گفتار درمانی چیست و برای چه افرادی تجویز می‌شود؟

آپراکسی یک بیماری عصبی است. گفتاردرمانی برای درمان آپراکسی راهکارهای درمانی ارائه می دهد.

 

افراد دارای آپراکسی توانایی برنامه‌ریزی و هماهنگی برای حرکت عضله را ندارند

و در  انجام برخی حرکات  مشکل دارند علیرغم اینکه ماهیچه های آنها طبیعی است.

 

 

انواع آپراکسی

 

آپراکسی دهانی

افراد مبتلا به آپراکسی دهانی قادر

به انجام داوطلبانه حرکات خاصی از جمله عضلات صورت نیستند.

به عنوان مثال ، آنها ممکن است نتوانند لب خود را لیس بزنند یا چشمک بزنند.

 

آپراکسی اندام

شکل دیگری از آپراکسی بر توانایی فرد در حرکت عمدی بازوها و پاها تأثیر می گذارد.

 

آیا انواع مختلفی از آپراکسی گفتار وجود دارد؟

 

دو نوع آپراکسی گفتار وجود دارد:

 

آپراکسی اکتسابی

آپراکسی دوران کودکی.

 

آپراکسی اکتسابی می تواند در افراد در هر سنی بروز کند و معمولا بزرگسالان را درگیر می کند.

شرایط باعث می شود افراد توانایی گفتاری را که قبلاً در اختیار داشتند از دست بدهند.

 

آپراکسی دوران کودکی نوعی اختلال گفتار حرکتی است.

این حالت از بدو تولد وجود دارد و بر توانایی کودک در شکل گیری اصوات و کلمات تأثیر می گذارد.

کودکان  دارای آپراکسی اغلب توانایی های بسیار بیشتری برای درک گفتار دارند.

 

تفاوت بین آفازی و آپراکسی

 

آپراکسی گاهی اوقات با آفازی  اشتباه گرفته می شود.

این سردرگمی می تواند با این واقعیت پیچیده شود که آپراکسی و آفازی  می توانند با هم اتفاق بیفتند.

 

افراد مبتلا به آپراکسی و آفازی ممکن است هر دو در بیان کلمات مشکل داشته باشند.

هر چند ، تفاوت های مشخصی بین  آفازی و آپراکسی وجود دارد.

 

ناروانی طبیعی گفتار / گفتار درمانی / کودک / آپراکسی

 

آفازی یک اختلال ارتباطی است که به دلیل آسیب مغزی

در یک یا چند منطقه کنترل زبان ایجاد می شود

و فرد دارای آفازی در خواندن ، نوشتن ، درک گفتار و … مشکل دارد.

اما در آپراکسی مشکلی در درک زبان وجود ندارد.

 

کنش پریشی یا آپراکسی  به مشکلی که شخص در شروع و انجام حرکات لازم برای گفتار دارد ، اشاره دارد.

این دشواری با وجود عدم وجود ضعف در عضلات لازم بوجود می آید.

 

علائم آپراکسی گفتار چیست؟

 

انواع علائم مرتبط با گفتار وجود دارد

که می تواند با آپراکسی همراه باشد ، از جمله:

 

  • دوره کوتاه قان و قون در نوزادی
  • مشکل در گفتن کلمات طولانی یا پیچیده
  • تلاشهای مکرر در تلفظ کلمات
  • ناسازگاری های گفتاری
  • پیشرفت کند هنگام درمان
  • استفاده بیش از حد از اشکال غیر کلامی ارتباطات
  • تحریف صداهای واکه
  • خطا در تولید مصوت ها
  • اختلال در جمله سازی
  • حساسیت زیاد یا حساسیت خیلی کم دهان
  • آپراکسی دوران کودکی به ندرت به تنهایی رخ می دهد.

 

اغلب با اختلالات زبانی  یا نقص های شناختی همراه است ، که می تواند باعث شود:

 

  • واژگان محدود
  • مشکلات دستوری
  • مشکلات مربوط به هماهنگی و مهارت های حرکتی ظریف
  • مشکلات در جویدن و بلعیدن
  • دست و پا چلفتی

 

چه عواملی باعث اختلال در گفتار می شود؟

 

آپراکسی اکتسابی ناشی از آسیب مغزی به مناطقی از مغز است

که توانایی صحبت کردن را کنترل می کنند.

 

شرایطی که ممکن است باعث ایجاد آپراکسی اکتسابی شود ،

شامل ضربه مغزی ، سکته مغزی یا تومور مغزی است.

 

 

متخصصان و پژوهشگران هنوز نمی دانند

که چه عواملی باعث اختلال در گفتار در کودکی می شود.

برخی دانشمندان معتقدند که این امر ناشی از مشکلات سیگنالینگ

بین مغز و ماهیچه هایی است که برای صحبت کردن استفاده می شود.

 

تحقیقات مداوم بر این مسئله تأکید می شود که

آیا ناهنجاری های مغزی که باعث بروز آپراکسی گفتار می شوند قابل شناسایی است.

تحقیقات دیگر به دنبال علل ژنتیکی آپراکسی است.

برخی از مطالعات در تلاشند تا دقیقاً مشخص کنند که کدام قسمت از مغز با این بیماری ارتباط دارد.

 

تشخیص آپراکسی

 

گفتاردرمانی آپراکسی بهترین راهکار است.

متخصص گفتار درمانی ، توانایی بیمار در تکرار یک کلمه را چندین بار ارزیابی کند.

یا  ممکن است ارزیابی کند که آیا فرد می تواند

لیستی از کلمات را که به طور فزاینده ای مشکل می شوند ، مثل “بازی ، بازیگوش ، بازیگوش” بیان کند.

 

متخصص گفتاردرمانی  نسبت به ارزیابی اندام های گفتاری کودک

از قبیل ، دهان ، زبان و صورت اقدام کرده و وجود مشکلات احتمالی را بررسی  می کند.

 

تشخیص آپراکسی در کودک تا بعد از دو سالگی مقدور نیست، قبل از این زمان ،

بیشتر کودکان قادر به درک و یا انجام وظایف مورد نیاز برای تعیین وجود آپراکسی نیستند.

 

گفتاردرمانی برای آپراکسی

 

در بعضی موارد آپراکسی اکتسابی ، این بیماری به صورت خودبخود برطرف می شود.

اما آپراکسی گفتار در کودک ،  بدون درمان از بین نمی رود.

 

روش های درمانی مختلفی  برای آپراکسی استفاده می شود.

درمان آپراکسی باید برای هر فرد متفاوت است

و برنامه و مداخلات مورد نیاز توسط متخصص گفتار درمانی تهیه می شود.

کودکان دارای آپراکسی گفتار ، به  سه تا پنج جلسه گفتار درمانی در هفته نیاز دارند تا سریعتر بهبود یابند.

درمان آپراکسی دوران کودکی با هدف بهبود هماهنگی گفتار انجام می شود.

 

تمرینات  گفتار درمانی برای درمان آپراکسی

آپراکسی گفتار

کنش پریشی

کاردرمانی ذهنی

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
گفتاردرمانی لکنت زبان کودکان

درمان لکنت یکی از موضوعات مهم و چالش برانگیز است.

لکنت  یک اختلال گفتاری است و زمانی پدید می‌آید

 که در جریان طبیعی گفتار وقفه‌ای ناگهانی و غیر طبیعی ایجاد‌ شود.

و در صورتی که کودک لکنت زبان خود را به عنوان یک اختلال بپذیرد،

فرآیند درمان سریع‌تر صورت می‌گیرد.

لکنت در دوران خردسالی و از سن ۲ تا ۵ ساله شروع می شود و ممکن است تا بزرگسالی ادامه پیدا کند.  

 بعضی اوقات ، استرس یا صحبت در  جمع می تواند لکنت زبان را بدتر کند ،

 در حالی که آواز خواندن یا خواندن متن می تواند باعث کاهش آن شود.

