نوشته‌ها

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل تهران |

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل

گفتار درمانی در منزل تهران | گفتار درمانی کودکان در منزل

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل چگونه انجام می شود؟

گفتار درمانی در منزل

اگر نمی‌دانید که چگونه می‎توان به بهبود گفتار کودک و پیشرفت مهارت‎های زبانی او کمک کرد جای درستی آمده ‏اید.

ما در این راه به شما کمک می‎کنیم. آیا می‎دانستید که در منزل هم می‎توان گفتاردرمانی انجام داد؟

اگر حدس می‎زنید کودک شما دچار تاخیر کلامی یا زبانی شده است اولین کاری که باید انجام دهید
تماس با یک آسیب‏ شناس گفتار و زبان یا همان پاتولوژیست گفتار و زبان ( SLP) است.

بهترین روش برای یافتن یک آسیب‎شناس گفتار و زبان تماس با گفتار درمانی ونک و کسب اطلاع از آنان است.

در مدارس دولتی کشورهای خارجی کودکان از سه سالگی تحت خدمات مربوط به تأخیر کلامی و زبانی قرار می‎گیرند و این خدمات کاملاً رایگان هستند.

متأسفانه فرایند ارزیابی ممکن است چند ماه طول بکشد و ممکن است برخی کودکان اصلاً واجد شرایط این خدمات قرار نگیرند.

حتی زمانی‎که والدین کودک خود را در دورۀ گفتاردرمانی ثبت‎نام کنند

تمرین در خانه می‎تواند تأثیر درمان را افزایش دهد.

در ادامه به بررسی روش‎هایی می‎پردازیم که به درک بهترکودک شما کمک کرده و کودک می‎تواند به روش مؤثرتری با دیگران ارتباط برقرار کند.

البته گفتاردرمانی در منزل نباید جایگزین مشاوره با آسیب‎شناس گفتار-زبان شود
و برای بهبود مهارت‎های کلامی و زبانی کودک همیشه باید توصیه‎های متخصص آسیب‎شناس گفتار-زبان را دنبال کنید.

برای آگاهی از روند گفتار درمانی در منزل ابتدا باید چگونگی روند کار آسیب‎شناس گفتار-زبان برای بهبود مهارت‎های کلامی و زبانی کودک را درک کنید.

اجازه دهید نگاهی به این روند بیندازیم:

 

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل

 

گام اول: ارزیابی

آنچه که پاتولوژیست گفتار-زبان انجام خواهد داد:

آسیب‏شناس گفتار-زبان در ابتدا مهارت‎های کلامی-زبانی کودک شما را ارزیابی می‌کند که شامل این مراحل است:

تمام نواحی مربوط به تکامل گفتار-زبان را بررسی می‎کند تا ببیند کودک شما در کدام قسمت‎ها دچار تأخیر و مشکل شده است.

سپس با مقایسۀ عملکرد کودک شما با هنجارهای تکامل، در مورد وضعیت کودک تصمیم‎گیری خواهد کرد.

هنجارهای تکامل به مهارت‎ها و توانایی‎هایی اشاره می‎کند که کودکان در سنین خاصی قادر به انجام آنها هستند.

 

آنچه که برای گفتار درمانی در منزل میتوانید انجام دهید:

با مراجعه به آدرس اینترنتی https://www.linguisystems.com/pdf/Milestonesguide.pdf

راهنمای Linguisystems Guide to Communication Milestones را دانلود کنید.

این کتابچۀ راهنما خلاصه‎ای از آخرین تحقیقات دربارۀ توانایی‎ها و مهارت‎هایی است که کودکان باید در سنین خاصی قادر به انجام آنها باشند.

مطالعۀ این راهنما شما را از توانایی‎ها و مهارت‎هایی که کودک باید در سن خاصی داشته باشد آگاه می‎کند

و حالا در صورت نیاز به آموزش بیشتر می‎دانید که از کجا باید شروع کرد.

گام دوم: انتخاب اهداف

آنچه که آسیب‏شناس گفتار-زبان انجام می‌دهد:

در مرحلۀ بعد آسیب‎شناس گفتار-زبان برخی از نواحی مشکل‎دار را انتخاب می‎کند تا به نوبت روی آنها کار کند.

اغلب اوقات کودکان مبتلا به مشکلات گفتاری و زبانی دارای چندین ناحیۀ مشکل‎دار هستند.

بسیار مهم است که هنگام شروع درمان ابتدا چند هدف منطقی را انتخاب کنید.

آسیب ‏شناس گفتار-زبان بطور معمول این نواحی مشکل‎دار را بر این اساس انتخاب می‎کند
که کدام مشکلات تأثیر منفی بیشتری روی ارتباطات کودک دارند یا کدام مهارت‎ها زودتر از بقیۀ مهارت‏ها تکامل می‎یابند.

به‎عنوان مثال اگر کودک فقط قادر باشد چند کلمه صحبت کند ولی با بیان صدای «س» مشکل داشته باشد

گفتاردرمان قبل از شروع آموزش اصواتی خاص ابتدا کلمات بیشتری که دارای صدای «س» باشند را به او می‎آموزد.

اقداماتی که برای گفتار درمانی در منزل میتوانید انجام دهید:

در آغاز گفتاردرمانی ابتدا ۲ یا ۳ بخش مشکل‎دار (مربوط به گفتار و زبان) کودک را انتخاب کنید.

بهترین روش برای انتخاب بخش‌های مشکل‎دار توجه به مهم‏ترین چیزی است که بیشتر از همه کودک و خانوادۀ شما را تحت تأثیر قرار می‎دهد.

به‎عنوان مثال اگر کودک حرف‎های زیادی برای گفتن دارد ولی، دیگران بدلیل خطاهای تلفظی صحبت‏های او را درک نمی‎کنند

شما می‎توانید چند صوت کلامی را انتخاب کرده و آنها را با کودک کار کنید.

یا اگر کودک در پیروی از دستورالعمل‏ها دچار مشکل می‎شود

و این موضوع موجب اختلال در زندگی خانوادگی شده و بر جریان عادی و روزمرۀ زندگی شما تأثیر منفی می‎گذارد

احتمالاً تصمیم خواهید گرفت گفتاردرمانی را در منزل آغاز کنید.

با توجه به توصیه‎های کتابچۀ راهنما از برگزیدن اهدافی که بالاتر از سن و سطح کودک شما بوده

یا فراتر از توانایی‎های کنونی کودک شما هستند پرهیز کنید.

 

ولی، حقیقتاً هر چیزی که برای کار با کودک خود انتخاب می‎کنید به پیشرفت کلامی و زبانی او کمک خواهد کرد.

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل

گام سوم: مقدمات درمان

آنچه آسیب‎شناس گفتار-زبان انجام خواهد داد:

متخصص گفتاردرمانی ازطریق آموزش مستمر بهترین و جدیدترین روش‎های درمانی مربوط به انواع ناهنجاری‎ها و تأخیرهای کلامی و زبانی را فرامی‌گیرد.

تمام متخصصان آسیب‎شناس گفتار-زبان باید در دوره‎های آموزشی پیشرفته شرکت کنند.

در این دوره‎های آموزشی جدیدترین توصیه‎های محققان دربارۀ تکنیک‎های درمانی ارائه می‎شود.

باید به خاطر داشته باشید که کودکان با یکدیگر متفاوت هستند و مشکلات گفتاری متفاوتی دارند.

بر این اساس روش‎های درمانی مختلفی برای آنان وجود دارد و ممکن است

روش درمانی که یک کودک به آن واکنش نشان می‎دهد متفاوت از سایر کودکان باشد.

وقتی کودکی به یک تکنیک درمانی خاص پاسخ می‎دهد یا هیچ واکنشی از خود نشان نمی‎دهد

وظیفۀ آسیب‎شناس گفتار-زبان انتخاب تکنیک درمانی مناسب و انطباق آن با شرایط کودک است.

گفتار درمانی در منزل کودکان و آنچه می‎توانید انجام دهید:

در این قسمت به شما می‎گویم که برای گفتاردرمانی در منزل باید با یک متخصص گفتاردرمانی همکاری کنید

زیرا این متخصصان می‎توانند رویکرد درمانی مناسبی برای کودک شما انتخاب کنند.

رویکردی که می‎تواند بهترین کارایی را برای کودک شما داشته باشد. به همین دلیل است که آنها مدرک ارشد دارند!

ولی، برخی رویکردهای اساسی وجود دارد که می‎توانید در طول گفتاردرمانی در منزل

آنها را امتحان کرده و از این طریق به پیشرفت کودک خود کمک کنید.

این برنامه بسیار ساده است:

هر مهارت را به بخش‎های کوچک‎تر یا ساده‏تر تقسیم کنید و آنها را بصورت مشخص و ویژه به کودک خود آموزش دهید.

به‎عنوان مثال وقتی می‎خواهید صدای «ف» را در مکالمات به کودک خود آموزش دهید به این صورت آغاز کنید:

به کودک آموزش دهید که صدای «ف» را به تنهایی ادا کند:

ف ف ف ف. سپس این صدا را بصورت بخش بخش با او کار کنید مانند فا، اف.

حالا صدای «ف» را در قالب کلمه به او آموزش دهید مانند: فانوس، دف. در پایان، کلمات را در جملات و مکالمه‏ ها قرار داده

و از کودک بخواهید جمله‏ ها و مکالمه‏ ها را تکرار کند.

اگر می‎خواهید پیروی از دستور‌العمل‎های چند مرحله‎ای را به کودک خود آموزش دهید می‎توانید از دستورالعمل‎های پایه‎ای، ساده و کوتاه استفاده کنید.

بهتر است این آموزش همراه با نشانه‏های تصویری باشد.

مانند: بشین، پاشو، بیا اینجا. بتدریج دستورالعمل‎های پیچیده‏تر را با او کار کنید و ۲ یا ۳ دستور را کنار یکدیگر قرار داده و به او آموزش دهید.

اگر بنظر شما این روش پیچیده است نگران نباشید.

شما قادر به انجام این کار هستید.

کافی است مهارت‎ها را به قسمت‎های کوچک‎تر تقسیم کنید.

به این منظور سایر مقالات ما را بررسی کنید یا به سخنرانی‎های هفتگی ما سری بزنید

تا از جدیدترین توصیه‎های زبانی ما آگاه شوید و برای آموزش مهارت‎های مختلف به کودک خود ایده‏های جدیدی پیدا کنید.

گفتار درمانی در منزل | گفتار درمانی کودکان در منزل

منابع بیشتر برای آسیب ‎شناس گفتار-زبان

آیا در جستجوی منابع بیشتر و ایده‏های درمانی جدیدتر هستید تا بهترین خدمات را برای مراجعین خود فراهم کنید؟

در SLP Solution به ما ملحق شوید و عضو برنامۀ آموزشی ما شوید که برای متخصصان گفتار-زبان تدارک دیده‎ایم.

