نوشته‌ها

اختلال پردازش شنوایی | نقش گفتاردرمانی

, ,
گفتار درمانی اختلال پردازش شنیداری

اختلال پردازش شنوایی (Auditory processing disorder)، کم شنوایی یا اختلال یادگیری نیست

بلکه نوعی اختلال شنوایی است که حدود ۵٪ از کودکان سنین مدرسه را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

این اختلال  به عنوان اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) نیز شناخته می‌شود.

 

افراد دارای این اختلال نمی توانند مانند سایر کودکان ، آنچه را می شنوند پردازش کنند

و  با شنیدن اختلافات صوتی کوچک در کلمات ، مشکل زیادی دارند، زیرا گوش و مغز آنها کاملاً هماهنگ نیست.

 

در افراد دارای اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) اختلال در نحوه تشخیص و تفسیر صداها (به خصوص گفتار) توسط مغز وجود دارد.

 

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی

 

عده ای گمان می کنند کودکان مبتلا به اختلال  APD به‌طور عادی می‌شنوند،

زیرا آنها می توانند صداها را بطور همزمان در یک محیط بسیار آرام  بشنوند.

اما افراد دارای اختلال پردازش شنوایی معمولاً تفاوت‌های جزئی بین صداها در کلمات را تشخیص نمی‌دهند،

حتی وقتی صداها  خیلی بلند و واضح شنیده شوند.

 

اختلال پردازش شنیداری

 

این افراد در محیط های پر سر و صدا دچار مشکل می شوند، زیرا، در درک آنچه که به آنها گفته می‌شود، مشکل دارند.

اختلال پردازش شنوایی  اغلب در کودکی شروع می شود ، اما برخی از افراد بعداً به آن  مبتلا می شوند.

بین ۲ تا ۷ درصد از کودکان اختلال پردازش شنوایی دارند و پسران بیشتر از دختران به آن مبتلا می شوند.

 

این اختلال می تواند منجر به تاخیر در یادگیری شود ، بنابراین کودکانی که  دارای اختلال پردازش شنوایی هستند

ممکن است به کمک در مدرسه نیاز داشته باشند.

 

علائم

 

اختلال پردازش شنوایی می تواند بر نحوه صحبت کردن کودک و همچنین توانایی خواندن ، نوشتن و  … تأثیر بگذارد.

او ممکن است انتهای کلمات را رها کند یا صداهای مشابه را اشتباهی تشخیص دهد.

همچنین صحبت با دیگران برای وی دشوار باشد. او ممکن است نتواند آنچه دیگران را بیان می کند پردازش کند و به سرعت پاسخی را ارائه دهد.

اختلال پردازش شنوایی  ممکن است با ناتوانی یادگیری یا کم توجهی و بیش فعالی اشتباه تشخیص داده شود.

 

 

چه عواملی باعث اختلال (APD) می شود؟

 

اختلال پردازش شنوایی  یک اختلال شنوایی یا یادگیری نیست. پزشکان دقیقاً نمی دانند

چه عاملی باعث ایجاد آن می شود ، اما ممکن است با این موارد مرتبط باشد:

 

  • عفونت های مزمن گوش
  • مننژیت
  • مسمومیت با سرب
  • برخی از افرادی که بیماری های سیستم عصبی مانند مولتیپل اسکلروزیس دارند نیز دارای APD هستند.
  • تولد زودرس یا وزن کم
  • آسیب سر
  • ژنتیک

 

برای تشخیص کجا مراجعه کنیم؟

 

برای تشخیص  اختلال پردازش شنوایی، فرد یا کودک باید توسط شنوایی‌شناس ارزیابی شود.

متخصصین شنوایی می‌توانند اختلال پردازش شنوایی را تشخیص دهند.

معمولاً کودکان تا سن ۷ سالگی از نظر اختلال آزمایش نمی شوند زیرا پاسخ آنها به

تست گوش دادن در زمان کودکی و خردسالی ممکن است دقیق نباشد.

 

مغز چگونه صدا ها را از یکدیگر تفکیک می‌کند؟

 

متخصص شنوایی سنجی یک سری تست های گوش دادن پیشرفته را انجام می دهد که

در آن کودک شما به صداهای مختلف گوش می دهد و وقتی آنها را می شنود پاسخ می دهد.

به عنوان مثال ، او ممکن است آنها را تکرار کند یا یک دکمه را فشار دهد.

 

متخصص شنوایی سنجی همچنین ممکن است الکترودهای بدون درد را به گوش و سر

کودک وصل کند تا میزان واکنش مغز وی به صدا را اندازه گیری کند.

 

 

درمان

 

برای اختلال پردازش شنوایی (APD) هیچ درمان مشخصی وجود ندارد.  اما معمولاً شامل موارد زیر است:

 

شما می توانید چند تغییر در خانه انجام دهید. کف های سخت را با فرش بپوشانید تا پژواک ها کاهش یابد.

استفاده از تلویزیون ، رادیو و سایر لوازم الکترونیکی پر سر و صدا را محدود کنید.

 

وسایل الکترونیکی مانند سیستم FM (تعدیل فرکانس) می توانند به کودک کمک کند که  صدای معلم را با وضوح بیشتری بشنود.

معلم می تواند کودک را در ردیف های جلویی کلاس بنشاند و سر و صدای موجود در کلاس را کاهش دهد.

 

تقویت مهارتهای مرتبط: مواردی مانند بهبود حافظه ، حل مسئله و سایر مهارت های یادگیری می توانند به  کودک در برخورد با APD کمک کنند.

 

گفتاردرمانی:

 

متخصص گفتار درمانی می تواند به کودک  کمک کند تا  صداها را  بهتر تشخیص داده و مهارت های گفتار و زبان  را بهبود بخشد.

در کلینیک گفتار درمانی ونک ، آماده ارائه خدمات تخصصی به کودکان دارای (APD) هستیم.

مرکز گفتاردرمانی ونک با متخصصین مجرب و حرفه ای خود، همواره پاسخگوی سوالات و نیازهای درمانی خانواده ها هستند، با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

درمان و علت دیر حرف زدن کودکان

دیر حرف زدن کودکان یکی از عوامل نگرانی والدین بشمار می رود.

یک  کودک ۲ ساله می تواند حدود ۵۰ کلمه بگوید و با جملات دو و سه کلمه ای صحبت کند.

در سن ۳ سالگی ، واژگان آنها به حدود ۱۰۰۰ کلمه افزایش می یابد ، و جملات سه و چهار کلمه ای بگوید.

 

اگر کودک نوپای شما در سنسن گفته شده  کلمات و جملات تعیین شده را نمی گوید ، ممکن است دچار تاخیر گفتار شود.

تأخیر گفتار می تواند به دلیل کم شنوایی یا اختلالات اساسی عصبی یا رشدی باشد.

بسیاری از انواع تأخیر گفتار می توانند به طور مؤثر درمان شوند. در ادامه این مطلب با علائم تأخیر گفتار در کودکان نوپا ، مداخلات اولیه و نحوه کمک به والدین آشنا خواهید شد.

 

چرا تأخیر در گفتار و زبان متفاوت است

 

اغلب جدا کردن اختلالات گفتار و زبان دشوار است ، بین تأخیر گفتار و زبان اختلافاتی وجود دارد.

گفتار عمل فیزیکی تولید صداها و گفتن کلمات است. یک کودک نوپا با تأخیر در گفتار ممکن است  در تولید صداهای صحیح برای ایجاد کلمات مشکل داشته باشد. تأخیر گفتار شامل درک یا ارتباط غیر کلامی نمی شود.

 

تأخیر زبان ، مستلزم درک و برقراری ارتباط ، چه به صورت کلامی و چه غیر کلامی است. یک کودک نوپا با تاخیر در زبان ممکن است صدای صحیح را ایجاد کرده و برخی از کلمات را تلفظ کند

، اما نمی تواند عبارات یا جملات معقولی را ایجاد کند. آنها ممکن است در درک گفته های دیگران مشکل داشته باشند.

