانید

یا نمیتوانید آنان را درک کنید، اما هنگامی که خود لب به سخن باز کنید،

تنها لغات نامفهوم ادا می‌کنید یا اساسا امکان سخن گفتن ندارید.

 

این وضعیت کسی است که تجربه سکته کردن دارد.

 

اگر شما در حال پرستاری از چنین بیماری باشید، مشکلات ارتباطی به نظر دیوار عظیمی میان شما و او به نظر خواهند رسید.

حتی اگر آنان بتوانند به روشنی فکر کنند، هنوز سخت می‌توان با آنان ارتباط گرفت.

این مشکلات با مرور زمان و تجویز درمان بهبود پیدا میکنند.

 

بیشتر بخوانید : درمان اختلال بلع

 

گفتار درمانی سکته مغزی

 

 

  • سکته چه تاثیری بر ارتباطات دارد

یک نفر از هر سه نفر انسانی که تجربه سکته داشته است، با مشکلات مربوط به زبان – صحبت کردن، مشکل در ادا کردن، خواندن یا نوشتن- درگیر است.

این مشکل بستگی به این دارد که سکته در کدام بخش مغز رخ داده باشد. عموما دو مشکل اساسی وجود دارد.

 

 

مشکلات زبان: زبان پریشی

زبان پریشی مشکلی در خصوص سختی پردازش زبان -شفاهی و نوشتاری- در ذهن افراد است.

 

در این وضعیت بدون آنکه هوش ذهن دچار تغییر شده یا شخص توانایی تفکر را از دست بدهد،

در توانایی آن شخص برای استفاده یا فهم زبان مشکل به وجود میاید.

انواع گوناگونی از زبان پریشی که نشانه های متمایزی دارند وجود دارد.

 

گفتار درمانی سکته مغزی

 

مشکل مربوط به ادا کردن سخن: دیس‌آرتری و کنش پریشی

افرادی که دارای مشکلات مربوط به ادا کردن هستند، زبان را درک می‌کنند.

آنان میدانند چه چیزی و چگونه میخواهند مطلبی را ادا کنند، اما بدن آنان با ذهن آنان هماهنگی ندارد.

ممکن است ماهیچه های موجود در زبان، لبها و سایر بخش‌ها بسیار ضعیف باشند.

 

همچنین ممکن است ذهن آنان نتواند پیام های درست را برای هماهنگ سازی به آن ماهیچه ها مخابره کند.

 

مشکل مربوط به ادا کردن سخن: دیس‌آرتری و کنش پریشی

افرادی که دارای مشکلات مربوط به ادا کردن هستند، زبان را درک می‌کنند.

آنان میدانند چه چیزی و چگونه میخواهند مطلبی را ادا کنند، اما بدن آنان با ذهن آنان هماهنگی ندارد.

ممکن است ماهیچه های موجود در زبان، لبها و سایر بخش‌ها بسیار ضعیف باشند.

 

همچنین ممکن است ذهن آنان نتواند پیام های درست را برای هماهنگ سازی به آن ماهیچه ها مخابره کند.

 

از مثالهای مشکل در ادا کردن میتوان به موارد زیر اشاره کرد:

 

  • دیس‌آرتری.

    در این وضعیت شخص نمیتواند به روشنی تکلم کند و لغات را پشت هم ردیف می‌کند.
    آنان ممکن است نتوانند با یک تن یکسان تکلم کنند. همچنین ممکن است آنان بسیار آرام یا با صدای ضعیفی تکلم کنند.

 

  • کنش پریشی.

    از آنجا که افراد دچار این وضعیت نمیتوانند ماهیچه ها و زبان خود را کاملا کنترل کنند، دچار سختی در ادای صحیح صدای کلمات هستند.
    آنان ممکن است بسیار آهسته و با مکث های طولانی سخن بگویند و در ادای کلمات طولانی تر و صداهای خاصی مشکل داشته باشند.

 

مشکلات دیگری نیز پس از یک سکته ممکن است بر توانایی ارتباطی اثر گذارد.

برای مثال ممکن است بیمار شما به سختی تلاش کند در خصوص مسائل اجتماعی و احساسی صحبت کند.

همچنین ممکن است بنابر دلایل مربوط به مشکلات حافظه و احساس، بیمار با سختی در ادای کلمات مواجه باشد.