برنامۀ عضویت شامل این بخش‎ها است:

  • راهنمایی‌های گام به گام برای آموزش انواع مهارت‌های گفتاری/ زبانی/ ارتباطی

 

  • کاربرگ‌های آماده و فعالیتهای درمانی برای چندصد مبحث مختلف

 

  • فیلمهای آموزشی برای بحث دربارۀ ناهنجاری‎ها یا موضوعات دشوار

 

  • پاسخ به سؤالات شما در انجمن ویژۀ آسیب‏شناسان گفتار-زبان

 

  • ابزار و منابع مختلف برای کمک به شما همراه با کاربرگ‎ها، تکالیف و وظایف ادمین

 

  • آموزش مستمر ازطریق وبینارهای ماهیانه و وبینارهای ضبط‎ شده

 

برای ملحق‎شدن به ما در SLP Solution یا عضویت، اینجا کلیک کنید.

 

منبع علمی:

Our Score
Our Reader Score
[Total: 4 Average: 4.5]

گفتار درمانی | گفتار درمانی کودکان خوب در تهران |

گفتار درمانی

گفتار درمانی چیست؟ | گفتار درمانی کودکان

گفتار درمانی، یک روش درمانی برای اکثر کودکان مبتلا به اختلالات گفتاری ، زبانی ،مشکلات صدا و بلع است.

انواع اختلالات گفتاری شامل چه چیزهایی هستند؟ | گفتار درمانی

 اختلال گفتاری به مشکل در ایجاد صداها اشاره دارد.

اختلالات گفتاری عبارت‌اند از:

  • اختلالات بیانی:
  • این اختلال‌ها مربوط به مشکلاتی در ایجاد صدا در هجاها یا ادای نادرست کلمات تا جایی است که شنوندگان نمی‌توانند آنچه را که گفته می‌شود درک کنند.
  • اختلال در روانی گفتار :
  • این موارد شامل مشکلاتی از قبیل لکنت زبان است که در آن جریان گفتار با توقف‌های غیرمعمول،
    تکرارهای جزئی از کلمه («b-b-boy») یا طولانی شدن صداها و هجاها (sssssnake) قطع می‌شود.
  • اختلالات صدا:
  • این مشکلات مربوط به تن صدا، میزان صدا یا کیفیت صدا است
    که شنوندگان را ازآنچه گفته می‌شود منحرف می‌کند
    همچنین این نوع اختلالات ممکن است هنگام صحبت کردن باعث ایجاد درد یا ناراحتی در کودک شوند.

اختلالات زبانی چیست؟ | گفتار درمانی کودکان

اختلال زبانی به مشکل درک یا کنار هم قرار دادن کلمات برای برقراری ارتباط بین ایده‌ها اشاره دارد.

اختلالات زبانی می‌توانند درکی یا بیانی باشد:

  • اختلالات درکی،
    مشکلاتی درزمینهٔ فهم یا پردازش زبان هستند.
  • اختلالات بیانی به مشکلاتی درزمینهٔ ی در کنار هم قرار دادن کلمات
    داشتن واژگان محدود و یا عدم توانایی در استفاده از زبان به روشی مناسب ازنظر اجتماعی مربوط می‌شوند.
  • اختلالات شناختی-ارتباطی
    مشکلاتی در مهارت‌های ارتباطی هستند که شامل یادآوری، توجه، درک، سازمان‌دهی، تنظیم و حل مسئله می‌شوند.

اختلالات بلع و تغذیه‌ای چیست؟ |گفتار درمانی کودکان

دیسفاژی یا اختلالات تغذیه دهانی

نوعی اختلال در نحوه خوردن یا نوشیدن فرد است.

این موارد شامل مشکلاتی در جویدن و بلع، سرفه کردن، تهوع و امتناع از غذا می‌شوند.

چه کسی گفتاردرمانی را انجام می‌دهد؟

آسیب شناسان گفتار و زبان (SLP) که اغلب به آن‌ها گفتار درمانگر گفته می‌شود،

در زمینهٔ مطالعه ارتباطات انسانی، پیشرفت آن و اختلالات آن آموزش می‌بینند.

گفتار درمانگران  مهارت‌های گفتار، زبان، ارتباط شناختی و مهارت‌های دهانی / تغذیه / بلع را ارزیابی می‌کنند.

این کار به آن‌ها اجازه می‌دهد تا یک مشکل و بهترین راه برای درمان آن را شناسایی کنند.

متخصصین گفتار درمانی دارای:

  • حداقل مدرک کارشناسی
  • مجوز رسمی از وزرات بهداشت در این زمینه
  • گواهی صلاحیت بالینی از انجمن شنوایی -گفتار و زبان آمریکا[۲] (ASHA) هستند.

یک متخصص گفتار درمانی که دارای گواهینامه ASHA است،

امتحان ملی (کنکور) را پشت سر گذاشته و دستیاری بالینی معتبر ASHA را نیز به پایان رسانده است.

بعضی‌اوقات، دستیاران گفتاردرمانی به ارائه‌ی خدمات زبان گفتاری کمک می‌کنند.

آن‌ها معمولاً دارای مدرک ۲ ساله‌ی کاردانی یا ۴ ساله‌ی لیسانس هستند و تحت نظارت SLP فعالیت می‌کنند. که در ایران ما چنین اشخاصی را نداریم!!

مراقب افرادی که خودشون گفتار درمانگر معرفی میکنند باشید!! حتما کارت نظام پزشکی شون چک کنید 

متخصصین گفتار درمانی چه‌کاری انجام می‌دهند؟

در گفتار درمانی، یک متخصص گفتاردرمانی با کودک به‌صورت یک‌به‌یک، در یک گروه کوچک و یا در یک کلاس برای حل مشکلات گفتاری کار می‌کند.

درمانگران از استراتژی‌های مختلفی استفاده می‌کنند، ازجمله:

  • فعالیت‌های مداخله‌ای زبان:
    SLP با بازی کردن و صحبت کردن، استفاده از تصاویر، کتاب‌ها، اشیاء یا وقایع جاری با کودک در تعامل خواهد بود تا رشد زبان را تحریک کند.گفتاردرمانی کودکان ممکن است واژگان و دستور زبان را به‌صورت صحیح مدل‌سازی کند
    و از تمرینات تکراری برای ایجاد مهارت‌های زبانی استفاده کند.
  • درمان بیانی:
    بیان کلمات، یا تولید صدا تمرین‌هایی شامل مدل‌سازی صداها و هجاهای صحیح در کلمات و جملات توسط درمانگر است
    که اغلب در حین انجام بازی برای کودکان صورت می‌گیرد.

سطح بازی متناسب با سن کودک و مربوط به نیازهای خاص او است.

متخصص گفتاردرمانی به کودک نشان می‌دهد که چگونه صداهای خاصی مانند صدای «r» را ایجاد کند
و ممکن است نحوه حرکت زبان را برای ایجاد صداهای خاص نشان دهد.

  • درمان مشکلات حسی حرکتی دهان/ تغذیه و بلع:

    ممکن است SLP برای تقویت عضلات دهان برای خوردن، نوشیدن و بلع،
    از انواع تمرین‌های دهانی – ازجمله ماساژ صورت و انواع تمرین‌های زبان، لب و فک استفاده کند.

    همچنین ممکن است SLP از ترکیب‌ها و درجه حرارت‌های مختلف غذایی برای افزایش آگاهی دهان کودک در هنگام خوردن و بلع استفاده کند.

چرا بعضی از کودکان نیاز به گفتار درمانی دارند؟

کودکان ممکن است به دلایل زیادی نیاز به گفتاردرمانی داشته باشند که شامل موارد زیر است:

  • اختلالات شنوایی
  • تأخیرهای شناختی (عقلانی، فکری) یا سایر تأخیرهای رشدی
  • عضلات ضعیف دهان
  • گرفتگی صدای مزمن
  • شکاف لب یا شکاف کام
  • اوتیسم
  • مشکلات طراحی حرکتی
  • مشکلات بیانی
  • اختلال در روان صحبت کردن
  • مشکلات تنفسی (اختلالات تنفسی)
  • اختلالات تغذیه و بلع
  • آسیب تروماتیک مغز

گفتار درمانی باید در اسرع وقت شروع شود.

کودکانی که درمان را زودتر (قبل از ۵ سالگی) شروع می‌کنند نسبت به افرادی که بعداً شروع می‌شوند، نتایج بهتری دارند.

این بدان معنا نیست که بچه‌های بزرگ‌تر در درمان به‌خوبی عمل نمی‌کنند.
پیشرفت آن‌ها ممکن است کندتر باشد،
زیرا آن‌ها الگوهایی که باید تغییر کنند را یاد گرفته‌اند.

چگونه متخصص گفتاردرمانی پیدا کنیم؟

برای یافتن یک متخصص گفتاردرمانی، از پزشک یا معلم فرزند خود بخواهید تا شمارا به متخصص گفتاردرمانی ارجاع دهد،

فهرست راهنماهای محلی آنلاین را بررسی کنید یا در وب‌سایت ASHA جستجو کنید.

انجمن‌های دولتی آسیب‌شناسی زبان گفتاری و شنوایی‌شناسی نیز فهرستی از درمانگران دارای مجوز رادارند.

SLP فرزند شما باید در دولت شما مجوز داشته باشد و تجربه کار با بچه‌ها و اختلال خاص فرزند شمارا داشته باشد.

 

در ایران کافی ایست برای بهره مندی از خدمات گفتار درمانی به صورت ویزیت در کلینیک

یا وویزیت در منزل و با گفتاردرمانی آنلاین به وب سایت gofkar.com مراجعه کنید

والدین چطور می‌توانند به گفتار درمانی کودکان کمک کنند؟

والدین در پیشرفت کودک در گفتاردرمانی نقش کلیدی دارند.

کودکانی که برنامه‌ی درمانی را سریع‌تر و با نتایج بلندمدت به پایان رسانده‌اند

همان‌هایی هستند که والدین آن‌ها نیز در این گفتاردرمانی شرکت داشتند.

 

از درمانگر بپرسید که چه‌کاری می‌توانید انجام دهید.

به‌عنوان‌مثال، می‌توانید به فرزندتان کمک کنید تا فعالیت‌هایی را که SLP پیشنهاد می‌کند در خانه انجام دهید.

این امر تضمین‌کننده‌ی پیشرفت مداوم و انجام مهارت‌های جدید می‌شود.

 

غلبه بر اختلال گفتاری یا زبانی به زمان و تلاش زیاد نیاز دارد؛

بنابراین حتماً باید همه اعضای خانواده‌ی کودک صبور باشند و کودک را درک کنند.

گفتاردرمانی کودکان

گفتاردرمانی کودکان

 

 

کی باید به گفتار درمانی مراجعه کنیم؟

هر زمان که کوچکترین مشکلی در مهارت های گفتاری ، زبانی ، صدا و بلع کودکان مشاهده کردید

بلافاصله به گفتار درمانی مراجعه کنید هرچه زودتر درمان سریع تر و بهتر صورت میگیرد

 

بعضی از بچه‌ها در گفتن صداها یا کلمات خاص مشکل‌دارند.

این امر می‌تواند ناامیدکننده باشد زیرا ممکن است دیگران نتوانند آنچه را آن‌ها می‌گویند درک کنند.

 

خبر خوب این است که بچه‌ها می‌توانند برای دریافت کمک به‌نوعی متخصص خاص

گفتار درمانگر (که به آن‌ها آسیب شناسان گفتار و زبان نیز گفته می‌شود) – مراجعه کنند.