چه عواملی باعث لکنت می شود؟

علت اصلی لکنت هنوز ناشناخته است .  اما متخصصان گفتار درمانی

فکر می کنند چندین عامل ممکن است نقش داشته باشند:

ژنتیک

به نظر می رسد لکنت زمینه ژنتیکی دارد

و ۶۰٪ از افراد  دارای لکنت زبان، یکی از اعضای خانواده شان دارای لکنت است.

لکنت رشد

بسیاری از کودکان خردسال دوره ای از لکنت زبان را در سن ۱۸ ماهگی تا ۲ سالگی تجربه می کنند ،

زیرا مهارت های گفتاری و زبانی  کودکان در این مقطع زمانی در حال رشد است

و کودکان میزان مهارت درک شان از مهارت های کلامی شان بیشتر است.

ناروانی طبیعی گفتار / لکنت / اختلال گفتار

عوامل عصبی

 تحقیقات نشان داده است افراد دارای  لکنت زبان  فرآیند زبانی متفاوتی نسبت به افراد بدون  لکنت دارند .

 در برخی موارد ، به نظر می رسد در نحوه انتقال زبان از طریق مغز مشکلی وجود دارد.

عوامل خطر لکنت

عواملی که می توانند احتمال لکنت زبان را افزایش دهند عبارتند از:

 اختلالات گفتار و زبان

 اگر فرزند شما اختلالات گفتارو زبان دیگری داشته باشد ، احتمال بروز لکنت وجود دارد.

خانواده

اگر یک یا چند عضو خانواده  دارای لکنت هستند احتمالا فرزند شما در معرض خطر بیشتری قرار دارد.

جنسیت

 پسران ۳ تا ۴ برابر بیشتر از دختران لکنت دارند.

 

لکنت چگونه درمان می شود؟

کارشناسان توصیه می کنند اگر فرزند شما بالای ۳ سال است و ۳ تا ۶ ماه است که لکنت زبان دارد ،

باید توسط متخصص گفتار درمانی ، معاینه و  ارزیابی شود.

بهتر است به مرکز گفتاردرمانی سعادت‌آباد مراجعه کنید

و از خدمات متخصص لکنت زبان استفاده نمایید.

کودکان دارای لکنت با استفاده از گفتاردرمانی  می توانند

لکنت زبان را  به کلی از بین ببرد ، یا آن را بهتر کند.

گفتاردرمانی لکنت همچنین می تواند به تقویت اعتماد به نفس کودک کمک کند

 زیرا با تمرینات گفتاردرمانی لکنت یاد می گیرد که لکنت زبان را مدیریت کند

 و مهارت صحبت کردن را بهبود بخشد.

بهترین سن برای شروع گفتار درمانی ۲ تا پنج سالگی است.

درمان لکنت کودکان بسته به شرایط هر مودک متفاوت است.

والدین به خاطر داشته باشند ، هیچ درمان قطعی و ۱۰۰ درصدی برای لکنت وجود ندارد

 و هیچ دارویی برای درمان لکنت تایید نشده است.

متخصص گفتاردرمانی لکنت

والدین برای کمک به کودک دارای لکنت چه اقداماتی می توانند انجام دهند؟

والدین تأثیر زیادی در نحوه احساس کودک نسبت به لکنت دارند

 و می توانند در برقراری ارتباط کودک دارای لکنت با دیگران موثر باشند .

 برخی از مراحل برای کمک به کودکان دارای لکنت توسط والدین شامل موارد زیر است:

سعی کنید یک فضای آرام  خانه  ایجاد کنید

آرام و شمرده  با کودک صحبت کنید. از دیگر اعضای خانواده هم بخواهید همین کار را انجام دهند.

فرصت هایی برای صحبت کردن ایجاد کنید که آرام ، سرگرم کننده و لذت بخش باشند.

 اینکه کودک چه می گوید  مهم است نه به روش بیان آن.

افراد دارای لکنت بخوانند

در حین صحبت با کودک از  گفتن جملاتی مثل “آرام باش” یا ” واضح تر بگو؟” اجتناب کنید

هنگام صحبت با کودک ، سوالات  خود را به حداقل برسانید.

هرگز به لکنت یا اختلال گفتاری  کودک توجه نکنید.

سعی کنید هر روز برای کودک وقت بگذارید.

اگر  احساس می کنید، فرزندتان علائم لکنت  را دارد ،

 برای ارزیابی و رفع نگرانی به کلینیک گفتاردرمانی سعادت‌آباد مراجعه کنید.

مداخله زود هنگام در لکنت بسیار مهم است.

متخصص گفتاردرمانی لکنت می تواند به فرزند شما کمک کند

تا ضمن کاهش تبعات لکنت، از بزرگ تر شدن مشکلات ارتباطی فرزندتان جلوگیری کرده

 و مداخلات درمانی برای بهبود لکنت را آغاز کند.

برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد خدمات ما ،

 با کلینیک گفتار درمانی و کاردرمانی سعادت‌آباد با تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
درمان مشکل بلع در کودکان

 متخصص گفتاردرمانی اختلال بلع از آنجایی که دانش زیادی در مورد

عضلات دهان ، زبان و گردن دارد  و همچنین آموزش لازم برای

درمان اختلال بلع را گذرانده، می تواند به افرادی که در بلع (دیسفاژی) مشکل دارند ، کمک کند.

متخصص درمان اختلال بلع مرکز توانبخشی ونک ، در این زمینه سابقه و تجربه بالایی دارد

و این مرکز علاوه بر خدمات کلینیکی، آماده ارائه درمان اختلال بلع در منزل نیز می باشد.

دیسفاژی چیست؟

دیسفاژی یا اختلال بلع  یک اصطلاح پزشکی  است که برای توصیف مشکل در بلع استفاده می شود.

مبتلایان به دیسفاژی ممکن است  در جویدن ، آشامیدن ، مکیدن و مدیریت بزاق مشکل داشته باشند.

بلع مانند تنفس ، بازتابی است و برای زندگی روزمره ضروری است.

 انسانها حداقل ۵۰۰ بار در روز عمل  بلع را انجام می دهند ،

حدود سه بار در ساعت در طول خواب ، یک بار در دقیقه در هنگام بیداری

و بیشتر اوقات در طول وعده های غذایی.

خوردن و نوشیدن برای فرد مبتلا به مشکلات بلع می تواند ناراحت کننده ، استرس زا و حتی خطرناک است.

اختلال بلع / سالمندان

در صورت عدم مدیریت صحیح ،  اختلال  بلع می تواند منجر

به تهدیدی برای سلامت فرد شود ، مانند خفگی ، تغذیه نامناسب و کم آبی.

علائم دیسفاژی ، مانند سرفه ،  مشکل در صدا و مشکل در بلعدن بزاق ،

باعث می شود که خوردن و آشامیدن دشوار  شده و بعضا شرم آور شود.

این مشکلات می تواند به اضطراب ، افسردگی و انزوای اجتماعی منجر شود.

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

خبر خوب این است که برای رفع نگرانی و درمان مشکل بلع راه حل وجود دارد،

گفتاردرمانی برای درمان اختلال بلع و کاهش اثرات آن روشهای متنوعی را پیشنهاد می دهد.  

یکی از خدمات کلینیک گفتار درمانی ونک، گفتاردرمانی اختلال بلع است.

در این مرکز توانبخشی خدماتی چون گفتاردرمانی بلع در منزل ، درمان اختلال بلع ،

درمان مشکل بلع در کودکان ، کاردرمانی ذهنی ، کاردرمانی جسمی ،

کاردرمانی فلج مغزی ، کاردرمانی اتیسم ، کاردرمانی کودکان ،

گفتاردرمانی اتیسم ، بازی درمانی و دیگر خدمات گفتار درمانی و کاردرمانی  ارائه می شود.

نقش آسیب شناس گفتار در درمان دیسفاژی

آسیب شناس گفتار یا متخصص گفتاردرمانی می تواند شرایطی را فراهم کند

تا کودکان و بزرگسالان دارای اختلال بلع بتوانند وعده های غذایی  خود را با لذت و  بی خطر بخورند.