 

تمرینات گفتار درمانی کودکان

گفتاردرمانی کودکان / دیر حرف زدن کودک

 

تأخیر گفتار در کودک نوپا چیست؟

 

تأخیر گفتار زمانی است که یک کودک نوپا نقاط عطف معمولی را برآورده نکرده است.

کودکان در جدول زمانی خود پیشرفت می کنند. کمی دیر رسیدن به مکالمه لزوماً به معنای وجود یک مشکل جدی نیست.

 

ویژگی گفتاری یک کودک ۳ ساله چگونه است؟

 

  • حدود ۱۰۰۰ کلمه دارند
  • اسم خود را می گوید و دیگران را با نام صدا می زند.
  • از اسمها ، صفت ها و افعال در جملات سه و چهار کلمه ای استفاده می کند
  • سوال می پرسد
  • داستان تعریف می کند ، شعر مهد کودک را تکرار کرده و آواز می خواند.

حدود ۵۰ تا ۹۰ درصد از افراد ۳ ساله می توانند به اندازه کافی خوب صحبت کنند و گفتارشان برای بقیه قابل درک است.

 

کودکان می توانند تاخیر گفتار یا تأخیر زبان داشته باشند ، اما این دو گاهی اوقات همپوشانی دارند. گفتار درمانی کودک ۳ ساله

اگر نمی دانید فرزند شما دارای تاخیر در گفتار یا تاخیر در زبان یا شاید هر دو اختلال باشد ، نگران نباشید. به کلینیک گفتار درمانی مراجعه کنید تا ارزیابی لازم انجام شود.

 

علائم تأخیر گفتار

 

اگر کودک قان و قون نمی کند و صدا تولید نمی کند، می تواند اولین علامت تأخیر گفتار باشد.

تا ۱۸ ماهگی ، بیشتر نوزادان می توانند از کلمات ساده ای مانند “ماما” یا “دادا” استفاده کنند.

علائم تاخیر در گفتار در کودکان نوپای بزرگتر عبارتند از:

 

  • سن ۲ سالگی : حداقل ۲۵ کلمه استفاده نمی کند
  • سن ۲٫۵ سالگی : از عبارات دو کلمه ای یا ترکیب اسمها- فعل استفاده نمی کند
  • سن ۳ سالگی : حداقل ۲۰۰ کلمه استفاده کند ، نام اشیایی که لازم دارد را نمی برد.
  • هر سنی: قادر به گفتن کلماتی که قبلاً آموخته نیست.

 

چه عواملی می تواند باعث تاخیر در گفتار شود؟

 

مشکلات دهان

تأخیر در گفتار می تواند یک مشکل در دهان ، زبان یا کام باشد.

در شرایطی به نام آنکیلوگلوزیا (گره) ، زبان به کف دهان وصل می شود.

این  اختلال می تواند ایجاد صداهای خاص را دشوار کند ، به ویژه: د، ل، ر ، س، ت، ز، ث

گره زبانی نیز می تواند شیر دادن به نوزادان را دشوار کند.

 

اختلالات گفتاری و زبانی

یک کودک ۳ ساله که می تواند ارتباط برقرار کند و به طور غیر کلامی ارتباط برقرار کند اما نمی تواند بسیاری از کلمات را بگوید ممکن است  دچار تاخیر در گفتار باشد.

کودکی که می تواند چند کلمه بگوید اما نتواند آنها را در عبارات قابل فهم  بیان کند ممکن است دچار تاخیر زبان شود.

 

برخی از اختلالات گفتاری و زبانی مربوط به  عملکرد مغز  هستند و ممکن است نشانگر ناتوانی یادگیری باشد.

یکی از دلایل گفتار ، زبان و دیگر تاخیرهای رشدی تولد زودرس است.

 

گفتار درمانی کودک ۴ ساله چگونه است؟ | گفتار درمانی کودک ۳ ساله

 

آپراکسی  گفتار نوعی اختلال جسمی است که شکل گیری اصوات را در ترتیب مناسب برای ایجاد کلمات دشوار می کند.

این امر بر ارتباطات غیر کلامی یا درک زبان تأثیر نمی گذارد.

 

از دست دادن شنوایی

یک کودک نوپا که نمی تواند خوب بشنود یا کلمات را به درستی نمی شنود ، احتمالاً در یادگیری کلمات با مشکل روبرو است.

یکی از نشانه های کم شنوایی این است که فرزند شما  با گفتن اسم شخص یا شی شخصی  آن را تشخیص نمی دهد اما با حرکات بیانگر و اشاره ، به راحتی تشخیص می دهد .

با این حال ، علائم کم شنوایی ممکن است بسیار ظریف باشد.

بعضی اوقات ممکن است دیر حرف زدن تأخیر در گفتار یا زبان تنها نشانه قابل توجه باشد.

 

عدم تحریک

یاد می گیریم صحبت کنیم تا در مکالمه وارد شویم. اگر کسی با شما درگیر نشود ، صحبت کردن سخت است.

 

محیط در رشد گفتار و زبان نقش اساسی دارد. سوءاستفاده ، بی توجهی یا عدم تحریک کلامی می تواند کودک را از رسیدن به نقاط عطف رشد باز دارد.

 

اختلال طیف اتیسم

مشکلات گفتاری و زبانی اغلب با اختلال طیف اوتیسم روبرو می شوند. علائم دیگر ممکن است شامل موارد زیر باشد:

 

  • به جای ایجاد عبارات ، عبارات تکرار شونده (echolalia) را تکرار کنید
  • رفتارهای تکراری
  • اختلال در ارتباط کلامی و غیر کلامی
  • اختلال در تعامل اجتماعی
  • رگرسیون گفتار و زبان
  • مشکلات عصبی

 

برخی از اختلالات عصبی می تواند بر عضلات لازم برای گفتار تأثیر بگذارد. این شامل:

 

  • فلج مغزی
  • دیستروفی عضلانی
  • آسیب تروماتیک مغز
  • در مورد فلج مغزی ، کاهش شنوایی یا سایر ناتوانی های رشدی نیز می تواند بر گفتار تأثیر بگذارد.

 

 

درمان لکنت زبان با گفتار درمانی

لکنت کودکان / درمان لکنت زبان / گفتار درمانی کودکان

معلولیت های ذهنی

گفتار به دلیل ناتوانی ذهنی می تواند دچار تأخیر شود. اگر فرزند شما صحبت نمی کند ،

ممکن است دیر حرف زدن یک مسئله شناختی باشد نه ناتوانی در تولید کلمات.

 

کاری که والدین می توانند انجام دهند

در اینجا چند روش برای تشویق گفتار کودک وجود دارد:

 

  • به طور مستقیم با کودک  صحبت کنید
  • از حرکات استفاده کرده و همانطور که کلمات مربوطه را می گویید به اشیاء اشاره کنید

شما می توانید این کار را با قسمت های بدن ، افراد ، اسباب بازی ها ، رنگ ها یا چیزهایی که در یک پیاده روی مشاهده می کنید انجام دهید.

  • برای کودک نوپا خود کتاب بخوانید. در مورد تصاویر صحبت کنید.
  • آوازهای ساده ای که راحت تکرار می شوند را برای کودک بخوانید.
  •  هنگام صحبت با آنها توجه کامل داشته باشید . وقتی کودک سعی می کند با شما صحبت کند ، صبور باشید.
  • وقتی شخصی از کودک سؤالی می پرسد ، به جای او جواب ندهید.
  • حتی اگر نیازهای آنها را پیش بینی می کنید ، به آنها فرصتی دهید که خودشان این حرف را بزنند.
  • بگذارید کودک شما با کودکانی که مهارت های زبانی خوبی دارند تعامل برقرار کند.

 

اگر فرزند تان دیر حرف زد، چه باید کرد

 

گاهی اوقات دیر حرف زدن یا تاخیر در گفتار می تواند مشکلات دیگری مانند کم شنوایی یا تأخیر در رشد را نشان دهد.

مداخله زودهنگام بهترین  راه حل است. اگر فرزند شما دیر حرف زد یا در زمان مقرر صحبت نمی کند ،

به متخصص اطفال یا متخصص گفتار درمانی مراجعه کنید.