 

متخصصین گفتاردرمانی در درمان چه اختلالاتی کمک می‌کنند؟

گفتار درمانگران به افراد در هر سنی که دارای اختلالات مختلف گفتاری و زبانی هستند، کمک می‌کنند.

در اینجا برخی از آن‌ها ذکرشده است:

  • اختلالات بیانی یا تلفظی(بگویید: ar-tik-yuh-LAY-shun) این اتفاق زمانی می‌افتد که کودک در ادای صداهای خاص یا بیان درست کلمات مشکل دارد.«run» ممکن است به‌صورت «won» تلفظ شود یا “say” ممکن است «thay» به نظر برسد.لکنت زبان جزو اختلالات روانی گفتار محسوب می‌شود.
  • اختلال در روان صحبت کردن(بگویید: FLOO-en-see):اگر کودک صداهای خاصی را تکرار کند و در گفتن کلمه‌ی کامل مشکل داشته باشد، ممکن است دچار اختلال در روان صحبت کردن باشد.به‌عنوان‌مثال، کودکی که در حال گفتن کلمه‌ی “story” است، ممکن است روی “st” گیر بیفتد و «st-st-st-story» را بگوید.

    یا او ممکن است صداهای خاصی را امتداد دهد و بگوید “ssssssstory”.

 

  • لکنت زبان نوعی اختلال در روان صحبت کردن محسوب می‌شود.
  • اختلالات صدا(بگویید: REZ-u-nuhns)اگر افراد در درک آنچه کودک می‌گوید مشکل داشته باشند ممکن است او دچار اختلال آوایی باشد.
  • بچه‌ها ممکن است یک جمله را با صدای بلند و واضح شروع کنند اما در انتها زیر لبی و نامفهوم صحبت کنند.
  • بعضی‌اوقات به نظر می‌رسد این بچه‌ها سرماخورده‌اند یا مثل‌اینکه از طریق بینی صحبت می‌کنند.

ندول تارهای صوتی ، پلیپ ، گرفتگی صدار در خوانندگان یا مداحان یا قاریان قرآن جزو این دسته حساب می شوند

  • اختلالات زبانی:
    کودکی که در فهم صحبت‌های مردم مشکل دارد یا با در کنار هم قرار دادن کلمات برای بیان افکار مشکل دارد،
  • ممکن است دچار اختلال زبانی باشد.

چه کسی به گفتار درمانی نیاز دارد؟

بسیاری از بچه‌ها گفتار درمانی کودکان را ملاقات می‌کنند.

این‌یک روش عالی برای یادگیری صحبت کردن به‌صورت واضح است.

بعضی ‌اوقات کودک یک وضعیت پزشکی دارد که صحبت کردن را سخت‌تر می‌کند.

در اینجا برخی از آن‌ها ذکرشده‌اند:

  • اختلال شنوایی
  • عضلات ضعیف در اطراف دهان
  • برآمدگی تارهای صوتی / گرفتگی صدا
  • اوتیسم
  • اختلال تنفسی
  • اختلال در بلع

در گفتار درمانی چیکار می کنند؟

کودکی که برای اولین بار متخصص گفتاردرمانی را می‌بیند،

گفتار درمانگر از او یک آزمون گفتاری می‌گیرد.

نگران نباشید، این آزمون مانند یک آزمون مدرسه نیست که بر روی کارنامه‌ی شما تأثیر بگذارد.

 

این آزمون روشی است برای یافتن اینکه چه نوع مشکلات گفتاری در کودک وجود دارد.

از کودک خواسته می‌شود صداها و کلمات خاصی را بگوید.

این صداها ممکن است ضبط شوند و ممکن است در طول آزمایش، درمانگر مواردی را یادداشت کند.

این آزمایش به درمانگر کمک می‌کند تا نیازهای کودک را تشخیص دهد و در مورد بهترین روش‌های درمانی تصمیم بگیرد.

«درمان» مشکلات گفتاری، با تمرین زیاد میسر است.

 

اگر بچه‌ها در بیان کلمات یا روان صحبت کردن مشکل‌دارند،

درمانگر وقت خود را صرف نشان دادن چگونگی ایجاد صداهای مناسب می‌کند.

درمانگر صداها را نشان می‌دهد و از کودک می‌خواهد که سعی کند از او تقلید کند؛

یعنی تقلید کردن شیوه‌ای که درمانگر لب‌ها، دهان و زبان را برای ایجاد صدای مناسب حرکت می‌دهد.

آینه‌ها در اینجا می‌توانند مفید باشند. ممکن است درمانگر از کودکی بخواهد که درحالی‌که به آینه نگاه می‌کند این صداها را ادا کند. برخی از درمانگران برای سرگرم‌کننده‌تر کردن این تمرین از بازی‌ها استفاده می‌کنند.

 

اگر درمانگر در درمان اختلال زبانی به شما کمک می‌کند، جلسات تمرینی ممکن است کمی شبیه مدرسه به نظر برسد.

او به شما در گرامر-یعنی چگونه کلمات را به‌درستی کنار هم قرار دهید تا جملات و افکار واضحی را شکل دهید- کمک خواهد کرد.

 

اگر در درک آنچه می‌شنوید مشکل‌دارید، ممکن است بازی‌هایی انجام دهید که روی این مهارت‌ها کار کنند، مانند بازی سیمون سیز

گفتار درمانی کودکان چه مدت طول خواهد کشید؟

برخی از درمان‌ها کوتاه‌مدت و برخی دیگر طولانی‌تر هستند. بستگی به مشکلی دارد که یک کودک روی آن کار می‌کند.

کودکان ممکن است یک‌بار در هفته یا چند بار در هفته گفتار درمانگر را ببینند.

درمان می‌تواند چند هفته، چند ماه یا چند سال طول بکشد.

 

اگر مشکل گفتاری دارید، بهترین توصیه برای شما تمرین، تمرین، تمرین است.

برای کار با مهارت‌هایی که درمانگر به شما نشان داده است، وقت بگذارید. شاید بهتر باشد مدتی را قبل از خواب در مقابل آینه تمرین کنید.

از والدین خود بخواهید که با شما همکاری کنند.

درست مثل تمرین ضربات آزاد یا حفظ کردن جدول‌ضرب، تلاش زیاد نتیجه می‌دهد!

Our Score
Our Reader Score
[Total: 5 Average: 5]

درمان لکنت زبان در کودکان را زودتر شروع کنید | درمان لکنت زبان ناشی از ترس

درمان لکنت زبان در کودکان

درمان لکنت زبان در کودکان را جدی بگیرید

درمان لکنت زبان در کودکان | مروری بر تعاریف 

لکنت زبان یک مشکل گفتاری است که در آن جریان سیال و طبیعی کلام مختل می‌شود.

کودک مبتلا به لکنت زبان اصوات، هجاها یا کلمات را چندین بار تکرار کرده یا آنها را بصورت کشیده و ممتد ادا می‎کند.

مشکل لکنت زبان متفاوت از تکرار کلمات در هنگام یادگیری سخن گفتن است. کودک مبتلا به لکنت زبان در برقراری ارتباط با دیگران دچار مشکل می‎شود.

انواع لکنت زبان در کودکان | سه نوع لکنت زبان وجود دارد:

  • لکنت زبان رشدی:
    شایع‌ترین نوع لکنت زبان در کودکان لکنت زبان رشدی است.
    معمولاً این نوع لکنت زبان در سنین ۲ تا ۵ سالگی اتفاق می‎افتد.
    لکنت زبان رشدی زمانی اتفاق می‎افتد که رشد گفتاری و زبانی کودک دچار مشکل می‎شود و کودک نمی‎تواند آنچه را که نیاز دارد یا می‎خواهد بگوید بر زبان آورد.
  • لکنت زبان نوروژنیک:
    لکنت زبان نوروژنیک ممکن است بعد از بروز سکتۀ مغزی یا آسیب به مغز اتفاق بیفتد.
    این نوع لکنت زبان زمانی اتفاق می‎افتد که بین مغز، عصب‎ها و ماهیچه ‏های مربوط به گفتار ناهنجاری‎های سیگنال پدید آید.
  • لکنت زبان روان‎شناختی:
    لکنت زبان روان‏شناختی خیلی شایع نیست و ممکن است بعد از آسیب روحی روانی یا همراه با مشکلات تفکر یا استدلال ظاهر شود.

علت لکنت زبان در کودکان چیست؟ | علت لکنت زبان 

پزشکان هنوز علت دقیق لکنت زبان را نمی‎دانند.

در برخی خانواده‎ها لکنت زبانِ رشدی شایع‎تر است.
ممکن است این نوع لکنت زبان از والدین به فرزندان به ارث رسیده باشد.

عوامل خطر در درمان لکنت زبان در کودکان چیست؟

عواملی که در بروز لکنت زبان دخیل هستند عبارتند از:

  • سابقۀ خانوادگی ابتلا به لکنت زبان
  • داشتن لکنت زبان به مدت ۶ ماه یا بیشتر
  • داشتن سایر ناهنجاری‌های گفتاری یا زبانی
  • داشتن هیجانات قوی نسبت به لکنت زبان یا ترس و نگرانی اعضای خانواده از بروز لکنت زبان

 

درمان لکنت زبان در کودکان

درمان لکنت زبان در کودکان

 

 

علائم لکنت زبان در کودکان چیست؟

رشد و تکامل در همۀ کودکان یکسان نیست.

ممکن است کودکی علائم لکنت زبان را داشته باشد و این علائم بخشی از تکامل طبیعی کلامی و زبانی او باشد.

اگر این علائم ۳ تا ۶ ماه طول بکشند ممکن است کودک دچار لکنت زبان رشدی شود.

علائم لکنت زبان می‎تواند در طول روز و در شرایط مختلف متغیر باشد.

کودک مبتلا به لکنت زبان می‎تواند در این موارد دچار مشکل شود:

  • اصوات، هجاها یا کلمات تکراری به‎عنوان مثال تکرار چ چ چ چی (w w w what)
  • تلفط ممتد و کشیدۀ اصوات مانند ف ف ف ف فرستادن (s s s s send)
  • کاربرد اصواتی مانند ام ام (um) یا «مثل». به‎عنوان مثال ام ام ام دوست   دارم…
  • آهسته حرف زدن یا حرف زدن با مکث‌های زیاد
  • حرف زدن بصورت منقطع و بریده‎بریده. در این حالت دهان برای صحبت کردن باز است ولی کلامی از دهان خارج نمی‎شود.
  • از نفس افتادن یا عصبی شدن در حین صحبت کردن
  • باز و بسته شدن سریع چشم‎ها (چشمک‏زدن‎های سریع) یا لرزش لب‎ها هنگام صحبت کردن
  • افزایش لکنت زبان هنگام خستگی، هیجان یا استرس
  • ترس از سخن گفتن

ممکن است علائم لکنت زبان شبیه علائم مشکلات سلامتی دیگر باشد.

باید کودک را نزد پزشک ببرید تا مشکل او تشخیص داده شود.