آسیب شناس گفتار و زبان  به عنوان بخشی از تیم درمان  دیسفاژی فعالیت می کند.

اعضای تیم درمان دیسفاژی یا اختلال بلع شامل:  پزشکان متخصص ،

 متخصص گفتار درمانی ، متخصص کاردرمان ،  متخصصان تغذیه،  پرستاران و سایر رشته ها باشد.

متخصص گفتاردرمانی برای درمان اختلال بلع ،

از رویکردهای منحصر بفرد برای بیمار با توجه به شرایطش استفاده می کند

این رویکرد شامل موارد زیر می شوند:

مشاهده و ارزیابی وعده های غذایی

قبل از ارائه هرگونه توصیه ، آسیب شناس گفتار به بررسی وضعیت

فعلی فرد و نحوه خوردن و آشامیدن می پردازد.

این بررسی ممکن است شامل نحوه نشستن در هنگام خوردن غذا و مایعات ،

نحوه قرار دادن غذا یا نوشیدنی در دهان  ، قوام و بافت

مواد غذایی و نوشیدنی ای که  مصرف می شود و محیطی که در آن  غذا می خورد

(به عنوان مثال ، آنها در گوشه ای از آشپزخانه به تنهایی نشسته اند

یا  غذا را با سایر اعضای خانواده صرف می کند. )

با در نظر گرفتن این عوامل ، آسیب شناس گفتار می تواند “تصویر بزرگتر” را ببیند.

این به آنها کمک می کند تا استراتژی های درمانی را انتخاب کند.

اطلاعات ، مشاوره و راهکارهای مدیریت دیسفاژی

تعدادی راهکار و درمان وجود دارد که یک آسیب شناس گفتار می تواند

از آنها برای کمک به افراد مبتلا به دیسفاژی استفاده کند.

یکی از راهکارهای رایج تهیه غذاهای اصلاح شده (به عنوان مثال خرد شده ، چرخ شده ، پوره شده)

و مایعات با غلظت های مختلف برای کاهش خطر خفگی ،

یا جلوگیری از ورود مواد غذایی / نوشیدنی به مجاری تنفسی است.

غذاها و نوشیدنی ها از نظر بافت و قوام می توانند بسیار متفاوت باشند.

درمان اختلال بلع | دیسفاژی چیست

یک  متخصص گفتاردرمانی  از تجربه بالینی خود برای تعیین اینکه

کدام بافت ها و سازگاری برای هر فرد مناسب است استفاده کند.

 راهبردهای دیگر شامل ایجاد حرکات دهانی مانند بسته شدن لب یا حرکت زبان

و استراتژی های جبرانی مانند مصرف مایعات به صورت جرعه جرعه

 یا استفاده از یک بطری با سر مخصوص با سرعت کمتری است.

آموزش و راهنمایی والدین ، ​​سرپرستان ، خانواده ها و مراقبان

متخصص گفتاردرمانی یک از برنامه های خود را  آموزش والدین و مراقبان

فرد دارای دیسفاژی می داند که کاملاً ضروری است. والدین ، ​​مراقبان ،

اعضای خانواده  و مراقبان در مورد راه های ایمن سازی و صرفه جویی

در مصرف وعده های غذایی ، لازم است آموزش ببینند.

ناسازگاری و عدم درک در مورد چگونگی و چه چیزی خوردن می تواند خطرناک باشد

و در برخی موارد می تواند برای فرد دارای اختلال بلع یا دیسفاژی کشنده باشد.

یک آسیب شناس گفتاری اطلاعات اساسی و لازم  را به والدین،

اعضای خانواده و مراقبان فرد در مورد آنچه باید بخورد و بیآشامد   به اشتراک می گذارد.

بهترین گفتاردرمانی اختلال بلع در تهران

متخصص بلع درمانی کلینیک گفتاردرمانی سعادت‌آباد، برای ارائه خدمات

در زمینه درمان اختلال بلع از تجربه، تعهد و تخصص کافی برخوردار است،

در وصرت نیاز به گفتاردرمانی اختلال بلع کافی است با ما تماس بگیرید.

درمان مشکل بلع کودکان، اختلال بلع بعد از سکته مغزی ،

اختلال بلع در کودکان دارای فلج مغزی ، گفتار درمانی اختلال بلع در منزل

و سایر مشکلات مرتبط از دیگر خدمات مرکز جامع توانبخشی ونک است.

در صورت نیاز به پشتیبانی و خدمات درمانی در زمینه کاردرمانی و گفتاردرمانی

، کافی است به ما مراجعه کنید.

  متخصصان کاردرمانی و گفتاردرمانی سعادت‌آباد ، در زمینه:

 کاردرمانی فلج مغزی

 گفتاردرمانی فلج مغزی

 کاردرمانی اتیسم

گفتاردرمانی اتیسم

 استروبوسکوپی

کاردرمانی ذهنی

کاردرمانی اوتیسم

اختلال صدا

گرفتگی صدا

کاردرمانی دست

کاردرمانی تخصصی

در غرب تهران ، شمال تهران ، شرق تهران آماده ارائه خدمات هستند.منبع

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]
کاردرمانی در اتیسم

نقش کاردرمانی در درمان اوتیسم

کاردرمانی در درمان اتیسم نقش مهمی دارد، چرا کاردرمانی برای کودکان دارای اتیسم مهم است؟
در این مطلب به این موضوعات می پردازیم.
 
اوتیسم نوعی اختلال مغزی است که توانایی فرد در برقراری ارتباط و ارتباط با افراد دیگر را محدود می کند.
براساس آمارها ، حدود یک درصد از جمعیت جهان مبتلا به اتیسم هستند.
شیوع اتیسم به طور شگفت انگیزی بین سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۰  بیش از  ۱۱۹ درصد افزایش یافته است.
 
در حال حاضر ، از هر ۶۸ کودک یک نفر دارای اختلالات طیف اوتیسم است.
پسران چهار برابر بیشتر از دختران دارای اوتیسم هستند.
 
اوتیسم نوعی اختلال پیچیده است که بر عملکرد مغز تأثیر می گذارد ،
به ویژه مناطقی که مسئول رفتار اجتماعی و مهارت های ارتباطی هستند.

 بطور کلی ، این بیماری در حدود سه سالگی تشخیص داده شده است ،
که باعث تأخیر در زبان ، اختلال در تعامل اجتماعی ، رفتارهای تکراری و علایق محدود می شود.
علائم اتیسم ممکن است از فردی به فرد دیگر متفاوت باشد.

 
علائم اوتیسم
 
در اکثر اوقات ، کودکان اتیسم در ایجاد روابط و انجام فعالیت های روزانه دچار مشکل می شوند.
 
بسیاری از افراد مبتلا به اتیسم قادر به “خواندن” سرنخ های اجتماعی و بیان چهره نیستند.
ممکن است آنها نتوانند درک کنند که افراد دیگر نسبت به آنان چه احساسات و افکار متفاوتی دارند.

 برخی نمی توانند احساسات خود را کنترل کنند ، بنابراین در شرایط خاص واکنش نامناسب نشان می دهند.  
گاز گرفتن ، کشیدن مو ، گریه بدون دلیل و خشمگین در بین کودکان دارای اوتیسم رایج است.
 
بعضی از کودکان تا سن ۲۴ ماهگی به طور طبیعی رشد می کنند
و سپس مهارت های خود را متوقف می کنند یا از دست می دهند.
 


علائم  اختلالات طیف اتیسم  می تواند شامل موارد زیر باشد:
 
·         حرکات مکرر (تکان دادن یا چرخاندن)
·         جلوگیری از تماس چشمی یا تماس جسمی
·         تأخیر در صحبت کردن
·         تکرار کلمات یا عبارات (اکولالیا)
·         ناراحتی  از تغییرات جزئی

 
 
 
چه عواملی باعث اوتیسم می شود؟
 
دانشمندان علت دقیق اوتیسم را نمی دانند ، احتمالاً ژن ها در بروز آن نقش دارند.