برای استفاده از خدمات گفتار درمانی می توانید به مرکز توانبخشی جامع ونک مراجعه کنید.

خدمات مرکز توانبخشی ونک شامل؛  مر کز گفتار درمانی ، مرکز کاردرمانی و بازی درمانی است.

در مرکز کاردرمانی، خدمات؛ کاردرمانی فلج مغزی ، اوتیسم ، مشکلات حرکتی و کاردرمانی ذهنی و جسمی ارائه می شود. بهترین مرکز کاردرمانی تهران است.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

گفتار درمانی کودک ۴ ساله چگونه است؟ | گفتار درمانی کودک ۳ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | و اثرات آن

گفتار درمانی کودک ۴ ساله ، شامل چه مواردی می شود؟

مهارت های گفتاری و زبانی کودک ۴ ساله 

این صفحه شامل مهارت های گفتاری و زبانی کودک ۴ ساله است

به خاطر داشته باشید که این مایل استون ها مبتنی بر تحقیق در مورد کودکان معمولاً در حال رشد است،

و این اطلاعات به منظور تشخیص تاخیر یا اختلال در گفتار نیست.

طیف گسترده ای از “طبیعی” وجود دارد و حتی اگر کودک شما در برخی از این مناطق کمی به تأخیر بیفتد ،

لزوماً به معنای این نیست که کودک شما دچار تاخیر در گفتار یا زبان می شود.

اگر نگران مهارتهای گفتاری و زبانی فرزندتان هستید ،

لطفاً برای غربالگری با یک متخصص گفتار درمانی ( آسیب شناس گفتار و زبان) تماس بگیرید.

کلیه هنجارها از راهنمای Liguisystems برای مایل استون های ارتباطی برگرفته شده است

که منابع خاص و مقالات تحقیقاتی مورد استفاده برای یافتن هرمایل استون را در اختیار شما قرار می دهد.

 

"<yoastmark

گفتار درمانی کودک ۴ ساله

 

 

گفتار درمانی کودکان | رشد صداهای گفتاری در ۴ سالگی

 

فرزند شما باید به طور مداوم صداهای زیر را به درستی به کار ببرد :

– / p /، / b /، / m /، / h /، / n /، / w /، / d /، / k /، / g /، / d /، / f /، “y”

 

گفتار کودک شما باید در حدود ۷۵٪ -۹۰٪ مواقع توسط غریبه درک شود

( یعنی یک فرد غریبه باید تا ۹۰ درصد گفتار کودک ۴ ساله را به طور کامل متوجه بشه)

 

"<yoastmark

گفتاردرمانی کودک ۴ ساله

 

رشد نشانه های دستوری

فرزند شما باید به طور صحیح از اکثر نشانگرهای دستوری زیر استفاده کند:

ضمایر:
– من، تو ، شما ، او ، ما ، آنها ،

ضمایر مالکیت: 

من ، مال من ، شما ، مال شما ، او ، ما ، مال ما ، آنها

ترکیبات مضاف و مضاف الیه:

مثل توپ مامان

نشانه های جمع :

مثل سیب ها

افعال زمان گذشته :

مثل رفته ، خورده ، زده و …

مهارتهای کاربردشناسی| گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید به اکثر روش های زیر با افراد دیگر در تعامل باشد:

  • دستورالعمل های دو مرحله ای را بدون سرنخ ( نشانه ها) دنبال می کند

(مانند “ایستادن و فشار دادن روی صندلی خود)”

  • نوبت گیری و بازی تعاملی (مشارکتی)
  • تجربیات شخصی را از طریق کلام یا گفتار نقل می کند
  • از مراقب یا پرستار خود به راحتی جدا می شود
  • مهارت های مکالمه را از طریق صحبت با خود به طور مکرر تمرین می کند
  • بازی نمایشی را آغاز می کند و کل صحنه ها را بازی گری می کند 

مثلا ادای اسپایدر من یا ادای باربی را در می اورد!

  • در صورت درک نکردن چیزی، از خودت ناامیدی نشان می دهد
  • افکار و احساسات را بیان می کند

 

مهارت های خواندن و نوشتن | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

کودک شما باید از اکثر روش های زیر از کتاب استفاده کند:

  • دستورالعمل های مقدار “خالی” و “مقدار زیادی” را دنبال می کند

(مانند “کدام یک خالی است” یا “کدام یک آب نبات زیادی دارد؟”)

  • دستورات شباهت “یکسان” و “هر دو” را دنبال می کند

(مانند “کدام دو یکسان هستند؟” یا “هر دو سیب را به من بدهید”)

  • منظور از ، “کنار” و “بین” را می فهمد
  • رنگ ها را تشخیص می دهد

وقتی اسم رنگی رو میگید ، به رنگ صحیح اشاره می کند ، مانند ” آبی رو به من نشان بده”

  • جور کردن یا تطبیق دادن (می تواند دو مورد مشابه را پیدا کند)
  • تمایز قائل شدن (به شیء متفاوت از سایرین اشاره می کند)
  • از مفاهیم موقعیتی مانند “پشت” ، “جلو” و “اطراف” استفاده می کند

 

رشد واژگان | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

کودک شما در سن ۴ سالگی بایدحدودا  ۱۶۰۰ کلمه یا واژه داشته باشد

ما توصیه نمی کنیم سعی کنید همه کلمات آنها را بشمارید ، این فقط یک تخمین تقریبی به شما می دهد!

رشد سوالات در کودک ۴ ساله

فرزند شما باید  از سؤالات ، به اکثر روشهای زیر استفاده کند:

  • به سؤالات متنوعی پاسخ می دهد ،

،از جمله “بله / خیر” ، “چه” ، “چه کسی” ، “کجا” ، “چرا” ، “چگونه” ، “زمان” و “چقدر” (تا زمانی که فقط چند مورد وجود دارد)

  • سؤالات “چه” ، “کجا” ، “کجا” ، “چگونه” ، “کی” و کلمه “چرا” را می پرسد

 

مهارت های شنیداری | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید بیشتر مهارت های شنیداری زیر را انجام دهد:

  • وقتی شخصی از یک اتاق دیگه اسمشو صدا میزنه، توجه میکنه
  • ساده ترین سؤالات مربوط به فعالیت ها و محیط خود را درک میکند
  • از طریق گوش دادن شروع به یادگیری می کند

 

چگونگی انجام گفتار درمانی برای کودک ۴ ساله

گفتاردرمانی برای این کودکان شامل موارد زیادی می شود به طور خلاصه و خیلی سریع به چند نکته اشاره میکنیم

 

در مورد مکانهایی که در فضا هستند ، صحبت کنید و از کلماتی مانند اول و آخر یا راست و چپ استفاده کنید.

در مورد متضادها ، مانند بالا و پایین یا بزرگ و کوچک صحبت کنید.

 

سرنخ های را به کودک خود بدهید و از او بخواهید که موضوع را حدس بزند.

 

درباره دسته بندی ها ، مانند میوه ها ، مبلمان و اشکال صحبت کنید.

اقلام را بر اساس دسته بندی آن طبقه کنید.

از فرزندتان بخواهید به شما بگوید کدام کالا متعلق به آن طبقه نیست. درباره این که چرا متعلق به آن طبقه نیست صحبت کنید.

اجازه بدید فرزندتان به شما بگوید که چگونه کاری را انجام دهید.

وقتی فرزندتان صحبت می کند به او توجه کنید. هنگام گفتگو به او پاسخ دهید و او را تشویق و تمجید کنید.

قبل از صحبت کردن توجه او را جلب کنید. بعد از صحبت تان مکث کنید و بگذارید او به آنچه شما گفته اید پاسخ دهد.

به فرزند خود کلمات جدید آموزش بدید.

کلمات را تعریف کنید و به فرزندتان در درک آنها کمک کنید

( منظور راجع به مفهوم اون کلمه و ارتباطات معنای اون کلمه و عملی که با اون کلمه انجام میشه توضیحات خیلی ملموسی بدهید)

و موارد بسیار دیگر که در این مقاله به آن نمیپردازیم.