تشخیص لکنت زبان توسط متخصص گفتار درمانی

متخصص گفتار درمانی یا مسئول مراقبت سلامت کودک شما دربارۀ سوابق خانوادگی ابتلا به لکنت زبان سؤالاتی از شما خواهد پرسید.
همچنین دربارۀ علائم لکنت زبان در کودک شما نیز سؤال می‎پرسد.

پیشنهاد می‎کنیم همراه با کودک به یک پاتولوژیست گفتار و زبان (SLp)  یا گفتار درمانگر مراجعه کنید.

متخصص گفتار درمانی می‌تواند مشکلات مربوط به گفتار و زبان را تشخیص داده و آنها را درمان کند.

همچنین سؤالاتی دربارۀ گفتار کودک از شما می‎پرسد و با تکنیک‎های مختلف و در شرایط گوناگون توانایی کلامی کودک را آزمایش و ارزیابی می‎کند.

درمان لکنت زبان در کودکان 

درمان لکنت زبان به علائم، سن و سلامتی عمومی کودک بستگی دارد.
همچنین به میزان و شدت مشکل کودک نیز بستگی دارد.

برای لکنت زبان درمان قطعی وجود ندارد. نه قرص ! نه عمل جراحی ! نه روش شبیه ساری ذهن!!!!! که دروغ و کلاهبرداری قرن محسوب میشه!

درمان لکنت زبان در کودکان نیاز به صبر و زمان دارد و ممکن است ۲ سال طول بکشد تا به طور کامل لکنت درمان شود

و درمان لکنت به  پارامترهای زیادی بستگی دارد و برای همین هم درمان قطعی وجود ندارد ،

هرچه در سنین پایین تر و همچنین هرچقدر از زمان شروع لکنت در کودک زودتر به گفتاردرمانی اقدام کنید
درمان این اختلال سریع تر و نتیجه بخش تر خواهد بود

نکته خیلی مهم انجام اقدامات و تدابیر اولیه برای درمان لکنت زبان مانع از ادامۀ آن تا سنین بزرگسالی می‎شود.

تکنیک‎های مختلفی برای آموزش کودک و فراگیری مهارت‎های کلامی و گفتاری وجود دارد.
بکارگیری این تکنیک‎ها به کودک کمک می‎کند تا بتواند بدون لکنت زبان صحبت کند.

به‎عنوان مثال پاتولوژیست گفتار و زبان به کودک شما یاد می‎دهد که چگونه سخن گفتن خود را آهسته کرده (عجله نکند) و هنگام صحبت کردن نفس بکشد.

 

درمان لکنت زبان ناشی از ترس در کودکان

مشکلات ناشی از لکنت زبان در کودکان 

لکنت زبان می‎تواند مشکلاتی برای فرد بوجود آورد. برخی از آنها عبارتند از:

  • مشارکت محدود در برخی فعالیت‎ها
  • اعتماد بنفس پایین
  • عملکرد ضعیف در مدرسه
  • داشتن مشکلات اجتماعی

 درمان لکنت زبان در کودکان نیازمند همکاری والدین

در اینجا نکاتی را مطرح می‎کنیم که با پیروی از آنها می‎توانید به کودک خود کمک کنیدتا لکنت زبان خود را مدیریت کند:

  • سعی کنید محیطی آرام برای کودک فراهم کنید.
  • زمان‎هایی را به صحبت کردن با کودک خود اختصاص دهید.
  • کودک را تشویق کنید تا دربارۀ موضوعات جالب و ساده با شما صحبت کند.
  • سعی کنید به روشی منفی واکنش نشان ندهید. درعوض هنگامی که کودک به شیوه‎ای صحیح صحبت کرد او را تحسین کنید.
  • هنگامی که کودک درحال صحبت کردن است کلام او را قطع نکنید.
  • هنگامی که کودک درحال صحبت کردن است با دقت به سخنان او گوش دهید.
  • هنگامی که کودک در حال صحبت کردن است با صبر و حوصله منتظر ادای کلمات یا جملات او باشید و سعی نکنید به جای او کلمات یا جملات را بیان کنید.
  • اگر کودک موضوع لکنت زبان را مطرح کرد آزادانه و با صراحت در این‎باره با او صحبت کنید.
  • معلمان کودک خود را از این موضوع آگاه کنید و به آنها کمک کنید تا در مدرسه محیط مناسبی فراهم کنند تا این مشکل در آن پذیرفته شده و کودک از درگیری و دعوا در امان باشد.
  • درصورت وجود سابقۀ خانوادگی اختلالات گفتاری و زبانی پزشک یا مسئول مراقبت سلامت کودک خود را مطلع کنید.

ممکن است برای پیشگیری از بازگشت لکنت زبان، کودک به درمان‎های بعدی نیاز داشته باشد. همچنین ممکن است مشاوره یا شرکت در گروه‎های خودیاری برای کودک مفید باشد.

زمان مراجعه به گفتار درمانی | درمان لکنت زبان در کودکان

با مشاهدۀ علائم زیر در کودک با متخصصین گفتار درمانی ونک تماس بگیرید:

  • لکنت زبان کودک بیش از ۶ ماه طول کشیده است.
  • کودک از صحبت‏کردن می‌ترسد.
  • کودک اصلاً صحبت نمی‎کند.
  • کودک در مدرسه دچار مشکل شده است.

نکات کلیدی در درمان لکنت زبان در کودکان

  • لکنت زبان مشکلی گفتاری است که در آن جریان سیال گفتار مختل می‌شود.
    ۳ نوع لکنت زبان وجود دارد که عبارتند از: لکنت زبان رشدی، لکنت زبان نوروژنیک و لکنت زبان روان‎شناختی
  • علت دقیق لکنت زبان مشخص نیست.
  • پاتولوژیست گفتار- زبان با ارزیابی توانایی‌های گفتاری و زبانی کودک لکنت زبان را تشخیص می‎دهد.
  • هیچ درمان قطعی برای لکنت زبان وجود ندارد ولی، انجام اقدامات و تدابیر اولیه مانع از ادامۀ لکنت زبان در سنین بزرگسالی می‎شود.
  • بسیار مهم است که کودک مبتلا به لکنت زبان احساس امنیت کند
    و اطمینان یابد که ازطرف والدین و وابستگان درجه اول خود پذیرفته شده و مورد حمایت آنان است.

مراحل بعدی درمان لکنت زبان در کودکان

نکاتی که به شما کمک می‎کند از ملاقات بامتخصص گفتار درمانی بیشترین بهره را ببرید:

  • از دلیل مراجعه به گفتار درمانی و آنچه انتظار دارید اتفاق بیفتد آگاه شوید.
  • قبل از ملاقات با گفتار درمانی سؤالاتی را که می‎خواهید از گفتار درمانی بپرسید یادداشت کنید.
  • هنگام ملاقات با متخصص گفتاردرمانی تشخیص جدید وی ، نام داروهای جدید، درمان‎ها یا آزمایش‎ها را یادداشت کنید.
    همچنین دستورالعمل‎های جدیدی را که پزشک برای کودک تجویز می‎کند یادداشت کنید.
  • از دلیل تجویز دارو یا درمان جدید آگاهی یابید. همچنین دربارۀ چگونگی عملکرد دارو یا درمان جدید روی کودک خود سؤال بپرسید.
  • از متخصص گفتار درمانی دربارۀ امکان وجود روش‎های درمانی دیگر سؤال بپرسید.
  • دربارۀ دلیل تجویز آزمایش یا فرایندهای درمانی سؤال بپرسید و همچنین این روش‌ها و فرایندها چه نتایجی خواهند داشت.
  • دربارۀ اینکه اگر کودک دارو مصرف نکند یا از انجام آزمایش یا فرایندهای درمانی سرباز زند چه اتفاقی خواهد افتاد با متخصص گفتار درمانی صحبت کنید.
  • اگر کودک شما به مراجعات بعدی نیاز داشته باشد تاریخ، ساعت و هدف از ملاقات را یادداشت کنید.
  • دربارۀ اینکه چگونه می‎توانید در ساعات غیراداری با پزشک در ارتباط باشید کسب اطلاع کنید. این نکته بسیار مهم است زیرا ممکن است کودک شما بیمار شود و شما به کمک یا توصیه‏های پزشکی نیاز داشته باشید یا بخواهید سؤالاتی در این زمینه بپرسید.

 

 

جهت مشاهده منبع این اطلاعات علمی بر روی لینک کلیک کنید

Our Score
Our Reader Score
[Total: 4 Average: 5]

اختلال پردازش شنوایی | نقش گفتاردرمانی

, ,
گفتار درمانی کودک 3 ساله

اختلال پردازش شنوایی (Auditory processing disorder)، کم شنوایی یا اختلال یادگیری نیست

بلکه نوعی اختلال شنوایی است که حدود ۵٪ از کودکان سنین مدرسه را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

این اختلال  به عنوان اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) نیز شناخته می‌شود.

 

افراد دارای این اختلال نمی توانند مانند سایر کودکان ، آنچه را می شنوند پردازش کنند

و  با شنیدن اختلافات صوتی کوچک در کلمات ، مشکل زیادی دارند، زیرا گوش و مغز آنها کاملاً هماهنگ نیست.

 

در افراد دارای اختلال پردازش شنوایی مرکزی (CAPD) اختلال در نحوه تشخیص و تفسیر صداها (به خصوص گفتار) توسط مغز وجود دارد.

 

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی

 

عده ای گمان می کنند کودکان مبتلا به اختلال  APD به‌طور عادی می‌شنوند،

زیرا آنها می توانند صداها را بطور همزمان در یک محیط بسیار آرام  بشنوند.

اما افراد دارای اختلال پردازش شنوایی معمولاً تفاوت‌های جزئی بین صداها در کلمات را تشخیص نمی‌دهند،

حتی وقتی صداها  خیلی بلند و واضح شنیده شوند.

 

اختلال پردازش شنیداری

 

این افراد در محیط های پر سر و صدا دچار مشکل می شوند، زیرا، در درک آنچه که به آنها گفته می‌شود، مشکل دارند.

اختلال پردازش شنوایی  اغلب در کودکی شروع می شود ، اما برخی از افراد بعداً به آن  مبتلا می شوند.

بین ۲ تا ۷ درصد از کودکان اختلال پردازش شنوایی دارند و پسران بیشتر از دختران به آن مبتلا می شوند.

 

این اختلال می تواند منجر به تاخیر در یادگیری شود ، بنابراین کودکانی که  دارای اختلال پردازش شنوایی هستند

ممکن است به کمک در مدرسه نیاز داشته باشند.

 

علائم

 

اختلال پردازش شنوایی می تواند بر نحوه صحبت کردن کودک و همچنین توانایی خواندن ، نوشتن و  … تأثیر بگذارد.

او ممکن است انتهای کلمات را رها کند یا صداهای مشابه را اشتباهی تشخیص دهد.

همچنین صحبت با دیگران برای وی دشوار باشد. او ممکن است نتواند آنچه دیگران را بیان می کند پردازش کند و به سرعت پاسخی را ارائه دهد.

اختلال پردازش شنوایی  ممکن است با ناتوانی یادگیری یا کم توجهی و بیش فعالی اشتباه تشخیص داده شود.