 تحقیقاتی در حال انجام است تا ببیند آیا مواد شیمیایی موجود در محیط زیست یا عفونت ها قبل از تولد نقشی دارند؟

 مصرف والپروئیک اسید یا تالیدومید در دوران بارداری خطر ابتلا به ASD  را افزایش می دهد.
 
کاردرمانی
 
حتی اگر هیچ درمان دائمی برای  اتیسم وجود نداشته باشد ،
تشخیص زودرس و مداخله می تواند به کنترل علائم آن کمک کند.
بسیاری از افراد دارای اتیسم به لطف آخرین پیشرفت های توانبخشی،
روان درمانی و پزشکی قادر به زندگی عادی هستند.
 
کاردرمانی در اتیسم باعث افزایش کیفیت زندگی افراد دارای اوتیسم و ​​خانواده های آنان می شود.
 
مداخلات کاردرمانی  شامل:
 
·         رفع نیازهای خودتنظیمی و حسی
·         مهارتهای انطباقی
·         رشد حرکتی
·         سلامت روان
·         مشارکت اجتماعی
·         و مهارتهای زندگی روزمره است.

 
متخصص کاردرمانی در مرکز کاردرمانی، مرکز توانبخشی، مراکز مراقبت از کودک ،
مدارس ، خانه ها ، مراقبت های روزانه بزرگسالان ،
بیمارستان ها و کلینیک های خصوصی کاردرمانی  فعالیت می کند.
 
 
متخصص کاردرمانی مهارت های حسی ، حرکتی ، شناختی ، اجتماعی
و ارتباطی کودکان و بزرگسالان  دارای اوتیسم را ارزیابی می کند.
 
تأکید ویژه ای بر ارزیابی حرکات حسی ، تنظیم عاطفی ،
 روابط اجتماعی و مهارت های دفاع از خود با هدف تسهیل ورود کامل به جامعه است.

افراد دارای اوتیسم ، درک حسی قوی‌تری دارند

کاردرمانی به عنوان یکی از مؤثرترین رویکردهای اختلال طیف اتیسم است.
این شکل از درمان می تواند به کودکان دارای اوتیسم کمک کند
 تا رفتارهای عادی داشته باشند و در مدرسه و زندگی روزمره خود عملکرد بهتری داشته باشند.

متخصص کاردرمانی به کودکان دارای اتیسم  مهارت هایی را  می آموزد که
بتوانند از خودشان مراقبت کنند ، ارتباط برقرار کنند و با محیط سازگار شوند.

زمینه های اصلی مداخله آن بازی ، مراقبت از خود و یادگیری است.

 
هدف از کاردرمانی اتیسم ارتقاء عملکرد مستقل در همه زمینه های زندگی و جلوگیری از ناتوانی است.
 
کاردرمانگر بر چندین بخش اصلی تمرکز می کنند ، مانند:
 
·         پردازش حسی
·         ادراک
·         مهارت های شناختی
·         مهارت های حرکتی بصری
·         مهارت های حرکتی خوب
·         تعامل اجتماعی
·         اعتماد به نفس و عزت نفس

 
 
 متخصص کاردرمانی با در نظر گرفتن توانایی های اجتماعی ، عاطفی ، جسمی ، شناختی و حسی
 از یک روش جامع برای درمان اتیسم استفاده می کنند.
 
 پیشرفت از طریق نمرات بهبود یافته در مدرسه ، انتقال موفقیت آمیز به نقش های جدید و رضایت شخصی سنجیده می شود.
 
متخصصین کاردرمانی در کنار متخصص گفتار درمانی به همراه خانواده کودک ،
معلمان و سایر کارشناسان در تشخیص و تهیه یک برنامه درمانی و اجرای مراحل مورد نیاز برای بهبودی تلاش می کنند.
 
به طور خلاصه ،  متخصص کاردرمانی و گفتار درمانی  به افراد دارای اتیسم   
در انجام فعالیت های روزمره زندگی ، مانند دست خط ، پردازش حسی و فعالیت های بازی کمک می کنند.
 
مزایای کاردرمانی برای درمان اوتیسم


یک جلسه کاردرمانی اتیسم  شامل فعالیت های خودیاری ، فعالیت های مبتنی بر  بازیهای جدول است.
در مرکز کاردرمانی ، کودکان به بازی با لگوها و مجسمه های کوچک تشویق می شوند ،
اشکال مختلفی از خمیر ایجاد می کنند ، لگد زدن و پرتاب توپ ، پرش ،
دویدن و دوچرخه سواری از سایر فعالیت های تجویز شده است.

 این فعالیت ها به بهبود هماهنگی عضلات و کنترل رفتاری  کمک می کند ،
مهارت های حرکتی آنها را بهتر می کند و استقلال آنها را تسهیل می کند.
کلید مداخله موفق ، نگه داشتن فعالیت ها  و تمرکز بر “کودک محوری” است.

 کاردرمانی در اتیسم می تواند به افراد دارای اتیسم کمک کند تا چالش های رایج در خانه یا مدرسه ،
مانند لباس پوشیدن ، استفاده از قیچی و تغذیه خود را برطرف کنند.
 
 
 متخصص کاردرمانی  در ارائه مداخلات درمانی ، اولویت را بر اساس استقلال فردی،
بهبود و افزایش مهارت ها، توانایی ها و اصلاح موانع مشارکت و ادغام حسی تعیین می کند.   
 
مداخلات کاردرمانی شامل موارد زیر است:
 
• آموزش مهارت های زندگی مستقل
• توسعه مهارت  و توسعه برنامه ریزی حرکتی
• ادغام حسی و استراتژی های مبتنی بر حس
• راهبردهای مثبت سلامت روان
• استراتژی ها و برنامه های توسعه عاطفی اجتماعی و خودتنظیمی
• رویکردهای رفتاری
• فعالیت های مشارکت اجتماعی
• فعالیتهای بازی
• رویکردهای شناختی – رفتاری

 
 
کلینیک کاردرمانی سعادت‌آباد یکی از بهترین مراکز کاردرمانی تهران است،
مرکز کاردرمانی سعادت‌آباد شناخته شده ترین کاردرمانی غرب تهران بشمار می رود.
 
همچنین یکی دیگر از خدمات این مرکز کاردرمانی فلج مغزی است.
 برای کاردرمانی کودکان در غرب تهران از خدمات مرکز جامع توانبخشی ونک استفاده کنید.

خدمات کاردرمانی در منزل از دیگر خدمات کلینیک توانبخشی ونک است.
برای استفاده از خدمات کاردرمانی غرب تهران کافی است به مرکز توانبخشی ونک مراجعه کنید.
 

کاردرمانی اوتیسم / اتیسم
کاردرمانی اوتیسم
Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]
گفتار درمانی کودک 3 ساله

اختلال پردازش شنوایی (Auditory processing disorder)، کم شنوایی یا اختلال یادگیری نیست

بلکه نوعی اختلال شنوایی است که حدود ۵٪ از کودکان سنین مدرسه را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

این اختلال  به عنوان اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) نیز شناخته می‌شود.

 

افراد دارای این اختلال نمی توانند مانند سایر کودکان ، آنچه را می شنوند پردازش کنند

و  با شنیدن اختلافات صوتی کوچک در کلمات ، مشکل زیادی دارند، زیرا گوش و مغز آنها کاملاً هماهنگ نیست.

 

در افراد دارای اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) اختلال در نحوه تشخیص و تفسیر صداها (به خصوص گفتار) توسط مغز وجود دارد.

 

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی

 

عده ای گمان می کنند کودکان مبتلا به اختلال  APD به‌طور عادی می‌شنوند،

زیرا آنها می توانند صداها را بطور همزمان در یک محیط بسیار آرام  بشنوند.

اما افراد دارای اختلال پردازش شنوایی معمولاً تفاوت‌های جزئی بین صداها در کلمات را تشخیص نمی‌دهند،

حتی وقتی صداها  خیلی بلند و واضح شنیده شوند.