 

گفتاردرمانی کودکان ۴ ساله | کودک ۳ ساله

چنانچه کودک۴ ساله ای دارید که در این موارد از رشد کمتری برخوردار است

حتما با گفتار درمانی ونک تماس حاصل فرمایید تا متخصصین ما در اسرع وقت شما را راهنمایی کنند،

جهت رزرو نوبت و درخواست مشاوره آنلاین ( برای شهرستان های غیر از تهران) با ما تماس بگیرید .

 

منبع گفتار درمانی کودک ۴ ساله

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان 

دیسفاژی اصطلاحی است به معنی “مشکل در بلعیدن “. عدم توانایی بلع غذا یا مایعات در طی فرآیند بلع ، که از دهان کودک به گلو و از طریق مری به معده منتقل می شود
در واقع به بیانی ساده تر ” هرگونه مشکل در انتقال غذا و مایعات از دهان به معده را اختلال بلع گویند”

چه عواملی باعث ایجاد مشکل بلع در کودکان می شود؟

بلع شامل سه مرحله است که توسط اعصاب مغز کودک شما و دستگاه گوارش کنترل می شود.

مرحله آماده سازی دهان و انتقال دهانی (Oral preparation stage) :
غذا توسط بزاق جویده و مرطوب می شود. مایعات توسط بطری ، فنجان یا نی وارد دهان می شوند. زبان مواد غذایی و مایعات را در قسمت عقب حفره دهان به سمت گلو هل می دهد (این مرحله اختیاری است: ما کنترل جویدن را داریم و شروع به بلع می کنیم.)

مرحله حلقی (Pharyngeal stage) :

غذا وارد حلق (گلو) می شود. فلپی به نام اپیگلوت راه هوایی را می بندد تا مواد غذایی وارد ریه نشوند.

ماهیچه های گلو ریلکس می شوند. غذا و مایعات به سرعت از حلق (گلو) به داخل مری منتقل می شوند

اپیگلوت دوباره باز می شود تا بتوانیم نفس بکشیم.
(این مرحله تحت کنترل ارادی ما آغاز می شود ، اما سپس به مرحله ای غیر ارادی تبدیل می شود که ما نمی توانیم آگاهانه آن را کنترل کنیم.)

 

درمان مشکل بلع در کودکان از طریق بلع درمانی

اختلالات بلع هنگامی اتفاق می افتد که یک یا چند مرحله از این امر به درستی انجام نشود.

برخی مشکلات و بیماری ها می تواند بر بلع کودکان تأثیر بگذارد:

  • تولد نوزاد نارس
  • تأخیرهای رشدی
  • شکاف لب و کام یا سایر ناهنجاریهای کرانیوفاشی
  • زبان بزرگ یا لوزه ها
  • بیماری هایی که بر اعصاب و ماهیچه ها تأثیر می گذارد مانند
    سکته مغزی ، تومور ، آسیب عصبی ، آسیب مغزی یا دیستروفی عضلانی ،
    و می تواند باعث فلجی یا عملکرد ضعیف زبان یا عضلات موجود در گلو و مری شود
  • نقص و ناهنجاری دستگاه گوارش قبل از تولد ، مانند آترزی مری یا وجود فیستول در تراشه مری
  • مدت طولانی اینتوبه بودن از طریق ونتیلاتور
  • تراکئوستومی (باز شدن مصنوعی حلق برای تنفس)
  • بیماری ریفلاکس معده به دستگاه گوارش (GERD)
  • فشرده سازی مری توسط سایر قسمت های بدن مانند قلب ، غده تیروئید ، رگ های خونی یا غدد لنفاوی
  • وجود اجسام خارجی در مری مانند سکه بلعیده شده

 

اختلالات تغذیه و بلع در کودکان

اختلالات تغذیه ای ، طیف وسیعی ازمشکلاتی در فعالیتهای غذایی است که ممکن است شامل مشکلات بلع باشد

اختلالات تغذیه ای و بلع را می توان با یک یا چند رفتار زیر توصیف کرد:

  • اجتناب کردن یا محدود کردن مصرف مواد غذایی (اختلال در مصرف غذا)
  • امتناع غذاها یا مایعات متناسب با سن یا از نظر رشد
  • پذیرش تنوع محدود یا مقدار مواد غذایی یا مایعات
  • رفتارهای مختل کننده یا نامناسب را در هنگام صرف غذا در سطوح رشد نشان می دهند
  • عدم تسلط بر مهارتهای خود تغذیه ای که در سطوح رشدی انتظار می رود
  • عدم استفاده تکامل یافته از وسایل و ظروف تغذیه ای مناسب 
  • تجربه کمتر از رشد طبیعی و بهینه نسبت به سن

 

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

اختلالات بلع (دیسفاژی)

در یک یا چند مرحله از بلع رخ می دهد و می تواند منجر به آسپیراسیون شود (ورود مواد غذایی ، مایعات یا بزاق به داخل ریه)

عواقب طولانی مدت اختلالات تغذیه و بلع می تواند شامل زیر باشد:

  • بیزاری از غذا
  • ناسازگای دهانی
  • پنومونی آسپیراسیون و / یا وضعیت ریوی به خطر بیافتد
  • سوء تغذیه یا تغذیه ناقص
  • کمبود آب بدن (کم آبی بدن)
  • عوارض گوارشی مانند اختلالات تحرک روده ، یبوست و اسهال
  • سرعت ضعیف افزایش وزن و / یا سوء تغذیه
  • اختلال در نشخوار فکری
    (برگشت غیرعمدی و رفلکسی مواد غذایی کم مصرف که ممکن است به جویدن مجدد و بلع دوباره غذا منجر شود)
  • نیاز مستمر به تغذیه روده ای (گوارشی) یا تزریقی (داخل وریدی)
  • تأثیرات روانی اجتماعی بر کودک و خانواده او
  • مشکلات تغذیه ای و بلعیدن در بزرگسالی ، از جمله خطر خفگی ، سوء تغذیه یا کمبود تغذیه وجود دارد.

 

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

 

درمان مشکل بلع در کودکان|ملاحظات درمانی آن

سلامتی و رفاه کودک نگرانی اصلی در درمان تغذیه کودکان و اختلالات بلع است.

خانواده ها ممکن است در مورد ارزش دارویی برخی غذاها یا مایعات اعتقادات جدی داشته باشند.

چنین اعتقاداتی و تمرینات درمانی کلی ممکن است با توصیه های ارائه شده مطابقت نداشته باشد و ممکن است منع مصرف باشد.

انتخاب درمان به سن کودک ، توانایی های شناختی و جسمی و مشکلات خاص در بلع و تغذیه کودک بستگی دارد.

به خاطر داشته باشید که نوزادان و کودکان خردسال با اختلالات تغذیه و بلع

و همچنین برخی از کودکان بزرگتر که دارای معلولیت ذهنی همزمان هستند ،

اغلب به تکنیک های مداخله ای نیاز دارند که نیازی به آنها ندارد که از دستورالعمل های ساده کلامی یا غیر کلامی پیروی کنند.

در این موارد ، مداخله ممکن است شامل تغییراتی در محیط یا رویکردهای درمانی غیرمستقیم برای بهبود ایمنی و کارایی تغذیه باشد.

نحوه مراقبت از مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل قورت دادن غذا در کودکان

گفتار درمانگران متخصص و ماهر در مرکز بلع درمانی ونک زیر نطر جناب آقای هادی بیگی
در تشخیص و درمان مشکل بلع در کودکان با طیف های مختلف اختلال بلع به درمان این اختلال نگران کننده و سخت می پردازد.
و برگشت غذا یا مایعات به داخل حفره بینی.

 

 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

بازی درمانی چیست | بازی درمانی تهران

,

بازی درمانی توسط بسیاری از متخصصان  از جمله کاردرمانگرها، متخصص گفتار درمانی و روان‌شناسان انجام می شود.

 

بازی به اندازه غذا خوردن برای رشد کودک مهم و ضروری است و باعث می شود تا تفکرات و خلاقیت های کودک توسعه بیابد.

 

نیازهای حسی ــ حرکتی کودک با بازی برآورده شده و باعث تخلیه انرژی و افزایش آرامش او می شود.