 

 

چه عواملی باعث اختلال (APD) می شود؟

 

اختلال پردازش شنوایی  یک اختلال شنوایی یا یادگیری نیست. پزشکان دقیقاً نمی دانند

چه عاملی باعث ایجاد آن می شود ، اما ممکن است با این موارد مرتبط باشد:

 

  • عفونت های مزمن گوش
  • مننژیت
  • مسمومیت با سرب
  • برخی از افرادی که بیماری های سیستم عصبی مانند مولتیپل اسکلروزیس دارند نیز دارای APD هستند.
  • تولد زودرس یا وزن کم
  • آسیب سر
  • ژنتیک

 

برای تشخیص کجا مراجعه کنیم؟

 

برای تشخیص  اختلال پردازش شنوایی، فرد یا کودک باید توسط شنوایی‌شناس ارزیابی شود.

متخصصین شنوایی می‌توانند اختلال پردازش شنوایی را تشخیص دهند.

معمولاً کودکان تا سن ۷ سالگی از نظر اختلال آزمایش نمی شوند زیرا پاسخ آنها به

تست گوش دادن در زمان کودکی و خردسالی ممکن است دقیق نباشد.

 

مغز چگونه صدا ها را از یکدیگر تفکیک می‌کند؟

 

متخصص شنوایی سنجی یک سری تست های گوش دادن پیشرفته را انجام می دهد که

در آن کودک شما به صداهای مختلف گوش می دهد و وقتی آنها را می شنود پاسخ می دهد.

به عنوان مثال ، او ممکن است آنها را تکرار کند یا یک دکمه را فشار دهد.

 

متخصص شنوایی سنجی همچنین ممکن است الکترودهای بدون درد را به گوش و سر

کودک وصل کند تا میزان واکنش مغز وی به صدا را اندازه گیری کند.

 

 

درمان

 

برای اختلال پردازش شنوایی (APD) هیچ درمان مشخصی وجود ندارد.  اما معمولاً شامل موارد زیر است:

 

شما می توانید چند تغییر در خانه انجام دهید. کف های سخت را با فرش بپوشانید تا پژواک ها کاهش یابد.

استفاده از تلویزیون ، رادیو و سایر لوازم الکترونیکی پر سر و صدا را محدود کنید.

 

وسایل الکترونیکی مانند سیستم FM (تعدیل فرکانس) می توانند به کودک کمک کند که  صدای معلم را با وضوح بیشتری بشنود.

معلم می تواند کودک را در ردیف های جلویی کلاس بنشاند و سر و صدای موجود در کلاس را کاهش دهد.

 

تقویت مهارتهای مرتبط: مواردی مانند بهبود حافظه ، حل مسئله و سایر مهارت های یادگیری می توانند به  کودک در برخورد با APD کمک کنند.

 

گفتاردرمانی:

 

متخصص گفتار درمانی می تواند به کودک  کمک کند تا  صداها را  بهتر تشخیص داده و مهارت های گفتار و زبان  را بهبود بخشد.

در کلینیک گفتار درمانی ونک ، آماده ارائه خدمات تخصصی به کودکان دارای (APD) هستیم.

مرکز گفتاردرمانی ونک با متخصصین مجرب و حرفه ای خود، همواره پاسخگوی سوالات و نیازهای درمانی خانواده ها هستند، با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

درمان و علت دیر حرف زدن کودکان

دیر حرف زدن کودکان یکی از عوامل نگرانی والدین بشمار می رود.

یک  کودک ۲ ساله می تواند حدود ۵۰ کلمه بگوید و با جملات دو و سه کلمه ای صحبت کند.

در سن ۳ سالگی ، واژگان آنها به حدود ۱۰۰۰ کلمه افزایش می یابد ، و جملات سه و چهار کلمه ای بگوید.

 

اگر کودک نوپای شما در سنسن گفته شده  کلمات و جملات تعیین شده را نمی گوید ، ممکن است دچار تاخیر گفتار شود.

تأخیر گفتار می تواند به دلیل کم شنوایی یا اختلالات اساسی عصبی یا رشدی باشد.

بسیاری از انواع تأخیر گفتار می توانند به طور مؤثر درمان شوند. در ادامه این مطلب با علائم تأخیر گفتار در کودکان نوپا ، مداخلات اولیه و نحوه کمک به والدین آشنا خواهید شد.

 

چرا تأخیر در گفتار و زبان متفاوت است

 

اغلب جدا کردن اختلالات گفتار و زبان دشوار است ، بین تأخیر گفتار و زبان اختلافاتی وجود دارد.

گفتار عمل فیزیکی تولید صداها و گفتن کلمات است. یک کودک نوپا با تأخیر در گفتار ممکن است  در تولید صداهای صحیح برای ایجاد کلمات مشکل داشته باشد. تأخیر گفتار شامل درک یا ارتباط غیر کلامی نمی شود.

 

تأخیر زبان ، مستلزم درک و برقراری ارتباط ، چه به صورت کلامی و چه غیر کلامی است. یک کودک نوپا با تاخیر در زبان ممکن است صدای صحیح را ایجاد کرده و برخی از کلمات را تلفظ کند

، اما نمی تواند عبارات یا جملات معقولی را ایجاد کند. آنها ممکن است در درک گفته های دیگران مشکل داشته باشند.

 

تمرینات گفتار درمانی کودکان

گفتاردرمانی کودکان / دیر حرف زدن کودک

 

تأخیر گفتار در کودک نوپا چیست؟

 

تأخیر گفتار زمانی است که یک کودک نوپا نقاط عطف معمولی را برآورده نکرده است.

کودکان در جدول زمانی خود پیشرفت می کنند. کمی دیر رسیدن به مکالمه لزوماً به معنای وجود یک مشکل جدی نیست.

 

ویژگی گفتاری یک کودک ۳ ساله چگونه است؟

 

  • حدود ۱۰۰۰ کلمه دارند
  • اسم خود را می گوید و دیگران را با نام صدا می زند.
  • از اسمها ، صفت ها و افعال در جملات سه و چهار کلمه ای استفاده می کند
  • سوال می پرسد
  • داستان تعریف می کند ، شعر مهد کودک را تکرار کرده و آواز می خواند.

حدود ۵۰ تا ۹۰ درصد از افراد ۳ ساله می توانند به اندازه کافی خوب صحبت کنند و گفتارشان برای بقیه قابل درک است.

 

کودکان می توانند تاخیر گفتار یا تأخیر زبان داشته باشند ، اما این دو گاهی اوقات همپوشانی دارند. گفتار درمانی کودک ۳ ساله

اگر نمی دانید فرزند شما دارای تاخیر در گفتار یا تاخیر در زبان یا شاید هر دو اختلال باشد ، نگران نباشید. به کلینیک گفتار درمانی مراجعه کنید تا ارزیابی لازم انجام شود.

 

علائم تأخیر گفتار

 

اگر کودک قان و قون نمی کند و صدا تولید نمی کند، می تواند اولین علامت تأخیر گفتار باشد.

تا ۱۸ ماهگی ، بیشتر نوزادان می توانند از کلمات ساده ای مانند “ماما” یا “دادا” استفاده کنند.

علائم تاخیر در گفتار در کودکان نوپای بزرگتر عبارتند از:

 

  • سن ۲ سالگی : حداقل ۲۵ کلمه استفاده نمی کند
  • سن ۲٫۵ سالگی : از عبارات دو کلمه ای یا ترکیب اسمها- فعل استفاده نمی کند
  • سن ۳ سالگی : حداقل ۲۰۰ کلمه استفاده کند ، نام اشیایی که لازم دارد را نمی برد.
  • هر سنی: قادر به گفتن کلماتی که قبلاً آموخته نیست.

 

چه عواملی می تواند باعث تاخیر در گفتار شود؟

 

مشکلات دهان

تأخیر در گفتار می تواند یک مشکل در دهان ، زبان یا کام باشد.

در شرایطی به نام آنکیلوگلوزیا (گره) ، زبان به کف دهان وصل می شود.

این  اختلال می تواند ایجاد صداهای خاص را دشوار کند ، به ویژه: د، ل، ر ، س، ت، ز، ث

گره زبانی نیز می تواند شیر دادن به نوزادان را دشوار کند.

 

اختلالات گفتاری و زبانی

یک کودک ۳ ساله که می تواند ارتباط برقرار کند و به طور غیر کلامی ارتباط برقرار کند اما نمی تواند بسیاری از کلمات را بگوید ممکن است  دچار تاخیر در گفتار باشد.

کودکی که می تواند چند کلمه بگوید اما نتواند آنها را در عبارات قابل فهم  بیان کند ممکن است دچار تاخیر زبان شود.

 

برخی از اختلالات گفتاری و زبانی مربوط به  عملکرد مغز  هستند و ممکن است نشانگر ناتوانی یادگیری باشد.

یکی از دلایل گفتار ، زبان و دیگر تاخیرهای رشدی تولد زودرس است.

 

گفتار درمانی کودک ۴ ساله چگونه است؟ | گفتار درمانی کودک ۳ ساله

 

آپراکسی  گفتار نوعی اختلال جسمی است که شکل گیری اصوات را در ترتیب مناسب برای ایجاد کلمات دشوار می کند.

این امر بر ارتباطات غیر کلامی یا درک زبان تأثیر نمی گذارد.

 

از دست دادن شنوایی

یک کودک نوپا که نمی تواند خوب بشنود یا کلمات را به درستی نمی شنود ، احتمالاً در یادگیری کلمات با مشکل روبرو است.

یکی از نشانه های کم شنوایی این است که فرزند شما  با گفتن اسم شخص یا شی شخصی  آن را تشخیص نمی دهد اما با حرکات بیانگر و اشاره ، به راحتی تشخیص می دهد .

با این حال ، علائم کم شنوایی ممکن است بسیار ظریف باشد.

بعضی اوقات ممکن است دیر حرف زدن تأخیر در گفتار یا زبان تنها نشانه قابل توجه باشد.

 

عدم تحریک

یاد می گیریم صحبت کنیم تا در مکالمه وارد شویم. اگر کسی با شما درگیر نشود ، صحبت کردن سخت است.

 

محیط در رشد گفتار و زبان نقش اساسی دارد. سوءاستفاده ، بی توجهی یا عدم تحریک کلامی می تواند کودک را از رسیدن به نقاط عطف رشد باز دارد.

 

اختلال طیف اتیسم

مشکلات گفتاری و زبانی اغلب با اختلال طیف اوتیسم روبرو می شوند. علائم دیگر ممکن است شامل موارد زیر باشد:

 

  • به جای ایجاد عبارات ، عبارات تکرار شونده (echolalia) را تکرار کنید
  • رفتارهای تکراری
  • اختلال در ارتباط کلامی و غیر کلامی
  • اختلال در تعامل اجتماعی
  • رگرسیون گفتار و زبان
  • مشکلات عصبی

 

برخی از اختلالات عصبی می تواند بر عضلات لازم برای گفتار تأثیر بگذارد. این شامل:

 

  • فلج مغزی
  • دیستروفی عضلانی
  • آسیب تروماتیک مغز
  • در مورد فلج مغزی ، کاهش شنوایی یا سایر ناتوانی های رشدی نیز می تواند بر گفتار تأثیر بگذارد.