 

اختلال پردازش شنیداری

 

این افراد در محیط های پر سر و صدا دچار مشکل می شوند، زیرا، در درک آنچه که به آنها گفته می‌شود، مشکل دارند.

اختلال پردازش شنوایی  اغلب در کودکی شروع می شود ، اما برخی از افراد بعداً به آن  مبتلا می شوند.

بین ۲ تا ۷ درصد از کودکان اختلال پردازش شنوایی دارند و پسران بیشتر از دختران به آن مبتلا می شوند.

 

این اختلال می تواند منجر به تاخیر در یادگیری شود ، بنابراین کودکانی که  دارای اختلال پردازش شنوایی هستند

ممکن است به کمک در مدرسه نیاز داشته باشند.

 

علائم

 

اختلال پردازش شنوایی می تواند بر نحوه صحبت کردن کودک و همچنین توانایی خواندن ، نوشتن و  … تأثیر بگذارد.

او ممکن است انتهای کلمات را رها کند یا صداهای مشابه را اشتباهی تشخیص دهد.

همچنین صحبت با دیگران برای وی دشوار باشد. او ممکن است نتواند آنچه دیگران را بیان می کند پردازش کند و به سرعت پاسخی را ارائه دهد.

اختلال پردازش شنوایی  ممکن است با ناتوانی یادگیری یا کم توجهی و بیش فعالی اشتباه تشخیص داده شود.

 

 

چه عواملی باعث اختلال (APD) می شود؟

 

اختلال پردازش شنوایی  یک اختلال شنوایی یا یادگیری نیست. پزشکان دقیقاً نمی دانند

چه عاملی باعث ایجاد آن می شود ، اما ممکن است با این موارد مرتبط باشد:

 

  • عفونت های مزمن گوش
  • مننژیت
  • مسمومیت با سرب
  • برخی از افرادی که بیماری های سیستم عصبی مانند مولتیپل اسکلروزیس دارند نیز دارای APD هستند.
  • تولد زودرس یا وزن کم
  • آسیب سر
  • ژنتیک

 

برای تشخیص کجا مراجعه کنیم؟

 

برای تشخیص  اختلال پردازش شنوایی، فرد یا کودک باید توسط شنوایی‌شناس ارزیابی شود.

متخصصین شنوایی می‌توانند اختلال پردازش شنوایی را تشخیص دهند.

معمولاً کودکان تا سن ۷ سالگی از نظر اختلال آزمایش نمی شوند زیرا پاسخ آنها به

تست گوش دادن در زمان کودکی و خردسالی ممکن است دقیق نباشد.

 

مغز چگونه صدا ها را از یکدیگر تفکیک می‌کند؟

 

متخصص شنوایی سنجی یک سری تست های گوش دادن پیشرفته را انجام می دهد که

در آن کودک شما به صداهای مختلف گوش می دهد و وقتی آنها را می شنود پاسخ می دهد.

به عنوان مثال ، او ممکن است آنها را تکرار کند یا یک دکمه را فشار دهد.

 

متخصص شنوایی سنجی همچنین ممکن است الکترودهای بدون درد را به گوش و سر

کودک وصل کند تا میزان واکنش مغز وی به صدا را اندازه گیری کند.

 

 

درمان

 

برای اختلال پردازش شنوایی (APD) هیچ درمان مشخصی وجود ندارد.  اما معمولاً شامل موارد زیر است:

 

شما می توانید چند تغییر در خانه انجام دهید. کف های سخت را با فرش بپوشانید تا پژواک ها کاهش یابد.

استفاده از تلویزیون ، رادیو و سایر لوازم الکترونیکی پر سر و صدا را محدود کنید.

 

وسایل الکترونیکی مانند سیستم FM (تعدیل فرکانس) می توانند به کودک کمک کند که  صدای معلم را با وضوح بیشتری بشنود.

معلم می تواند کودک را در ردیف های جلویی کلاس بنشاند و سر و صدای موجود در کلاس را کاهش دهد.

 

تقویت مهارتهای مرتبط: مواردی مانند بهبود حافظه ، حل مسئله و سایر مهارت های یادگیری می توانند به  کودک در برخورد با APD کمک کنند.

 

گفتاردرمانی:

 

متخصص گفتار درمانی می تواند به کودک  کمک کند تا  صداها را  بهتر تشخیص داده و مهارت های گفتار و زبان  را بهبود بخشد.

در کلینیک گفتار درمانی ونک ، آماده ارائه خدمات تخصصی به کودکان دارای (APD) هستیم.

مرکز گفتاردرمانی سعادت‌آباد با متخصصین مجرب و حرفه ای خود، همواره پاسخگوی سوالات و نیازهای درمانی خانواده ها هستند، با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]
اختلالات بلع | درمان اختلال بلع

دیسفاژی اختلال بلع چیست؟

سکته مغزی یا آسیب های مغزی می تواند عملکرد گفتار و بلع را دچار مشکل می کند،

بعد از سکته مغزی در نحوه جابجایی مواد غذایی در دهان و همچنین چگونگی بلعیدن آن مشکلاتی بوجود می آید

که به این حالت دیسفاژی یا اختلال بلع گفته می شود.

 

اختلال بلع  می تواند در خوردن و آشامیدن مشکل ایجاد کند.

غذا یا نوشیدنی ممکن است به اشتباه  وارد ریه ها شوند.

 

برای ارزیابی و درمان اختلال بلع، می توانید از خدمات گفتار درمانی استفاده کنید.

متخصص گفتاردرمانی برای رفع مشکلات اختلال بلع بعد از سکته مغزی به شما کمک کند.

 

اگر اختلال بلع دارید ، ممکن است در تنفس ، نوشیدن ، خوردن غذا ، بلع و کنترل بزاق مشکل داشته باشید.

دیسفاژی یا اختلال بلع می تواند باعث آسپیراسیون شود یعنی  غذا یا مایعات به جای معده وارد ریه ها می شوند.

واکنش طبیعی بدن هنگام ورود مواد غذایی یا مایعات به ریه ها ، سرفه کردن  است.

اگر بیمار به اندازه کافی سرفه نکند ، می تواند باعث عفونت قفسه سینه شود. که به آن پنومونی آسپیراسیون گفته می شود.

 

اختلال بلع / دیسفاژی

 

علائم آسپیراسیون عبارتند از: سرفه ، خفگی ، صدای گرفته و تنگی نفس.

آسپیراسیون ساکت هنگامی است که مواد غذایی یا مایعات بدون هیچ کدام از این علائم وارد ریه ها شوند.

 

اختلال بلع می تواند خوردن و نوشیدن را دشوار کند. همچنین می تواند منجر به کم آبی ،

کاهش وزن ، سوء تغذیه و مشکلی در مصرف داروها شود.

 

ارزیابی اختلال بلع

 

بعد از سکته مغزی ، اگر در بلع مشکلی ایجاد شود، توسط پزشک معالج به آسیب شناس گفتار و زبان معرفی می شوید،

آسیب شناس گفتار یا متخصص گفتار درمانی ، عضلات مورد استفاده برای بلع را بررسی می کند.

 

متخصص گفتار درمانی در کلینیک گفتاردرمانی یا در منزل اقدام به ارزیابی و درمان  اختلال بلع خواهد کرد. او ممکن است:

 

بررسی کند که بیمار چقدر غذاها و نوشیدنی های مختلف را خوب جویده و بلعیده است؟

از روش ویدئوفلوروسکوپی (VFS) یا بلع باریم اصلاح شده  استفاده کند

تا ببیند آیا غذا یا نوشیدنی به ریه های فرد بیمار می رود یا خیر.  

 همچنین ممکن است از روش ارزیابی آندوسکوپی فیبروپتیک (FEES)  استفاده شود.

 

بعد از انجام این ارزیابی ها و آزمایش ها ، آسیب شناس گفتار و زبان برنامه درمانی را طرح ریزی کند

و  ممکن است توصیه کند تا به فرد بیمار هنگام خوردن یا نوشیدن کمک شود یا بر غذا خوردن نظارت شود.