 

مزایای بازی درمانی

طبق گفته سازمان حرفه‌ای Play Therapy International ، حداکثر ۷۱ درصد از کودکان مراجعه کننده به بازی درمانی ممکن است تغییر مثبتی را تجربه کنند.

 

برخی از مزایای بالقوه بازی درمانی عبارتند از:

  • مسئولیت بیشتر برای برخی از رفتارهای خاص
  • توسعه استراتژی های مقابله ای و مهارت های خلاقانه برای حل مسئله
  • احترام به خود
  • همدلی و احترام به دیگران
  • کاهش اضطراب
  • ابراز احساسات
  • مهارت های اجتماعی قوی تر
  • روابط خانوادگی قوی تر

بازی درمانی همچنین می تواند استفاده از زبان را ترغیب کند یا مهارت های حرکتی را بهبود بخشد.

اگر فرزند شما به بیماری روانی یا جسمی مبتلا شده است ،

بازی درمانی جایگزین داروها یا سایر روشهای درمانی ضروری نمی شود.

بازی درمانی می تواند به تنهایی یا در کنار سایر روش های درمانی مورد استفاده قرار گیرد.

بازی درمانی در گفتار درمانی و کاردرمانی

بازی‌درمانی چیست؟

 

 

بازی‌درمانی در چه زمانی استفاده می شود

اگرچه افراد در هر سنی می توانند از بازی‌درمانی بهره مند شوند ،

اما معمولاً در کودکان بین ۳ تا ۱۲ سال استفاده می شود.

بازی درمانی ممکن است در شرایط مختلف مانند موارد زیر مفید باشد:

  • روبرو شدن با اقدامات پزشکی ، بیماری مزمن
  • تاخیر در رشد یا ناتوانی در یادگیری
  • رفتارهای مشکل ساز در مدرسه
  • رفتار پرخاشگرانه یا عصبانی
  • مسائل خانوادگی مانند طلاق ، جدایی یا فوت یک عضو نزدیک خانواده
  • حوادث طبیعی یا حوادث آسیب زا
  • خشونت خانگی ، سوءاستفاده یا بی توجهی
  • اضطراب ، افسردگی ، اندوه
  • اختلال کمبود توجه بیش فعالی (ADHD)
  • اختلال طیف اوتیسم (ASD)

 

بازی‌درمانی چگونه انجام می شود؟

 

کودکان یاد می گیرند از طریق بازی دنیا را درک کنند. در محل بازی درمانی آنها آزادانه می توانند

احساسات درونی و عمیق ترین احساسات خود را انجام دهند.

اسباب بازی ها می توانند به عنوان سمبل عمل کنند و معنای بیشتری به خود بگیرند.

در بازی درمانی کودک ممکن است که احساسات خود را به اشتراک بگذارد.

 

بازی درمانی بسته به درمانگر و نیازهای خاص کودک متفاوت خواهد بود.

برای شروع ، ممکن است درمانگر بخواهد کودک را در هنگام بازی مشاهده کند.

آنها همچنین ممکن است بخواهند مصاحبه جداگانه با کودک ، والدین یا معلمان انجام دهند.

 

پس از ارزیابی دقیق ، درمانگر اهداف درمانی را تعیین می کند ،

تصمیم می گیرد که چه محدودیت هایی ممکن است لازم باشد ، و برنامه ای برای نحوه انجام آن تدوین کند.

 

درمانگران بازی به این نکته توجه کنند که کودک چگونه از والدین جدا می شود ،

چگونه به تنهایی بازی می کند و هنگام بازگشت والدین چگونه واکنش نشان می دهد.

در ارتباط برقرار کردن کودک با انواع مختلف اسباب بازی ها و اینکه چگونه رفتار آنها از جلسه به جلسه تغییر می کند ،

می توان چیزهای زیادی را نشان داد. آنها ممکن است از بازی برای حل ترس و اضطراب ،

به عنوان یک مکانیسم تسکین دهنده ، یا برای بهبود و حل مسئله استفاده کنند.

 

درمانگران بازی از این مشاهدات به عنوان راهنمای مراحل بعدی استفاده می کنند. هر کودک متفاوت است ،

بنابراین درمان متناسب با نیازهای فردی آنها تنظیم می شود. با پیشرفت درمانی ، رفتارها و اهداف قابل ارزیابی مجدد هستند.

در بعضی مواقع ، ممکن است درمانگر والدین ، ​​خواهر و برادر یا سایر اعضای خانواده را به بازی درمانی بکشاند.

این می تواند به آموزش حل تعارض ، ترویج بهبود و بهبود پویایی خانواده کمک کند.

 

کلینیک توانبخشی ونک، مجهز به اتاق بازی درمانی است و متخصصان ما در این زمینه تجارب گرانبهایی دارند.

برای استفاده از خدمات بازی درمانی کلینیک جامع توانبخشی ونک با ما تماس بگیرید. منبع

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

متخصص گفتار درمانی|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران|گفتار درمانی آنلاین

متخصص گفتار درمانی

معرفی متخصص گفتار درمانی|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران

معرفی متخصص گفتار درمانی کلینیک ونک|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران به چه کسی گفته می شود؟

نام و نام خانوادگی متخصص: خانم وصفی نیا

تحصیلات آکادمی متخصص گفتاردرمانی:

کارشناسی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز

کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی تهران

زمینه های کاری متخصص گفتار درمانی خانم وصفی نیا :

حیطه های اختلال تاخیر در رشد گفتار و زبان 

لکنت زبان کودکان و بزرگسالان

درمان تخصصی گرفتگی صدا و مشکلات صدا ( ندول ، پلیپ و..)

اختلال بلع (dysphagia)

آفازی یا زبان پریشی ( مشکلات گفتار و زبان بعد از آسیب مغزی مثل سکته مغزی و… )

اختلال تلفظ صدا

خانم نجفی تا گنون موفق به درمان بیش از ۱۰۰۰ مراجعه کننده به کلینیک توانبخشی ونک شده اند.

"<yoastmark

مشاوره گفتار درمانی کودکان| گفتار درمانی با دستگاه

مشاوره گفتار درمانی کودکان از طریق رزرو آنلاین نوبت در سایت و توضیح درخواست مشاوره یا از طریق شماره های کلینیک انجام میشود.

گفتار درمانی با دستگاه نیز از طریق دستگاه های خاصی مثل نوروفیدبک، rtms ،نرم افزارهای مخصوص آموزش گفتار ،دستگاه های مخصوص بیماران مبتلا به اختلال بلع انجام می شود.

گفتار درمانی آنلاین| گفتاردرمانی مجازی|گفتار درمانی از راه دور

شاید بشه گفت بهترین زمان برای گفتار درمالنی آنلاین مواقعی باشد که:

دسترسی به کلینیک گفتار درمانی نداشته باشیم یا دسترسی مکا به کلینیک گفتار درمانی خیل سخت باشه
مثلا شخصی که نزدیک ترین گفتار درمانی به وی مسافت طولانی ای باشد.
یا فردی که خارج از کشور است و دنبال گفتار درمانگر فارسی زبان هست

مورد دیگه ای که گفتار درمانی آنلاین یا گفتار درمانی مجازی نقش پر رنگ تری به خودش میگیرد زمان های بحرانی باشه
مثل بحران کرونا که امروزه جهان نه تنها کشور عزیرزمون ایران دچار این بحران شده و این مساله باعث این شده که خیلی از شما عزیزان نتونید فرزندان خودتون به کلینیک ها بیارید و از طریفی برنامه های درمانی که قبلا با کودک کار شده هم کم اثر بشه.

از نطر علمی ثابت شده که گفتار درمانی آنلاین در صورت رعالیت ملزوم هماهنند گفتار درمانی داخل کلینیک اثرگزار و مفید هست.

کلینیک گفتار درمانی ونک اولین مجری گفتار درمانی آنلاین یا مجازی می باشد.