 

 

درمان لکنت زبان با گفتار درمانی

لکنت کودکان / درمان لکنت زبان / گفتار درمانی کودکان

معلولیت های ذهنی

گفتار به دلیل ناتوانی ذهنی می تواند دچار تأخیر شود. اگر فرزند شما صحبت نمی کند ،

ممکن است دیر حرف زدن یک مسئله شناختی باشد نه ناتوانی در تولید کلمات.

 

کاری که والدین می توانند انجام دهند

در اینجا چند روش برای تشویق گفتار کودک وجود دارد:

 

  • به طور مستقیم با کودک  صحبت کنید
  • از حرکات استفاده کرده و همانطور که کلمات مربوطه را می گویید به اشیاء اشاره کنید

شما می توانید این کار را با قسمت های بدن ، افراد ، اسباب بازی ها ، رنگ ها یا چیزهایی که در یک پیاده روی مشاهده می کنید انجام دهید.

  • برای کودک نوپا خود کتاب بخوانید. در مورد تصاویر صحبت کنید.
  • آوازهای ساده ای که راحت تکرار می شوند را برای کودک بخوانید.
  •  هنگام صحبت با آنها توجه کامل داشته باشید . وقتی کودک سعی می کند با شما صحبت کند ، صبور باشید.
  • وقتی شخصی از کودک سؤالی می پرسد ، به جای او جواب ندهید.
  • حتی اگر نیازهای آنها را پیش بینی می کنید ، به آنها فرصتی دهید که خودشان این حرف را بزنند.
  • بگذارید کودک شما با کودکانی که مهارت های زبانی خوبی دارند تعامل برقرار کند.

 

اگر فرزند تان دیر حرف زد، چه باید کرد

 

گاهی اوقات دیر حرف زدن یا تاخیر در گفتار می تواند مشکلات دیگری مانند کم شنوایی یا تأخیر در رشد را نشان دهد.

مداخله زودهنگام بهترین  راه حل است. اگر فرزند شما دیر حرف زد یا در زمان مقرر صحبت نمی کند ،

به متخصص اطفال یا متخصص گفتار درمانی مراجعه کنید.

برای استفاده از خدمات گفتار درمانی می توانید به مرکز توانبخشی جامع ونک مراجعه کنید.

خدمات مرکز توانبخشی ونک شامل؛  مر کز گفتار درمانی ، مرکز کاردرمانی و بازی درمانی است.

در مرکز کاردرمانی، خدمات؛ کاردرمانی فلج مغزی ، اوتیسم ، مشکلات حرکتی و کاردرمانی ذهنی و جسمی ارائه می شود. بهترین مرکز کاردرمانی تهران است.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

گفتار درمانی کودک ۴ ساله چگونه است؟ |گفتار درمانی کودک ۴ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | گفتار درمانی کودک ۴ ساله ، شامل چه مواردی می شود؟

مهارت های گفتاری و زبانی کودک ۴ ساله | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

این صفحه شامل مهارت های گفتاری و زبانی کودک ۴ ساله است

به خاطر داشته باشید که این مایل استون ها مبتنی بر تحقیق در مورد کودکان معمولاً در حال رشد است،

و این اطلاعات به منظور تشخیص تاخیر یا اختلال در گفتار نیست.

طیف گسترده ای از “طبیعی” وجود دارد و حتی اگر کودک شما در برخی از این مناطق کمی به تأخیر بیفتد ،

لزوماً به معنای این نیست که کودک شما دچار تاخیر در گفتار یا زبان می شود.

اگر نگران مهارتهای گفتاری و زبانی فرزندتان هستید ،

لطفاً برای غربالگری با یک متخصص گفتار درمانی ( آسیب شناس گفتار و زبان) تماس بگیرید.

کلیه هنجارها از راهنمای Liguisystems برای مایل استون های ارتباطی برگرفته شده است

که منابع خاص و مقالات تحقیقاتی مورد استفاده برای یافتن هرمایل استون را در اختیار شما قرار می دهد.

 

"<yoastmark

گفتار درمانی کودک ۴ ساله

 

 

گفتار درمانی کودک ۴ ساله | رشد صداهای گفتاری در ۴ سالگی

 

فرزند شما باید به طور مداوم صداهای زیر را به درستی به کار ببرد :

– / p /، / b /، / m /، / h /، / n /، / w /، / d /، / k /، / g /، / d /، / f /، “y”

 

گفتار کودک شما باید در حدود ۷۵٪ -۹۰٪ مواقع توسط غریبه درک شود

( یعنی یک فرد غریبه باید تا ۹۰ درصد گفتار کودک ۴ ساله را به طور کامل متوجه بشه)

 

"<yoastmark

گفتاردرمانی کودک ۴ ساله

 

رشد نشانه های دستوری | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید به طور صحیح از اکثر نشانگرهای دستوری زیر استفاده کند:

ضمایر:
– من، تو ، شما ، او ، ما ، آنها ،

ضمایر مالکیت: 

من ، مال من ، شما ، مال شما ، او ، ما ، مال ما ، آنها

ترکیبات مضاف و مضاف الیه:

مثل توپ مامان

نشانه های جمع :

مثل سیب ها

افعال زمان گذشته :

مثل رفته ، خورده ، زده و …

مهارتهای کاربردشناسی| گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید به اکثر روش های زیر با افراد دیگر در تعامل باشد:

  • دستورالعمل های دو مرحله ای را بدون سرنخ ( نشانه ها) دنبال می کند

(مانند “ایستادن و فشار دادن روی صندلی خود)”

  • نوبت گیری و بازی تعاملی (مشارکتی)
  • تجربیات شخصی را از طریق کلام یا گفتار نقل می کند
  • از مراقب یا پرستار خود به راحتی جدا می شود
  • مهارت های مکالمه را از طریق صحبت با خود به طور مکرر تمرین می کند
  • بازی نمایشی را آغاز می کند و کل صحنه ها را بازی گری می کند 

مثلا ادای اسپایدر من یا ادای باربی را در می اورد!

  • در صورت درک نکردن چیزی، از خودت ناامیدی نشان می دهد
  • افکار و احساسات را بیان می کند

 

مهارت های خواندن و نوشتن | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

کودک شما باید از اکثر روش های زیر از کتاب استفاده کند:

  • دستورالعمل های مقدار “خالی” و “مقدار زیادی” را دنبال می کند

(مانند “کدام یک خالی است” یا “کدام یک آب نبات زیادی دارد؟”)

  • دستورات شباهت “یکسان” و “هر دو” را دنبال می کند

(مانند “کدام دو یکسان هستند؟” یا “هر دو سیب را به من بدهید”)

  • منظور از ، “کنار” و “بین” را می فهمد
  • رنگ ها را تشخیص می دهد

وقتی اسم رنگی رو میگید ، به رنگ صحیح اشاره می کند ، مانند ” آبی رو به من نشان بده”

  • جور کردن یا تطبیق دادن (می تواند دو مورد مشابه را پیدا کند)
  • تمایز قائل شدن (به شیء متفاوت از سایرین اشاره می کند)
  • از مفاهیم موقعیتی مانند “پشت” ، “جلو” و “اطراف” استفاده می کند

 

رشد واژگان | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

کودک شما در سن ۴ سالگی بایدحدودا  ۱۶۰۰ کلمه یا واژه داشته باشد

ما توصیه نمی کنیم سعی کنید همه کلمات آنها را بشمارید ، این فقط یک تخمین تقریبی به شما می دهد!

رشد سوالات در کودک ۴ ساله | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید  از سؤالات ، به اکثر روشهای زیر استفاده کند:

  • به سؤالات متنوعی پاسخ می دهد ،

،از جمله “بله / خیر” ، “چه” ، “چه کسی” ، “کجا” ، “چرا” ،
“چگونه” ، “زمان” و “چقدر” (تا زمانی که فقط چند مورد وجود دارد)

  • سؤالات “چه” ، “کجا” ، “کجا” ، “چگونه” ، “کی” و کلمه “چرا” را می پرسد

 

مهارت های شنیداری | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

فرزند شما باید بیشتر مهارت های شنیداری زیر را انجام دهد:

  • وقتی شخصی از یک اتاق دیگه اسمشو صدا میزنه، توجه میکنه
  • ساده ترین سؤالات مربوط به فعالیت ها و محیط خود را درک میکند
  • از طریق گوش دادن شروع به یادگیری می کند

 

چگونگی انجام گفتار درمانی برای کودک ۴ ساله

گفتاردرمانی برای این کودکان شامل موارد زیادی می شود به طور خلاصه و خیلی سریع به چند نکته اشاره میکنیم

 

در مورد مکانهایی که در فضا هستند ، صحبت کنید و از کلماتی مانند اول و آخر یا راست و چپ استفاده کنید.

در مورد متضادها ، مانند بالا و پایین یا بزرگ و کوچک صحبت کنید.

 

سرنخ های را به کودک خود بدهید و از او بخواهید که موضوع را حدس بزند.

 

درباره دسته بندی ها ، مانند میوه ها ، مبلمان و اشکال صحبت کنید.

اقلام را بر اساس دسته بندی آن طبقه کنید.

از فرزندتان بخواهید به شما بگوید کدام کالا متعلق به آن طبقه نیست.
درباره این که چرا متعلق به آن طبقه نیست صحبت کنید.

اجازه بدید فرزندتان به شما بگوید که چگونه کاری را انجام دهید.

وقتی فرزندتان صحبت می کند به او توجه کنید. هنگام گفتگو به او پاسخ دهید و او را تشویق و تمجید کنید.

قبل از صحبت کردن توجه او را جلب کنید. بعد از صحبت تان مکث کنید و بگذارید او به آنچه شما گفته اید پاسخ دهد.

به فرزند خود کلمات جدید آموزش بدید.

کلمات را تعریف کنید و به فرزندتان در درک آنها کمک کنید

( منظور راجع به مفهوم اون کلمه و ارتباطات معنای اون کلمه و عملی که با اون کلمه انجام میشه توضیحات خیلی ملموسی بدهید)

و موارد بسیار دیگر که در این مقاله به آن نمیپردازیم.

گفتار درمانی کودک ۴ ساله

تمرین­های گفتاری برای کودکان ۴-۶ ساله

فراگیری گفتار و زبان یکی از بزرگ­ترین تکامل­ هایی است
که کودکان خردسال از سر می­گذرانند- ویکی از شایع­ترین به تاخیر افتادن­ها است.

بر اساس آکادمی اطفال آمریکا (AAP)، وقتی پای زبان به میان می­آید یکی از هر ۵ کودک دارای دیرگفتاری هستند.

دلایل زیادی وجود دارد که چرا ۴ تا ۶ ساله­ ها دیرتر از دیگران تکامل گفتاری و زبانی پیدا می­کنند و AAP اشاره کرد که تاخیر گفتار ساده اغلب موقت است.

علائم تاخیر زبانی در کودکان ۴ ساله | سه ساله

دو نوع زبان وجود دارد: گویا و بیانگر که صحبت کردن و گفتار است و پذیرا که درک آنچه است که دیگران می­گویند.