 

گفتار درمانی سکته مغزی

 

تمرینات گفتار درمانی سکته مغزی

 

درمان مشکلات ارتباطی

بهتر است بازتوانی به سرعت پس از  سکته آغاز شود.

متخصصان سخن درمانی و زبان درمانی میتوانند نقش منحصر به فردی در بهبود مشکلات ارتباطی داشته باشند.

 

آنان قادرند:

  • به افراد برای دوباره یادگیری مهارت ها از جمله شناخت حروف و ادای آنان یاری رسانند
  • به خانواده ها و بیماران شیوه استفاده از ابزارهای ارتباطی همچون نمودارها، وسایل الکترونیکی و غیره را آموزش دهند.
  • تمریناتی برای افزایش قوای ماهیچه های دهان یا زبان در افراد درگیر با وضعیت دیس‌آرتری طراحی کنند.

 

سایر روش های درمانی برای مشکلات ارتباطی پس از سکته مغزی عبارتند از:

آهنگ سازی ملودیک ، جایی که افراد یاد می گیرند کلماتی را بخوانند که نمی توانند ادا کنند.

 

      هنر درمانی

  • گروه درمانی و گروههای پشتیبانی

دانشمندان در حال مطالعه برخی از انواع داروها برای درمان مشکلات زبانی هستند.

 

چگونه به عزیز (بیمار) خود کمک کنیم

تمرین. تلاش زیادی میخواهد تا کسی دوباره یاد بگیرد چگونه باید ارتباط برقرار کند.

بیمار شما نیاز به تمرین مهارت ها و انجام تمرینات دارد.

برای کمک وقت بگذارید و سعی کنید صبور و مثبت باشید. آنها احتمالاً اشتباهات زیادی خواهند داشت،

اما آنها را تشویق کنید که تسلیم نشوند.

 

بگذارید او تمرکز کند.

وقتی می خواهید با آنها صحبت کنید ، تلویزیون را خاموش کنید.

آنها را از مناطق پر سر و صدا دور کنید. وقتی صحبت می کنید با آنها روبرو شوید تا بتوانند شما را ببینند.

 

گفتار درمانی سکته مغزی

 

واضح صحبت کنید. موضوعی را که می خواهید در مورد آن صحبت کنید تشریح کنید و سوالات بله یا خیر بپرسید.

در طول مکالمه ، آنچه را که درباره آن بحث کرده اید یا درباره آن با یکدیگر موافق بوده اید را جمع بندی کنید.

به روشی عادی صحبت کنید. نیازی نیست که بلندتر صحبت کنید یا با او مانند یک کودک صحبت کنید.

 

فرض کنید که آنها می توانند حرفهای شما را بشنوند و درک کنند، مگر اینکه خلاف این را بدانید و بیمار شما وضعیت دیگری داشته باشد.

روش های ارتباطی مختلفی را امتحان کنید.

از صفحات نوشتاری ، کارت های نشانه ، عکس ، اشاره و برنامه های رایانه ای برای برقراری ارتباط استفاده کنید. ببینید کدام بهتر است.

 

گفتار درمانی سکته مغزی

 

–   انتظار چه چیز را باید داشت

نمی توانید پیش بینی کنید که چگونه فردی از سکته مغزی بهبود می یابد.

اما معمولاً مشکلات ارتباطی طی هفته ها و ماهها به طور طبیعی بهبود می یابد.

مغز اغلب می تواند با یادگیری مهارت های جدید، بخشی از توانایی های از دست رفته را جبران کرده

و به این ترتیب خود را سازگار کرده و مهارت های جدیدی را کسب کند.

 

با این حال ، برخی از افراد مشکلات پایدار ارتباطی دارند.

بنابراین شاید لازم باشد راه های جدیدی برای برقراری ارتباط با عزیزانتان بیاموزید.

وقتی با هم کار می کنید و تکنیک های مختلفی را امتحان می کنید ، می توانید نحوه برقراری ارتباط خود را بهبود ببخشید و

زبان مشترکی پیدا کنید که از طریق آن بتوانید با او ارتباط برقرار کنید.

 

منبع این مفاله 

 

گفتار درمانی سکته مغزی

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]