جهت رزرو نوبت با متخصص گفتار درمانی و مشاوره از یکی از بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران به قسمت تماس با ما مراجعه کنید

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 3.5]

درمان تاخیر در گفتار چیست|درمان دیر حرف زدن کودکان

,
درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار | درمان دیر حرف زدن کودکان و تاخیر کلامی

درمان تاخیر در گفتار ، ابتدا به تعاریف چند اصطلاح مهم میپردازیم

تاخیر زبان نوعی اختلال ارتباطی است.

ممکن است کودک شما در صورت عدم دستیابی به نقاط عطف رشد زبان ، تاخیر زبان داشته باشد.

توانایی های زبان آنها با سرعت کمتری نسبت به بیشتر کودکان در حال رشد است.

 

آنها ممکن است در بیان خود یا درک دیگران مشکل داشته باشند.

تأخیر آنها ممکن است ترکیبی از اختلالات شنوایی ، گفتاری و شناختی باشد.

 

تاخیرهای زبان کاملاً متداول است. براساس اعلام دانشگاه میشیگان ،

تاخیر در گفتار یا رشد زبان ۵ تا ۱۰ درصد از کودکان در سن پیش دبستانی را تحت تأثیر قرار می دهد.

 

درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار

 

انواع تاخیر در گفتار و کلام

درمان تاخیر در گفتار توسط گفتار درمانگر انجام می شود.

تاخیر زبانی می تواند درکی ، بیانی یا ترکیبی از هر دو باشد.

تاخیر در زبان درکی  وقتی اتفاق می افتد که کودک شما در درک زبان مشکل دارد.

اختلال بیان زبان وقتی اتفاق می افتد که کودک شما در برقراری ارتباط کلامی مشکل داشته باشد.

 

علائم و نشانه های تاخیر گفتار|درمان تاخیر در گفتار

 

اگر فرزند شما تاخیر  زبانی داشته باشد ، در سن معمولی به نقاط عطف زبان نمی رسد.

علائم خاص آنها و نقاط عطف از دست رفته به سن و ماهیت تأخیر زبان آنها بستگی دارد.

 

درمان تاخیر در گفتار

تاخیر زبان / گفتار درمانی کودکان / گفتار درمانی کودکان دارای لکنت

 

 

علائم متداول تاخیر در زبان شامل موارد زیر است:

 

  • عدم صدا سازی و قان و قون در سن ۱۵ ماهگی
  • عدم گفتار تا ۲ سالگی
  • عدم توانایی در گفتن  جملات کوتاه تا سن ۳ سالگی
  • ضعف در تولید صداها یا بیان کلمات
  • مشکل در جمله سازی
  • تلفظ یا بیان ضعیف
  • مشکل در پیروی دستورات

 

علت تاخیر در گفتار |علت حرف نزدن کودکان

علت تاخیر در گفتار از مواردی است که خانواده ها وقتی برای درمان تاخیر در گفتار تشریف میارن از ما میپرسند.

تاخیر زبان در کودکان دلایل بسیاری دارد. در برخی موارد ،

بیش از یک عامل باعث تأخیر در زبان می شود.

 

برخی از دلایل شایع شامل موارد زیر است:

 

اختلال شنوایی:

معمولاً برای کودکانی که دارای کم شنوایی هستند نیز دارای اختلال زبان هستند. اگر آنها نتوانند زبان را بشنوند ، یادگیری برقراری ارتباط دشوار است.

 

اوتیسم:

در حالی که همه کودکان مبتلا به اوتیسم تاخیر زبان ندارند ، اوتیسم اغلب بر ارتباطات تأثیر می گذارد.

برخی عوامل روانشناختی:

این مورد نیز می تواند باعث تاخیر در گفتار شود. به عنوان مثال ، neglect شدید می تواند منجر به ایجاد اختلال در رشد زبان شود

ناتوانی ذهنی:

انواع ناتوانی ذهنی می تواند باعث تاخیر در زبان شود. به عنوان مثال ، نارساخوانی و سایر ناتوانی های یادگیری منجر به تاخیر زبان در برخی موارد می شود.

 

 

عوامل خطر تاخیر در زبان

درمان تاخیر در گفتار نیاز است ابتدا عوامل خطر بشناسیم

عوامل خطر بالقوه برای مشکلات گفتاری و زبانی عبارتند از:

 

جنس مذکر

تولد زودرس

وزن کم هنگام تولد

داشتن سابقه خانوادگی در زمینه گفتار یا مشکلات زبان

داشتن والدین با سطح تحصیلات پایین

 

چگونگی  تشخیص تاخیر در گفتار | چگونگی درمان تاخیر در گفتار

 

پس از انجام یک ارزیابی دقیق پزشکی ، پزشک کودک شما را به یک آسیب شناس گفتار و زبان ارجاع می دهد.

آسیب شناس گفتار و زبان ارزیابی کاملی از زبان درکی  و  بیانی  کودک  انجام می دهد تا تشخیص دهد که آیا فرزند شما تاخیر زبان دارد یا خیر.

در  ارزیابی انجام شده، متخصص گفتار درمانی  به اشکال مختلف ارتباط کلامی و غیر کلامی توجه می کند

و از اقدامات استاندارد و غیررسمی استفاده می کند.

 

پس از اتمام ارزیابی گفتار و زبان ، آسیب شناس زبان ممکن است ارزیابی های تکمیلی دیگر را توصیه کند.

به عنوان مثال ، یک معاینه شنوایی می تواند به آنها کمک کند تا تشخیص دهند کودک شما دچار نقص شنوایی است یا خیر.

 

اختلالات گفتاری چیست؟ | تاخیر در گفتار و زبان

درمان تاخیر در گفتار و زبان از اختلالات گفتاری مجسوب می شود.

ممکن است فرزند شما دارای مشکلات شنوایی باشد که مورد غفلت واقع شده است.

یا  کودک  را به یک متخصص اعصاب ارجاع دهد.

 

آسیب شناس مجرب گفتار و زبان کلینیک توانبخشی ونک ارزیابی را برای تعیین انواع مشکلاتی

که فرزند شما با آن روبرو است انجام می دهد.

این اطلاعات به آنها در تهیه و اجرای یک برنامه درمانی کمک خواهد کرد.

نکاتی برای تشویق رشد گفتار زبان کودکان 

ممکن است جلوگیری از بروز همه تاخیرهای گفتار و زبان امکان پذیر نباشد.
آسیب های شنوایی و اختلالات یادگیری ممکن است همیشه قابل پیشگیری نباشد.

برای تشویق رشد گفتار و زبان در فرزند خود این نکات را دنبال کنید:

  • از زمان تولد با فرزندتان صحبت کنید.
  • وقتی نوزاد هستند و صداسازی میکنند به صداسازی هایشان پاسخ دهید
  • برای فرزندتان آهنگ و شعر بخوانید ، حتی وقتی کودک هستند.
  • با صدای بلند برای کودک خود بخوانید.
  • به سوالات فرزندتان پاسخ دهید.

 درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار به تجربه زیادی نیاز دارد

پس از تشخیص و ارزیابی، متخصص گفتار درمانی، اقدام به طرح ریزی برنامه درمانی می کند

که شامل مداخلات و برنامه هایی برای تقویت جنبه های گفتار و زبان کودک است.

اگر  کودک  با تاخیر در زبان تشخیص داده شد ، مهم است که سریعاً شروع به درمان کنید.

برنامه درمان زود هنگام می تواند به جلوگیری از بروز سایر مشکلات مانند مشکلات اجتماعی ، یادگیری و عاطفی کمک کند.

گفتاردرمانی نیاز به جلسات منظم و فشرده و انجام تمرینات در محیط منزل و بیرون از کلینیک دارد

تا بتوان از طریق آن به درمان مشکلات گفتاری، بلع و صدا کمک کرد.

 

جهت رزرو نوبت گفتار درمانی می‌توانید از طریق سایت و تماس با تلفن کلینیک اقدام کنید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 3 Average: 5]

گفتاردرمانی برای فلج مغزی

,
فلج مغزی

فلج مغزی منجر به اختلال حرکتی می شود که می تواند بدن را از نوک انگشتان تا فرق سر تحت تأثیر قرار دهد.