 

متخصص گفتار درمانی ممکن است توصیه کند که

فقط از نوشیدنی های غلیظ و غذای نرمتر که برای  بیمار بی خطر باشد، استفاده شود.

همچنین ممکن است موقعیت ها یا حرکات خاصی را پیشنهاد کند که بلع را ایمن تر یا آسان تر می کند.

 

درمان اختلال بلع

 

آسیب شناس گفتار و زبان  برای درمان دیسفاژی برنامه جامعی را تهیه می کند که شامل موارد زیر است:

 

تمریناتی برای تقویت عضلات مورد استفاده برای بلع.

تحریک سرمایی عضلات بلع قبل از بلع

تحریک الکتریکی عضلات مورد استفاده برای بلع.

تغذیه جایگزین

 

اگر در بلعیدن مشکل زیادی  مشاهده شود ، ممکن است به تغذیه جایگزین نیاز باشد.

تا یک ماه پس از سکته مغزی ، تغذیه جایگزین از طریق لوله NG یا NGT انجام می شود.

این لوله از طریق یک سوراخ بینی از پشت گلو وارد معده  می شود.

 

اگر  مدت بهبودی فرد بیمار بیشتر باشد  یا مدت زیادی طول بکشد ،

ممکن است استفاده از (PEG) توصیه شود. این کار به جراحی کوچک نیاز دارد

که در آن لوله ای از طریق پوست شکم  داخل معده وارد می شود.

 

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

 

مایعات مخصوصی که تمام نیازهای غذایی، مایعات و داروها بیمار را برآورده می کند از طریق لوله به معده می رود.

چگونگی تغذیه PEG به بیمار و خانواده وی آموزش داده می شود.

هرکسی که به بیمار در خوردن ، نوشیدن و مصرف دارو کمک می کند باید  بلع را برای بیمار بی خطر کند.

 

نکات کاربردی گفتار درمانی در درمان اختلال بلع

 

  • نحوه قرار دادن سر و بدن در هنگام بلع.
  • ممنوعیت های غذا و نوشیدنی
  • تمریناتی برای تقویت عضلات مورد استفاده برای بلع

 

  • صاف بنشینید: در هنگام غذاخوردن و ۳۰ دقیقه بعد از غذاخوردن، صاف بنشینید.
  • وقتی غذا در دهان‌تان است، حرف نزنید.
  • نوشیدنی را غلیظ کنید. در برخی افراد، مایعات رقیق، اشتباها به نای می‌رود و باعث خفگی می‌شود.
  • غذاها را درست مصرف کنید. غذاهای خشک، سفت، خرده و ترد ممکن است تشدیدکننده دیسفاژی باشند.

سس به این غذاها اضافه کنید و از خوردن این غذاها با هم خودداری کنید.

  • باید غذاهای نرم و پوره را مصرف کنید.
  • حجم غذا را کم کنید. این کار باعث می‌شود کندتر غذا بخورید و تمرکز بر روی هر وعده غذایی داشته باشید.
  •  در حال بلع غذا، چانه  را به سمت قفسه سینه  ببرید. این حرکت باعث بسته شدن راه هوایی (نای) می‌شود

و از ورود آب و یا غذا به راه هوایی جلوگیری می‌کند.

 

مشکلات تنفس و بلع در بیماری ام اس

 

در درمان اختلال بلع مرکز توانبخشی ونک از متخصص حرفه ای و مجربی بهره می برد ،

متخصص گفتار درمانی این مرکز برای ارزیابی و درمان دیسفاژی آماده ارائه مشاوره و خدمات لازم است.

درمان اختلال بلع در منزل یکی دیگر از خدمات گفتار درمانی ونک است.

 

گفتاردرمانی اختلال بلع یکی از موضوعات تخصصی مرکز جامع توانبخشی ونک است.

صدها مورد موفق درمان اختلال بلع گویای مهارت و تجربه متخصصان گفتار درمانی ونک است.

برای کمک به مدیریت سلامت خود یا بیمارتان بعد از سکته مغزی و ادامه زندگی با ما تماس بگیرید.

 

استروبوسکوپی

گفتاردرمانی اختلال بلع

 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]
کاردرمانی برای اختلال یادگیری | کلاس های اختلال یادگیری در تهران

اختلال یادگیری ریاضی  (Dyscalculia)   نوعی از اختلالات یادگیری است

و یک  اختلال مرتبط با مغز است که درک و یادگیری ریاضی را سخت می کند.

این اختلال ممکن است در خانواده ها مشاهده شود ، اما دانشمندان هیچ ژن مرتبط با آن را پیدا نکرده اند.

 

اختلال یادگیری ریاضی (Dyscalculia) روی توانایی فرد در محاسبات ریاضی تاثیر می گذارد.

اصولا کودکان ممکن است با انجام تکالیف ریاضی مشکل داشته باشند

اما اگر در کار با اعداد مشکل داشته باشند یا نمرات امتحان ریاضی آنان پایین باشد،

اما در سایر درسها عملکرد خوبی داشته باشند ، می تواند دارای اختلال یادگیری ریاضی  داشته باشد.

 

در واقع، اختلال یادگیری ریاضی  نوعی ناتوانی ویژه دانش‌آموزانی است  که هوش و سلامت جسمانی آنان نرمال است

اما در یادگیری   خواندن یا محاسبات ریاضی دچار مشکل هستند و

معمولا این مشکل به حدی است که در تحصیل و زندگی روزمره مرتبط با مهارت‌های ریاضی ایجاد اختلال می کند.

 

میزان شیوع

 

حداکثر ۷٪ بچه های مدرسه ابتدایی دچار  اختلال یادگیری ریاضی هستند.

تحقیقات نشان می دهد که اختلال یادگیری ریاضی (Dyscalculia)  به اندازه اختلال خواندن است، اما به خوبی به آن توجه نشده است.

 

گفتاردرمانی دکتر ساعی

متخصص کاردرمانی کودکان

متخصص کاردرمانی

کاردرمانی کودکان در غرب تهران

کاردرمانی تهران

کاردرمانی فلج مغزی

کاردرمانی اوتیسم

 

اختلال یادگیری / اختلال ریاضی

 

 

آیا اختلال یادگیری ریاضی  با بیش فعالی همراه  است؟

 

اختلال یادگیری ریاضی  (Dyscalculia) می تواند به اختلال کمبود توجه / بیش فعالی یا مرتبط باشد.

در حقیقت ، تا ۶۰٪ افرادی که دارای ADHD هستند نیز  دچار اختلال یادگیری ریاضی  یا دارای اختلال یادگیری هستند.

 

 

برخی از علائم اختلال ریاضی

 

کودکان دارای  اختلال یادگیری ریاضی  ممکن است توالی هنگام شمارش را نداشته باشند.

آنها ممکن است همچنان از انگشتان خود برای شمارش استفاده کنند، در حالیکه سایر کودکان  این موضوع را کنار گذاشته اند.

آنها نسبت به اعداد اضطراب زیادی دارند. به عنوان مثال ، آنها ممکن است از فکر تکالیف ریاضی دچار وحشت شوند.

 

بچه های مدرسه ای  دارای اختلال یادگیری ریاضی هستند ، در انجام تکالیف زیر مشکل دارند .

  • مشخص کردن عدد بزرگتر یا کوچکتر برای مثال وقتی به دو کارت متفاوت نگاه می کنند.
  • برآورد چیزها ، مانند چند دقیقه برای اتمام کار ممکن است طول بکشد
  • مشکل در درک کلمه ریاضی
  • مشکل در یادگیری ریاضیات پایه
  • ارتباط یک عدد به کلمه مربوط به آن
  • مشکل درک کسر
  • مشکل درک نمودارها و سایر مفاهیم بصری-مکانی
  • مشکل در شمارش پول یا مبادله آن
  • مشکل در به خاطر سپاری شماره تلفن یا کدهای پستی
  • مشکل در گفتن زمان یا ساعت

 

آیا  اختلال ریاضی فقط در کلاس درس تأثیر دارد؟

 

هرگونه فعالیت مبتنی بر شمارش یا ریاضی – حتی در خارج از مدرسه – می تواند

بچه های  دارای  اختلال یادگیری ریاضی (Dyscalculia) را ناامید کند.