بر اساس انجمن گفتار-زبان-شنوایی (ASHA) بچه­هایی که در به کارگیری زبان گویا مشکل دارند

ممکن است در نام­گذاری اشیاء یا یادگیری آهنگ­ها دچار دشواری باشند
و ممکن است نخواهند با دیگران صحبت کنند یا حتی ندانند چگونه صحبت کنند.

۴ تا ۶ ساله­ ها هم ممکن است در گفتار واضح دشواری داشته باشند.

بچه­ه ای پیش دبستانی که با زبان بیانی مشکل دارند ممکن است با حرکات و سوالات معمولی گیج شوند

و ممکن است قادر نباشند مسیرها را دنبال کنند چنانکه ASHA اشاره کرد.

کودکان ۴ تا ۶ ساله­ ها ممکن است در وضوح گفتار مشکل داشته باشند

اگر در مورد رشد گفتار و زبان کودکتان نگران هستید از صحبت با متخصص گفتار درمانی نترسید

کسی که ممکن است شما را به پاتولوژیست گفتار-زبان (SLP) ارجاع دهد.

طبق سیستم سلامتی دانشگاه میشیگان گفتن اینکه آیا کودک تاخیر تکاملی دارد یا کمی فقط عقب است دشوار است،

بنابراین گفتاردرمانگران سرمایه­ های حیاتی هستند.

این متخصصان می­توانند به درستی کودکتان را ارزیابی کنند و تمرین زبان و نکاتی به شما بدهند که در خانه امتحان کنید.

۵ تمرین برای گفتار درمانی کودک ۴ ساله

  • بازی «جهات» را انجام دهید

به کودکتان بگویید که شما دو نفر می­خواهید بازی انجام دهید و آن­ها را تشویق کنید که رهبر باشند.

طبق ASHA باید کودکتان را وادارید که به شما جهت قدم­ به ­قدم برای چگونگی انجام چیزی بدهد مانند اینکه چگونه یک پتو را تا کنید یا یک عکس را رنگ ­کنید.

ایده این است که به کودکتان کمک کنید به چگونگی گفتگو درباره­ی چیزی که اغلب راجع­به آن فکر نمی­کنند،

فکر کنند که به آن­ها کمک می­کند مهارت­های زبان گویایشان را بسازند
درحالی­که همچنین به آن­ها کمک می­کند درک کنند چگونه دیگران از زبان پذیرا استفاده می­کنند.

  • با هم آواز بخوانید

کودکان زیادی دوست دارند که آهنگ مورد علاقه­شان را از ته گلو فریاد بزنند-حتی اگر نمی­دانند که کلمات چه هستند و چه معنی دارند.

سیستم سلامتی دانشگاه میشیگان پیشنهاد کرد والدین و سرپرستان با کودکان ۴ تا ۶ ساله­شان آواز بخوانند که آن­ها را تشویق می­کند کلمات جدید یاد بگیرند،

حافظه­ ی شنوایی فعالشان را تمرین دهند و
در مورد چگونگی بیان ایده­هایشان به صورت کلامی فکر کنند. آن­ها فقط ممکن است زیر و بم صدا را درست بیان نکنند.

با کودکتان آواز بخوانید تا آن­ها را تشویق کنید از مهارت­های زبانیشان استفاده کنند.

  • از حرکات برای ارتباط برقرار کردن استفاده کنید

ارتباط غیرکلامی مانند سر تکان دادن برای «بله» و شانه بالا انداختن به معنی «نمی­دانم» همه راه­هایی هستند که با دیگران حرف می­زنیم.

بعضی کودکانی که در درک زبان پذیرا دچار دشواری هستند با حرکات هم دست­وپنجه نرم می­کنند،

پس «بازی بی­صدا» را انجام دهید که بچه­ها باید تنها با حرکات بدنی و حالات صورت با شما ارتباط برقرار کنند.

آتیسم صحبت می­کند سازمانی که روی آگاهی و حمایت از آتیسم تمرکز دارد،
اختصاصا این استراتژی را برای تشویق کودکان فاقد کلام به ارتباط و گفتگو پیشنهاد می­کند

و این کار برای ۴ تا ۶ ساله­هایی که می­توانند کلامی ارتباط برقرار کنند و روی مهارت­های زبان پذیرایشان کار کنند آسان و سرگرم­کننده است.

  • در مورد شخصیتی که برای آن­ها اهمیت دارد سوال کنید.

سوال کردن راه عالی برای تشویق کودکتان در به کارگیری مهارت­های کلامیش است
خصوصا وقتی سوالات جواب­های ساده­ی «بله» و «خیر» ندارند.

در مورد کتاب مورد علاقه یا شخصیت تلویزینی مورد علاقه از کودکتان سوال کنید.

چرا آن­ها را دوست دارند؟ چه­ چیزی در مورد آن شخص وجود دارد که کودکتان دوست دارد؟

ASHA پیشنهاد می­کند آن­ها را تشویق کنید یک صحنه را بازی کنند یا پیشبینی کنند چه اتفاقی در آینده در داستان پیش می­آید.

مواظب باشید سوالات زیادی نپرسید بااین­حال زیرا شما می­خواهید فرصت­های زیادی به آن­ها بدهید که راحت باشند و مایل باشند با شما صحبت کنند.

  • کودکتان وادار کنید از شما تقلید کند

دیدن یک الگو که یک فعالیت را به درستی تکمیل می­کند از بهترین راه­هاست که ما یاد می­گیریم و زبان چیز متفاوتی نیست.

از لحاظ گرامر، ادامه­ی گفتگو و به اشتراک گذاشتن اطلاعات یک الگوی خوب بودن می­تواند به کودکتان شخصی معرفی کند که به عنوان الگو به وی نگاه کنند.

در ابتدا از اینکه چگونه با دیگران ارتباط برقرار می­کنید آگاه تر شوید و به خودتان اجازه دهید که بیشتر با شما و با کودکتان صحبت شود.

سپس بازی انجام دهید که کودکتان از شما تقلید می­کند.

آن­ها این فرصت را دارند که مهارت­های زبانی­شان را تمرین کنند و شما این فرصت که با هم بخندید-برد برد است.

 

 

گفتار درمانی کودکان | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

چنانچه کودک۴ ساله ای دارید که در این موارد از رشد کمتری برخوردار است

حتما با گفتار درمانی ونک تماس حاصل فرمایید تا متخصصین ما در اسرع وقت شما را راهنمایی کنند،

جهت رزرو نوبت و درخواست مشاوره آنلاین ( برای شهرستان های غیر از تهران) با ما تماس بگیرید .

 

منبع گفتار درمانی کودک ۴ ساله | گفتار درمانی کودک ۴ ساله

Our Score
Our Reader Score
[Total: 5 Average: 5]

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان 

دیسفاژی اصطلاحی است به معنی “مشکل در بلعیدن “. عدم توانایی بلع غذا یا مایعات در طی فرآیند بلع ، که از دهان کودک به گلو و از طریق مری به معده منتقل می شود
در واقع به بیانی ساده تر ” هرگونه مشکل در انتقال غذا و مایعات از دهان به معده را اختلال بلع گویند”

چه عواملی باعث ایجاد مشکل بلع در کودکان می شود؟

بلع شامل سه مرحله است که توسط اعصاب مغز کودک شما و دستگاه گوارش کنترل می شود.

مرحله آماده سازی دهان و انتقال دهانی (Oral preparation stage) :
غذا توسط بزاق جویده و مرطوب می شود. مایعات توسط بطری ، فنجان یا نی وارد دهان می شوند. زبان مواد غذایی و مایعات را در قسمت عقب حفره دهان به سمت گلو هل می دهد (این مرحله اختیاری است: ما کنترل جویدن را داریم و شروع به بلع می کنیم.)

مرحله حلقی (Pharyngeal stage) :

غذا وارد حلق (گلو) می شود. فلپی به نام اپیگلوت راه هوایی را می بندد تا مواد غذایی وارد ریه نشوند.

ماهیچه های گلو ریلکس می شوند. غذا و مایعات به سرعت از حلق (گلو) به داخل مری منتقل می شوند

اپیگلوت دوباره باز می شود تا بتوانیم نفس بکشیم.
(این مرحله تحت کنترل ارادی ما آغاز می شود ، اما سپس به مرحله ای غیر ارادی تبدیل می شود که ما نمی توانیم آگاهانه آن را کنترل کنیم.)

 

درمان مشکل بلع در کودکان از طریق بلع درمانی

اختلالات بلع هنگامی اتفاق می افتد که یک یا چند مرحله از این امر به درستی انجام نشود.

برخی مشکلات و بیماری ها می تواند بر بلع کودکان تأثیر بگذارد:

  • تولد نوزاد نارس
  • تأخیرهای رشدی
  • شکاف لب و کام یا سایر ناهنجاریهای کرانیوفاشی
  • زبان بزرگ یا لوزه ها
  • بیماری هایی که بر اعصاب و ماهیچه ها تأثیر می گذارد مانند
    سکته مغزی ، تومور ، آسیب عصبی ، آسیب مغزی یا دیستروفی عضلانی ،
    و می تواند باعث فلجی یا عملکرد ضعیف زبان یا عضلات موجود در گلو و مری شود
  • نقص و ناهنجاری دستگاه گوارش قبل از تولد ، مانند آترزی مری یا وجود فیستول در تراشه مری
  • مدت طولانی اینتوبه بودن از طریق ونتیلاتور
  • تراکئوستومی (باز شدن مصنوعی حلق برای تنفس)
  • بیماری ریفلاکس معده به دستگاه گوارش (GERD)
  • فشرده سازی مری توسط سایر قسمت های بدن مانند قلب ، غده تیروئید ، رگ های خونی یا غدد لنفاوی
  • وجود اجسام خارجی در مری مانند سکه بلعیده شده

 

اختلالات تغذیه و بلع در کودکان

اختلالات تغذیه ای ، طیف وسیعی ازمشکلاتی در فعالیتهای غذایی است که ممکن است شامل مشکلات بلع باشد

اختلالات تغذیه ای و بلع را می توان با یک یا چند رفتار زیر توصیف کرد:

  • اجتناب کردن یا محدود کردن مصرف مواد غذایی (اختلال در مصرف غذا)
  • امتناع غذاها یا مایعات متناسب با سن یا از نظر رشد
  • پذیرش تنوع محدود یا مقدار مواد غذایی یا مایعات
  • رفتارهای مختل کننده یا نامناسب را در هنگام صرف غذا در سطوح رشد نشان می دهند
  • عدم تسلط بر مهارتهای خود تغذیه ای که در سطوح رشدی انتظار می رود
  • عدم استفاده تکامل یافته از وسایل و ظروف تغذیه ای مناسب 
  • تجربه کمتر از رشد طبیعی و بهینه نسبت به سن

 

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

اختلالات بلع (دیسفاژی)

در یک یا چند مرحله از بلع رخ می دهد و می تواند منجر به آسپیراسیون شود (ورود مواد غذایی ، مایعات یا بزاق به داخل ریه)

عواقب طولانی مدت اختلالات تغذیه و بلع می تواند شامل زیر باشد:

  • بیزاری از غذا
  • ناسازگای دهانی
  • پنومونی آسپیراسیون و / یا وضعیت ریوی به خطر بیافتد
  • سوء تغذیه یا تغذیه ناقص
  • کمبود آب بدن (کم آبی بدن)
  • عوارض گوارشی مانند اختلالات تحرک روده ، یبوست و اسهال
  • سرعت ضعیف افزایش وزن و / یا سوء تغذیه
  • اختلال در نشخوار فکری
    (برگشت غیرعمدی و رفلکسی مواد غذایی کم مصرف که ممکن است به جویدن مجدد و بلع دوباره غذا منجر شود)
  • نیاز مستمر به تغذیه روده ای (گوارشی) یا تزریقی (داخل وریدی)
  • تأثیرات روانی اجتماعی بر کودک و خانواده او
  • مشکلات تغذیه ای و بلعیدن در بزرگسالی ، از جمله خطر خفگی ، سوء تغذیه یا کمبود تغذیه وجود دارد.