 

فلج مغزی گروهی از اختلالات حرکتی دایم غیر پیشرونده هستند

که به دلیل ناهنجاری‌های مادرزادی یا آسیب‌های وارده بر مغز در مراحل اولیه تکامل ایجاد می‌‌شوند.

 

فلج مغزی، عملکرد گفتار و غذا خوردن را نیز تحت تاثیر قرار می دهد

و در نتیجه فرد دارای فلج مغزی در برقراری ارتباط و بلع دچار مشکل می شود.

 

گفتار درمانی به فرد دارای فلج مغزی برای بهبود مهارت های ارتباطی و افزایش تعاملات اجتماعی کمک می کند.

کاردرمانی فلج مغزی

فلج مغزی

 

 

 

گفتاردرمانی برای فلج مغزی چیست؟

 

هدف گفتاردرمانی در فلج مغزی کمک به بهبود ارتباط است،

که این هدف با  تقویت و کنترل بهتر مهارت های حرکتی دهان بدست می آید.

 

گفتار درمانی می تواند به بهبود موارد زیر کمک کند:

 

  • بهبود گفتار: با کار کردن روی مواردی مانند:

 تولید ، حجم ، جریان ، زیر و بمی ، لکنت ، مدیریت نفس و تلفظ.

  • مشکلات تغذیه: با بهبود کنترل حرکتی لازم برای جویدن و بلع
  • گوش دادن و درک مطلب: با ساختن واژگان
  • تنفس

 

تحت چه شرایطی گفتار درمانی برای فلج مغزی ضروری است؟

 

همه مبتلایان به فلج مغزی نیاز به گفتاردرمانی ندارند.

 

فلج مغزی می تواند باعث ایجاد اختلالات حرکتی در تمام یا برخی از نواحی بدن شود.

به عنوان مثال ، برخی از افراد دارای فلج مغزی فقط ممکن است

دچار اختلالات حرکتی در پاهای خود شوند ، بنابراین می توانند به خوبی صحبت کنند.

 

با این حال ، برای کسانی که اختلال گفتاری دارند ، گفتار درمانی برای بهینه‌سازی ارتباط و رفع اختلال گفتاری لازم است.

 

فلج مغزی ؛ هر آنچه لازم است بدانیم

 

مشکلات ارتباطی می تواند رشد کودک را به تأخیر بیاندازد و می تواند برای کودک دارای فلج مغزی

بسیار ناامید کننده باشد و در نهایت منجر به بروز مشکلات رفتاری و ضربات مکرر عاطفی شود.

 

بسیاری از کودکان دارای فلج مغزی، دچار اختلال شنوایی هستند که این امر تا حد زیادی بر رشد  زبان تأثیر می گذارد.

وقتی نمی توانید به خوبی بشنوید ، درک دیگران و پاسخگویی به آن دشوار است.

 

فلج مغزی کودک / گفتار درمانی فلج مغزی

 

 

گفتاردرمانی می تواند به تشخیص اختلال شنوایی کمک کند ،

اما برای تشخیص و درمان ، از  یک متخصص شنوایی کمک می گیرد.

 

دیزآرتری شایع ترین اختلال گفتار حرکتی در بیماران فلج مغزی است.

افراد مبتلا به دیزآرتری در کنترل عضلات در دهان و ایجاد نفس کافی برای صحبت کردن مشکل دارند.

 

سایر مشکلات افراد دارای فلج مغزی عبارتند از:

 

  • مشکل یافتن کلمات
  • مشکلات گفتاری
  • تلفظ ضعیف
  • لکنت
  • مشکلات تغذیه ای
  • صدای تو دماغی

 

اختلالات گفتاری در افراد دارای فلج مغزی می تواند از خفیف تا شدید باشد.

 

 

در گفتاردرمانی فلج مغزی چه اتفاقی می افتد؟

 

 

از آنجا که فلج مغزی در هر فرد متفاوت است ، گفتار درمانی بسته به شدت و نوع اختلال گفتار متفاوت خواهد بود.

 

کودک حتی می تواند اختلالات گفتاری داشته باشد که هیچ ارتباطی با فلج مغزی ندارد.

 

با این حال ، ناتوانی های شناختی و فلج مغزی به طور مشترک اتفاق می افتد.

 

کودکان دارای فلج مغزی و مشکلات شناختی همزمان، نیاز به تلاش برای کنترل حرکتی و مشکلات زبانی دارند.

 

تمرینات و فعالیت هایی که یک متخصص گفتار درمانی برای درمان فلج مغزی، تجویز می کند

بر افزایش هماهنگی عضلات دهان و عملکردهای صوتی لازم برای گفتار مؤثر متمرکز است.

 

 

تقویت انعطاف‌پذیری عصبی

 

 

Neuroplasticity یا انعطاف‌پذیری عصبی، توانایی مغز برای سازگاری و بازنویسی خود است.

بهترین راه برای فعال سازی  انعطاف‌پذیری عصبی انجام و تکرار است.

 

تمرین های گفتاردرمانی نیاز به تکرار فراوان دارند.

 

وقتی برای اولین بار عملی را یاد می گیرید ، مجموعه جدیدی از مسیرهای عصبی فعال می شوند.

 

هرچه عمل را بیشتر تکرار کنید ، مسیرهای عصبی قوی تر می شوند و مغز در تشخیص عمل بهتر می شود.

 

 

 نتایج تمرینات گفتار درمانی

 

 

نتایج گفتاردرمانی فلج مغزی تنها به بهبود عملکرد حرکتی دهان و مهارت های تغذیه محدود  نمی شود.

 

توانایی برقراری ارتباط موثر با دیگران یک نقطه عطف بزرگ است

و قطعاً اعتماد به نفس  کودک را تقویت می کند.

 

تمرینات گفتار درمانی  باعث می شود تا  افراد دارای فلج مغزی بتوانند در گفت‌وگوها

مشارکت کنند  و روابط بهتری با دوستان و خانواده برقرار کنند.

 

فلج مغزی و راه‌های جلوگیری از آن

 

گفتار درمانی فلج مغزی می تواند کیفیت زندگی افراد دارای فلج مغزی را به طرز چشمگیری بهبود بخشد

و به والدین امکان می دهد نیازهای فرزندشان را بهتر درک کنند.

 

متخصصان گفتار درمانی و کاردرمانی ونک برای درمان فلج مغزی تجارب فروانی دارند و آماده

پاسخگویی به سوالات والدین هستند، لطفا با ما تماس بگیرید.

منبع

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

گفتار درمانی سالمندان | درمان اختلال بلع در سالمندان | مشکل بلع در سالمندان

,

گفتار درمانی در توانبخشی سالمندان نقش مهمی دارد.

برای  سالمندان یا افرادی که  که دچار سکته مغزی ، آسیب مغزی ، یا سایر بیماری ها و اختلالاتی

که بر اندام های صوتی و حلق تأثیر گذاشته است ، مسیر بهبودی طولانی و دشوار است.

 

طبق اعلام انجمن سکته مغزی آمریکا ، بهبودی کامل از سکته مغزی می تواند تا دو سال طول بکشد.

بدون کمک حرفه ای ، یادگیری دوباره صحبت کردن یا درست غذا خوردن ممکن است برای بسیاری از بیماران سخت تر شود.

 

خوشبختانه ، متخصص گفتار درمانی  (SLP)  در ارائه خدمات توانبخشی به سالمندان تخصص دارند ،

می توانند به  این افراد کمک کنند تا بتوانند بهتر حرف بزنند و درست غذا بخورند.

 

توانبخشی گامی در روند درمان است و بلافاصله پس از حادثه یا تصادف، مراقبت حاد انجام می شود.

توانبخشی، بسته به توانایی و پیش آگاهی بیمار ، ممکن است در یک بیمارستان ،

مراقبت در منزل یا مراقبت های طولانی مدت انجام شود.

 

۵ تمرین گفتار درمانی برای درمان اختلال بلع

 

آسیب شناس گفتار و زبان همراه با تیم توانبخشی فعالیت می کند،

 

تیم توانبخشی عبارتند از:

  • پزشکان
  • پرستاران
  • فیزیوتراپیست
  • کاردرمانگر
  • متخصص شنوایی سنجی

 

اعضای تیم توانبخشی در کنار هم مداخلات درمانی لازم برای بهبودی فرد نیازمند خدمات را تدارک می بینند.