به عنوان مثال ، کودک دارای این ناتوانی در یادگیری ممکن است از بازی هایی که نیاز به شمارش مداوم یا نگه داشتن امتیاز دارند، ناراحت شود.

 

برای تشخیص اختلال کودک چه باید کرد؟

 

اگر فرزند شما با ریاضی مشکل دارد، به پزشک مراجعه کنید

تا مشکلات بینایی یا شنوایی را که ممکن است بر توانایی او در یادگیری تأثیر بگذارد ، بررسی کند.

سپس با معلم ریاضی فرزند خود صحبت کنید تا بفهمید وی در کجا مشکل دارد

و با سایر معلمان صحبت کنید تا دریابید که وی در زمینه های دیگر دچار مشکل است یا خیر.

 

برای ارزیابی بهتر می توانید به کلینیک کاردرمانی و گفتار درمانی ونک مراجعه کنید

تا ضمن ارزیابی لازم، نگرانی تان رفع شود و در صورت تشخیص اختلال، می توانید

از خدمات بهترین مرکز کاردرمانی و گفتار درمانی تهران استفاده کنید.

 

گفتار درمانی و کاردرمانی برای حل مشکل اختلال ریاضی (Dyscalculia) ،

راههای بسیاری زیادی دارند و می توانند به بهبود این اختلال کمک کنند.

کلینیک کاردرمانی سعادت‌آباد،  بهترین مرکز کاردرمانی کودکان غرب تهران است.

 

همچنین کلینیک گفتاردرمانی ، مرکز توانبخشی ونک برای درمان انواع اختلالات یادگیری، از توان متخصصان مجربی بهره می برد.

 

مرکز گفتاردرمانی غرب تهران

مرکز گفتاردرمانی شرق تهران

کلینیک گفتاردرمانی غرب تهران

کلینیک گفتاردرمانی شرق تهران

کلینیک گفتاردرمانی شمال تهران

 

درمان

 

متخصص کاردرمانی و گفتاردرمانی مرکز توانبخشی ونک، برای درک بهتر ریاضی

توسط افراد دارای اختلال ریاضی  (Dyscalculia) موارد زیر را  توصیه می کنند:

 

  • برنامه های تدریس ویژه طراحی شده
  • بازی های یادگیری مبتنی بر ریاضی
  • افزایش تمرین مهارت های ریاضی نسبت به سایر دانش آموزان

 

اختلالات یادگیری

اختلالات یادگیری

 

چگونگی کمک والدین به کودکان

 

این موارد را امتحان کنید:

 

  • بگذارید کودک هنگام حساب کردن از انگشتان دست و کاغذ استفاده کند.

 

  • از کاغذ گراف استفاده کنید. این موضوع به نوشتن ستون ها و اعداد صاف و مرتب کمک می کند.

 

  • از ریتم و موسیقی برای آموزش حقایق ریاضی و مراحل آن استفاده کنید.

 

  • از یک معلم ریاضی کمک بگیرید.

 

  • در مورد اختلال ریاضی با کودک صحبت کنید
  • راه های مدیریت اضطراب را به کودک یاد دهید.

 

درمان اختلال دیکته نویسی

درمان اختلال نوشتن

درمان نارساخوانی

درمان اختلالات یادگیری

 

برای درمان اختلال ریاضی و انواع اختلالات یادگیری، به بهترین مرکز درمان اختلالات یادگیری تهران،

در مرکز توانبخشی ونک مراجعه کنید.

کلینیک توانبخشی گفتاردرمانی و کاردرمانی سعادت‌آباد به صورت تخصصی به درمان انواع اختلالات یادگیری می پردازد.

 

مرکز کاردرمانی سعادت‌آباد

مرکز کاردرمانی غرب تهران

مرکز کاردرمانی فلج مغزی

کلینیک کاردرمانی غرب تهران

کاردرمانی ذهنی

با ما در تماس باشید. شماره های ۰۹۱۲۰۴۵۲۴۰۶ , ۰۹۲۱۴۸۶۱۹۴۹ آماده پاسخگویی به سوالات شما هستند.

?What Is Dyscalculia 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
کرونا / کووید19

در این مطلب با علائم کرونا در کودکان آشنا می شوید.

محققان موسسه ملی تحقیقات سلامت و دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران

با توجه به تحقیقات انجام شده به این پرسش پاسخ داده‌اند که علائم ابتلا به کووید-۱۹ در کودکان چیست؟

و  آیا گیجی و ناتوانی کودکان در هنگام بیدار شدن از خواب از علائم ابتلا است؟

 

در بیشتر مطالعات، سن شروع بیماری کرونا در کودکان از ۱.۵ ماه تا ۱۷ سال گزارش شده است

که بیشتر این کودکان بیمار، ارتباط نزدیکی با افراد آلوده به ویروس داشته‌اند.

 

کرونا در کودکان

علائم کرونا در کودکان

 

همچنین مطالعه انجام شده بر روی اطلاعات افراد مبتلا به ویروس کرونا نشان می‌دهد که یک درصد از این افراد زیر ۱۰ سال بوده‌اند.

کودکان آلوده ممکن است بدون علامت باشند یا علائم تب، سرفه خشک و خستگی را نشان دهند.

تعداد معدودی از آن‌ها علائم تنفس فوقانی از جمله گرفتگی و آبریزش بینی داشته‌اند.

 

شایع‌ترین علامت ها

 

در برخی از کودکان مبتلا، علائم گوارشی از جمله ناراحتی در شکم، حالت تهوع، استفراغ، درد شکم و اسهال گزارش شده است.

در مطالعه‌ای دیگر، ۸۰ درصد کودکان سابقه تماس با افراد مبتلا یا سفر به مناطق پرخطر را داشته‌اند

و شایع‌ترین علامت ابتلا در این کودکان، تب (۸۰ درصد)، سرفه(۶۰ درصد)،

گلودرد(۴۰ درصد)، گرفتگی بینی(۳۰ درصد)، و عطسه و آبریزش بینی (۲۰ درصد) بوده است.

 

مراقب تب و سرفه باشید

 

با توجه به شواهد موجود، کودکان مبتلا کرونا معمولا بدون علامت هستند

و در صورت علامت‌دار شدن علائم مختلفی از جمله تب و سرفه از خود نشان می‌دهند.

در برخی موارد، علاوه بر علائم تنفسی، علائم گوارشی مانند حالت تهوع، استفراغ، درد شکم و اسهال را نیز نشان می‌دهند.

در  بررسی‌های انجام شده در برخی  مطالعات، خستگی نیز جزو علائم بیان شده است

اما گیجی و ناتوانی در بیدار شدن کودکان از خواب صراحتا بیان نشده است.

 

درمان و علت دیر حرف زدن کودکان

 

با توجه به این که در منابع ذکر شده است که اکثر کودکان بیمار، سابقه تماس با افراد مبتلا

یا سفر به مناطق پرخطر از نظر ویروس کرونا را داشته‌اند، توصیه می‌شود

در این دوران از سفر به مناطق پرخطر پرهیز شود و کودکان از افراد مبتلا یا مشکوک به بیماری دور نگه‌داشته شوند. منبع

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
کاردرمانی پارکینسون

گفتار درمانی برای مشکلات و اختلالات گفتار و زبان در پارکینسون بسیار تاثیرگذار است.

اختلالات گفتار و زبان در بیماری پارکینسون رایج است اما می توان آنها را مدیریت کرد،

اگر مبتلا به بیماری پارکینسون هستید ، احتمالاً متوجه می شوید که مردم از شما می خواهند آنچه را که قبلاً  گفته اید ، تکرار کنید.

علاوه بر این ، گفتارتان واضح و روشن نیست و به سختی صحبت می کنید .

در حالی که اکثر مبتلایان به پارکینسون دچار نوعی مشکلات گفتاری هستند ،

اما افراد دارای پارکینسون  برای  درمان مشکلات گفتاری  اقدامی نمی کنند.

این تاسف آور است زیرا تحقیقات نشان می دهد که درمان های موثری برای مشکلات گفتاری ، صدا و زبان در  پارکینسون وجود دارد.

 

 

مشکلات گفتاری بیماری پارکینسون

 

 

شایع ترین مشکلات گفتاری که توسط افراد مبتلا به پارکینسون   وجود دارد ،

شامل بلندی صدا ( هیپوفونی) ، گفتار مونوتون و مشکل در بیان صداها یا هجا ها (دیزآرتری) است.

در پارکینسون افراد نمی توانند به اندازه دیگران بلند صحبت کنند ،

در انتقال احساسات هنگام صحبت کردن مشکل دارند ، و تولید کلمات و صداهای گفتار به دشواری انجام می شود.

 

کاردرمانی در پارکینسون

 

مشکلات گفتار و زبان در افراد دارای پارکینسون باعث می شود تا آنان از برقراری ارتباط خودداری کنند اما این یک اشتباه است.

افراد دارای پارکینسون باید هر روز و هر چقدر ناامید کننده با دیگران تعامل داشته باشند.

این برای سلامتی روانی بیمار بسیار مهم است و مطمئن باشید که اطرافیان بیمار می خواهند با او تعامل برقرار کنند.

 

خبر خوب این است که  در گفتار درمانی،  درمان هایی مانند تمرین های صوتی وجود دارد که

می تواند مشکلات صدایی مرتبط با  پارکینسون را به طور چشمگیری بهبود بخشد.

برای درمان مشکلات و اختلالات گفتار و زبان افراد دارای پارکینسون کافی است با کلینیک گفتار درمانی ونک ارتباط بگیرید.

 

مشکلات زبان بیماری پارکینسون

 

علاوه بر گفتار ناامید کننده و مشکلات صدایی ، ممکن است مشکلات زبان نیز وجود داشته باشد.

این مشکلات زبانی احتمالاً مشکلات گفتاری را با مشکل روبرو می کند ،

بنابراین شناسایی این مشکلات زبانی هنگام ظاهر شدن بسیار مهم است.

در مورد افراد مبتلا به پارکینسون  ، آنها ممکن است مشکلات کلمه یابی و مشکلات گرامری را نشان دهند.

آنها ، به عنوان مثال ، تمایل به استفاده از  ساختارهای جمله ساده شده دارند.

 

گفتار درمانی پارکینسون

پارکینسون

 

 

درمان مشکلات گفتاری و زبانی در بیماری پارکینسون

 

درمان های بالقوه برای مشکلات گفتاری و زبانی  پارکینسون شامل دارو ، روش های رفتاری و جراحی است.

جدیدترین ارزیابی از این روش‌های درمانی نشان می دهد که عمل جراحی (به ویژه تحریک عمیق مغزی)

برای مشکلات گفتار مؤثر نیست ، اگرچه ممکن است برخی از مشکلات حرکتی شدید  پارکینسون را بهبود بخشد.

علاوه بر این ، هیچ روش درمانی وجود ندارد که به تنهایی استفاده شود.

 

به نظر می رسد استراتژی درمانی بهینه برای مشکلات گفتاری و زبانی پارکینسون ترکیبی از داروها  مانند لوودوپا به علاوه گفتاردرمانی  است.

 

گفتاردرمانی برای بیماری پارکینسون

 

بخشی از تمرینات گفتاردرمانی معمولاً شامل یک سری تمرینات صوتی است که توسط یک گفتار درمان متخصص و مجرب انجام می شود.

این تمرینات شامل آموزش کنترل میزان گفتار ، استرس / مداخله یا بیان احساسات ، بلندی صدا ، بیان و تنفس است تا از صدا پشتیبانی کند.

گاهی اوقات درمانگر از ابزارهای کمکی مانند تأخیر در شنوایی ، دستگاه های تقویت صدا  و … استفاده می کند.

 

برخی از محققان با استفاده از  درمان صوتی Lee Silverman (LSVT) ، یک برنامه فشرده از تمرینات صوتی

که شدت صوت ، کیفیت و  …را هدف قرار می دهد ، موفقیت چشمگیری با بیماران مبتلا به پارکینسون داشتند .

گفتاردرمانی باعث درمان مشکل بلع، رفع گرفتگی صدا و همچنین درمان حرف زدن بیماران پارکینسون می شود.

 

کلینیک گفتار درمانی ونک ، به عنوان یک مرکز توانبخشی، خدمات متنوعی را ارائه می‌دهد،  گفتاردرمانی دکتر ساعی.

در این مرکز علاوه بر گفتار درمانی، خدمات کاردرمانی شامل کاردرمانی ذهنی ، کاردرمانی اتیسم ،

کاردرمانی فلج مغزی ، کاردرمانی جسمی و بازی درمانی ارائه می شود.

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
اتیسم

شناسایی اوتیسم در کودکان با کشف یک نشانگر زیستی امکان پذیر شد.

در یک مطالعه که توسط محققان دانشکده پزشکی دانشگاه استنفورد انجام شد ،

یک نشانگر بیولوژیکی در نوزادان که به نظر می رسد می‌تواند به آنها در تشخیص زودتر اوتیسم کمک کند را شناسایی کرده‌اند.

طی این مطالعه محققان با بررسی ۳۳ کودک دریافتند که نشانگرزیستی هورمونی

به نام هورمون آنتی‌دیورتیک (ADH) یا وازوپرسین (Vasopressin) در دوران نوزادی

در مایع مغزی نخاعی نوزادانی که بعداً اوتیسم در آنها تشخیص داده شده بود، در سطوح پایین تری وجود داشت.

مایع مغزی نخاعی ( Cerebro Spinal Fluid)مغز و نخاع را احاطه می کند.

 

ارتباط درمان اوتیسم با پروتئین مرتبط با آلزایمر

 

دکتر “کارن پارکر” (Karen Parker)  دانشیار روانپزشکی و علوم رفتاری گفت:

هنگامی که کودکان خردسال در اوایل زندگی به طور مناسب محرک های اساسی اجتماعی را پردازش نمی‌کنند

این به آن معنا است که مغز آنها مسیر رشد متفاوتی را دنبال می‌کند.

 

تشخیص اتیسم/ اوتیسم / اتیسم

 

 

اگرچه علائم اوتیسم را می‌توان از رفتار در حدود دو سالگی تشخیص داد،

کمبود متخصصان اوتیسم اغلب تشخیص این اختلال را تا ۴ سالگی یا بالاتر به تاخیر می اندازد

و باعث می‌شود کودکان نتوانند زودتر مراحل درمان را آغاز کنند.

اگر می‌توانستیم اوتیسم این کودکان را زودتر شناسایی کنیم ، می توانستیم زودتر درمان آنها را آغاز کنیم.

 

مزایای گفتاردرمانی برای اوتیسم

 

این بیماری بر رفتارهای اجتماعی در پستانداران نر نیز تأثیر می گذارد و تنها با دو اسید آمینه

از هورمون پروتئین دیگری به نام اکسی توسین که با نقش های اجتماعی مرتبط است، متفاوت است.

به نظر می رسد وازوپرسین نقش مهمی در اوتیسم دارد. در تحقیقات تیم پارکر دریافتند

که سطح مایع مغزی نخاعی وازوپرسین در کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم کمتر از افراد بدون اختلال است

و افراد با کمترین میزان وازوپرسین مایع مغزی- نخاعی شدیدترین علائم اوتیسم را داشتند.

 

اوتیسم یا درخودماندگی، نوعی اختلال رشدی (از نوع روابط اجتماعی) است که

با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود. علائم این اختلال تا پیش از سه‌سالگی بروز می‌کند

و علّت اصلی آن هنوز ناشناخته است. به کسانی که این اختلال را دارند اوتیستیک یا درخودمانده گفته می‌شود.

 

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران ، یافته های این مطالعه در مجله” Proceedings of the National Academy of Sciences “منتشر شد.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 4]