اعضای تیم به صورت مستمر اطلاعات و روند درمان را با سایر اعضا درمیان می گذارند.

اختلال بلع / سالمندان

متخصص گفتار درمانی یا آسیب شناس گفتار و زبان  ها ، به صورت دوره ای ارزیابی های لازم

برای بیماران تحت مراقبت یا مربوط به بیماران جدید را انجام می دهند.

مداخلات و برنامه های درمانی نیز به طور منظم تنظیم و اجرا می شوند.

 

بهبود کامل گفتار و بلع نتیجه عملکرد آسیب شناس گفتار و زبان است که

طی جلسات فشرده درمانی، رضایت بیمار و خانواده ش را به همراه دارد.

 

۷۰٪ از بیماران توانبخشی بستری بالای ۶۰ سال سن دارند و اکثر سالمند هستند.

آسیب شناس گفتار و زبان برای ارائه خدمات گفتار درمانی به سالمندان و افراد دارای اختلالات گفتار و زبان افراد تخصص و تبحر دارند.

 

گفتار درمانی برای بقا و بهبود معنی دار سالمندان و بیماران سکته مغزی بسیار مهم است.

یک بیمار سکته مغزی که از واقعه اولیه جان سالم به در می برد،  تا ۷۵ درصد،  حداقل یک سال دیگر دارد.

 

اختلالات بلع و نقش گفتاردرمانی در درمان آن

 

در افراد سالمند و با ختلال شدیدتر ، مشکلات بلع می تواند منجر به مشکلات طولانی مدت شود.

یک درصد از بازماندگان در اثر خفگی و پنج درصد دیگر در اثر  عفونت ریوی جان خود را از دست می دهند.

 

گفتار درمانی  نقش بسزایی در درمان اختلال گفتاری و بلع  دارد.

درمان دیسفاژی  با تمرینات گفتار درمانی میزان مرگ و میر را ۱۰٪ کاهش می دهد.

 

مشکلات گفتاری مسئله اصلی دیگری است که سالمندان و بیماران سکته مغزی با آن روبرو هستند،

آسیب شناس گفتار و زبان به این بیماران  کمک می کند تا توانایی گفتار و برقراری ارتباط را بازیابی کنند

۳۶ درصد بازماندگان سکته مغزی دچار نقص ارتباطی هستند.

 

 راهکارهای درمانی شامل موارد زیر است:

 

  • آموزش بازیابی کلمه
  • تمرین نقش بازی کردن
  • بازسازی واژگان
  • بررسی تکنیک های جایگزین ارتباط غیر کلامی

 

سکته مغزی شایع ترین دلیل مراجعه سالمندان و بیماران به توانبخشی است و قربانیان بیماری مزمن ،

حوادث آسیب زا که بر دهان و حلق تأثیر می گذارد و بیماران با نقص های عصبی هم  پبه توانبخشی نیاز دارند.

 

هر نوع آسیب یا بیماری که به مراقبت طولانی مدت برای یادگیری مجدد صحیح گفتار و بلع نیاز دارد ،

نیاز به خدمات گفتار درمانی را الزامی می کند.

 

توانبخشی یک فرایند طولانی و مداوم است. طبق اعلام انجمن شنوایی و گفتار آمریکا (ASHA) ،

میانگین مدت اقامت یک بیمار در بخش بستری توانبخشی ۲۰ روز است. بهبودی کامل  ممکن است از چند ماه تا سالها به طول انجامد.

 

متخصص گفتار درمانی نه تنها با بیماران در مراحل اولیه برای بهبودی کار می کنند

و تکنیک های مورد استفاده برای ادامه توانبخشی در خانه را به دیگر اعضای خانواده آموزش می دهند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 3 Average: 2.3]

۴ علامت نیاز به گفتاردرمانی کودکان

,

زمان مراجعه به گفتاردرمانی کودکان برای ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان، موضوعی است

که اکثر والدین درباره آن سوال می پرسند.

در این مطلب با ۴ نشانه مهم که نشان می دهد که کودک شما به گفتار درمانی نیاز دارد، آشنا می شوید.

 

آیا نگران برقراری ارتباط فرزندتان هستید؟

احساس می‌کنید که مهارت های گفتار و زبان و ارتباط کودک با همسالانش یکی نیست؟

آیا کودک شما از کلمه یا کلمات استفاده نمی کند

و سایر بچه ها اغلب اوقات درک نمی کنند که او چه می‌گوید؟

اگر پاسخ به این سوالات مثبت است،  ممکن است فرزند شما دارای اختلال گفتار یا زبان باشد.

 

تفاوت بین گفتار و زبان

 

مشکلات گفتاری و زبانی متفاوت هستند. گفتار شامل تولید صدا  و بیان کلمات خود است.

زبان سیستم ذهنی استفاده از کلمات و قواعد آن است.

زبان فرایند وسیع درک سایر افراد را در بر می گیرد و از طریق ارتباط کلامی و غیر کلامی درک می شود.

کودک دارای اختلال گفتار ممکن است در ایجاد صداهای خاص و تلفظ کلمات دچار مشکل باشد.

 

گفتار درمانی کودکان دارای لکنت

 

در حالی که کودک دارای اختلال زبان می تواند همه چیز را به درستی تلفظ کند

اما در بیان جملات برای بیان ایده ها و درک گفته های دیگران برقراری ارتباط مشکل دارد.

البته در برخی موارد ممکن است کودک همزمان دچار اختلال در گفتار و زبان شود.

 

آشنایی والدین با مراحل رشد گفتار و زبان در ۲ سال اول زندگی کودک

نقش بسیار مهمی در درمان اختلالا گفتار و زبان دارد.

ناروانی طبیعی گفتار / گفتار درمانی / گفتاردرمانی کودکان

 

 

مواردی که می تواند نشان دهد کودک دارای اختلال گفتار و زبان است:

 

  1. عدم صداسازی و قان و قون در سن ۴-۷ ماهگی

 

کودکانی که در این سن صداسازی ندارند و ساکت هستند و نسبت به صدا عکس العمل نشان نمی دهند، باید مورد ارزیابی قرار بگیرند،  احتمالا این کودکان دارای اختلال زبان هستند.

 

اگر فرزند شما در سن ۷-۱۲ ماهگی حرکاتی از قبیل اشاره و تکان دادن سر ندارد ،

می تواند نشانه دیگری از یک اختلال زبانی احتمالی باشد.

 

  1. مشکلات مربوط به درخواست های کلامی

 

کودکان بین ۱۲ تا ۲۴ ماه باید بتوانند درخواست های گفتاری ساده را درک کنند.

اگر فرزند شما در بیان خواسته های خود مشکل دارد، احتمالا دارای اختلال  زبانی است.

 

  1. عدم توانایی در گفتن جمله

 

در سنین بین ۱٫۵ تا ۲ سال ، کودکان باید بتوانند جمله بگویند.

اگر کودک توان گفتن جمله ندارد، برای ارزیابی اختلال زبانی باید به گفتار درمانی مراجعه شود.

 

  1. اختلال در تولید صداهای گفتاری

 

کودکان دارای اختلالات گفتاری ممکن است  از ۱ تا ۲ سالگی  در تولید صداهای پ ، م  و …   مشکل داشته باشند

یا در تلفظ ک ، گ ، ف، ت ، د و ن دچار اختلال در تولید باشند.

 

اگر کودک در تولید صداهای گفتاری مشکل دارد بهتر است در اسرع وقت به گفتاردرمانی کودکان  مراجعه کنید.

متخصصین گفتار درمانی کودکان کلینیک ونک می توانند به کودکان دارای اختلالات گفتار و زبان مثل اختلالات تولید،

اختلال روانی گفتار ، اختلالات زبانی و همچنین بهبود مهارت های ارتباطی کمک کنند.

 

کلینیک گفتار درمانی ونک بالاترین سطح خدمات درمانی را برای کمک به بهبود کودکان

و افراد دارای اختلالات گفتار و زبان ارائه می دهد. با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]