 

درمان مشکل بلع در کودکان

درمان مشکل بلع در کودکان

 

درمان مشکل بلع در کودکان|ملاحظات درمانی آن

سلامتی و رفاه کودک نگرانی اصلی در درمان تغذیه کودکان و اختلالات بلع است.

خانواده ها ممکن است در مورد ارزش دارویی برخی غذاها یا مایعات اعتقادات جدی داشته باشند.

چنین اعتقاداتی و تمرینات درمانی کلی ممکن است با توصیه های ارائه شده مطابقت نداشته باشد و ممکن است منع مصرف باشد.

انتخاب درمان به سن کودک ، توانایی های شناختی و جسمی و مشکلات خاص در بلع و تغذیه کودک بستگی دارد.

به خاطر داشته باشید که نوزادان و کودکان خردسال با اختلالات تغذیه و بلع

و همچنین برخی از کودکان بزرگتر که دارای معلولیت ذهنی همزمان هستند ،

اغلب به تکنیک های مداخله ای نیاز دارند که نیازی به آنها ندارد که از دستورالعمل های ساده کلامی یا غیر کلامی پیروی کنند.

در این موارد ، مداخله ممکن است شامل تغییراتی در محیط یا رویکردهای درمانی غیرمستقیم برای بهبود ایمنی و کارایی تغذیه باشد.

نحوه مراقبت از مشکل بلع در کودکان | مشکل قورت دادن غذا در کودکان

درمان مشکل قورت دادن غذا در کودکان

گفتار درمانگران متخصص و ماهر در مرکز بلع درمانی ونک زیر نطر جناب آقای هادی بیگی
در تشخیص و درمان مشکل بلع در کودکان با طیف های مختلف اختلال بلع به درمان این اختلال نگران کننده و سخت می پردازد.
و برگشت غذا یا مایعات به داخل حفره بینی.

 

 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

بازی درمانی چیست | بازی درمانی تهران

,

بازی درمانی توسط بسیاری از متخصصان  از جمله کاردرمانگرها، متخصص گفتار درمانی و روان‌شناسان انجام می شود.

 

بازی به اندازه غذا خوردن برای رشد کودک مهم و ضروری است و باعث می شود تا تفکرات و خلاقیت های کودک توسعه بیابد.

 

نیازهای حسی ــ حرکتی کودک با بازی برآورده شده و باعث تخلیه انرژی و افزایش آرامش او می شود.

 

مزایای بازی درمانی

طبق گفته سازمان حرفه‌ای Play Therapy International ، حداکثر ۷۱ درصد از کودکان مراجعه کننده به بازی درمانی ممکن است تغییر مثبتی را تجربه کنند.

 

برخی از مزایای بالقوه بازی درمانی عبارتند از:

  • مسئولیت بیشتر برای برخی از رفتارهای خاص
  • توسعه استراتژی های مقابله ای و مهارت های خلاقانه برای حل مسئله
  • احترام به خود
  • همدلی و احترام به دیگران
  • کاهش اضطراب
  • ابراز احساسات
  • مهارت های اجتماعی قوی تر
  • روابط خانوادگی قوی تر

بازی درمانی همچنین می تواند استفاده از زبان را ترغیب کند یا مهارت های حرکتی را بهبود بخشد.

اگر فرزند شما به بیماری روانی یا جسمی مبتلا شده است ،

بازی درمانی جایگزین داروها یا سایر روشهای درمانی ضروری نمی شود.

بازی درمانی می تواند به تنهایی یا در کنار سایر روش های درمانی مورد استفاده قرار گیرد.

بازی درمانی در گفتار درمانی و کاردرمانی

بازی‌درمانی چیست؟

 

 

بازی‌درمانی در چه زمانی استفاده می شود

اگرچه افراد در هر سنی می توانند از بازی‌درمانی بهره مند شوند ،

اما معمولاً در کودکان بین ۳ تا ۱۲ سال استفاده می شود.

بازی درمانی ممکن است در شرایط مختلف مانند موارد زیر مفید باشد:

  • روبرو شدن با اقدامات پزشکی ، بیماری مزمن
  • تاخیر در رشد یا ناتوانی در یادگیری
  • رفتارهای مشکل ساز در مدرسه
  • رفتار پرخاشگرانه یا عصبانی
  • مسائل خانوادگی مانند طلاق ، جدایی یا فوت یک عضو نزدیک خانواده
  • حوادث طبیعی یا حوادث آسیب زا
  • خشونت خانگی ، سوءاستفاده یا بی توجهی
  • اضطراب ، افسردگی ، اندوه
  • اختلال کمبود توجه بیش فعالی (ADHD)
  • اختلال طیف اوتیسم (ASD)

 

بازی‌درمانی چگونه انجام می شود؟

 

کودکان یاد می گیرند از طریق بازی دنیا را درک کنند. در محل بازی درمانی آنها آزادانه می توانند

احساسات درونی و عمیق ترین احساسات خود را انجام دهند.

اسباب بازی ها می توانند به عنوان سمبل عمل کنند و معنای بیشتری به خود بگیرند.

در بازی درمانی کودک ممکن است که احساسات خود را به اشتراک بگذارد.

 

بازی درمانی بسته به درمانگر و نیازهای خاص کودک متفاوت خواهد بود.

برای شروع ، ممکن است درمانگر بخواهد کودک را در هنگام بازی مشاهده کند.

آنها همچنین ممکن است بخواهند مصاحبه جداگانه با کودک ، والدین یا معلمان انجام دهند.

 

پس از ارزیابی دقیق ، درمانگر اهداف درمانی را تعیین می کند ،

تصمیم می گیرد که چه محدودیت هایی ممکن است لازم باشد ، و برنامه ای برای نحوه انجام آن تدوین کند.

 

درمانگران بازی به این نکته توجه کنند که کودک چگونه از والدین جدا می شود ،

چگونه به تنهایی بازی می کند و هنگام بازگشت والدین چگونه واکنش نشان می دهد.

در ارتباط برقرار کردن کودک با انواع مختلف اسباب بازی ها و اینکه چگونه رفتار آنها از جلسه به جلسه تغییر می کند ،

می توان چیزهای زیادی را نشان داد. آنها ممکن است از بازی برای حل ترس و اضطراب ،

به عنوان یک مکانیسم تسکین دهنده ، یا برای بهبود و حل مسئله استفاده کنند.

 

درمانگران بازی از این مشاهدات به عنوان راهنمای مراحل بعدی استفاده می کنند. هر کودک متفاوت است ،

بنابراین درمان متناسب با نیازهای فردی آنها تنظیم می شود. با پیشرفت درمانی ، رفتارها و اهداف قابل ارزیابی مجدد هستند.

در بعضی مواقع ، ممکن است درمانگر والدین ، ​​خواهر و برادر یا سایر اعضای خانواده را به بازی درمانی بکشاند.

این می تواند به آموزش حل تعارض ، ترویج بهبود و بهبود پویایی خانواده کمک کند.

 

کلینیک توانبخشی ونک، مجهز به اتاق بازی درمانی است و متخصصان ما در این زمینه تجارب گرانبهایی دارند.

برای استفاده از خدمات بازی درمانی کلینیک جامع توانبخشی ونک با ما تماس بگیرید. منبع

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

متخصص گفتار درمانی|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران|گفتار درمانی آنلاین

متخصص گفتار درمانی

معرفی متخصص گفتار درمانی|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران

معرفی متخصص گفتار درمانی کلینیک ونک|بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران به چه کسی گفته می شود؟

نام و نام خانوادگی متخصص: خانم وصفی نیا

تحصیلات آکادمی متخصص گفتاردرمانی:

کارشناسی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز

کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی تهران

زمینه های کاری متخصص گفتار درمانی خانم وصفی نیا :

حیطه های اختلال تاخیر در رشد گفتار و زبان 

لکنت زبان کودکان و بزرگسالان

درمان تخصصی گرفتگی صدا و مشکلات صدا ( ندول ، پلیپ و..)

اختلال بلع (dysphagia)

آفازی یا زبان پریشی ( مشکلات گفتار و زبان بعد از آسیب مغزی مثل سکته مغزی و… )

اختلال تلفظ صدا

خانم نجفی تا گنون موفق به درمان بیش از ۱۰۰۰ مراجعه کننده به کلینیک توانبخشی ونک شده اند.

"<yoastmark

مشاوره گفتار درمانی کودکان| گفتار درمانی با دستگاه

مشاوره گفتار درمانی کودکان از طریق رزرو آنلاین نوبت در سایت و توضیح درخواست مشاوره یا از طریق شماره های کلینیک انجام میشود.

گفتار درمانی با دستگاه نیز از طریق دستگاه های خاصی مثل نوروفیدبک، rtms ،نرم افزارهای مخصوص آموزش گفتار ،دستگاه های مخصوص بیماران مبتلا به اختلال بلع انجام می شود.

گفتار درمانی آنلاین| گفتاردرمانی مجازی|گفتار درمانی از راه دور

شاید بشه گفت بهترین زمان برای گفتار درمالنی آنلاین مواقعی باشد که:

دسترسی به کلینیک گفتار درمانی نداشته باشیم یا دسترسی مکا به کلینیک گفتار درمانی خیل سخت باشه
مثلا شخصی که نزدیک ترین گفتار درمانی به وی مسافت طولانی ای باشد.
یا فردی که خارج از کشور است و دنبال گفتار درمانگر فارسی زبان هست

مورد دیگه ای که گفتار درمانی آنلاین یا گفتار درمانی مجازی نقش پر رنگ تری به خودش میگیرد زمان های بحرانی باشه
مثل بحران کرونا که امروزه جهان نه تنها کشور عزیرزمون ایران دچار این بحران شده و این مساله باعث این شده که خیلی از شما عزیزان نتونید فرزندان خودتون به کلینیک ها بیارید و از طریفی برنامه های درمانی که قبلا با کودک کار شده هم کم اثر بشه.

از نطر علمی ثابت شده که گفتار درمانی آنلاین در صورت رعالیت ملزوم هماهنند گفتار درمانی داخل کلینیک اثرگزار و مفید هست.

کلینیک گفتار درمانی ونک اولین مجری گفتار درمانی آنلاین یا مجازی می باشد.

جهت رزرو نوبت با متخصص گفتار درمانی و مشاوره از یکی از بهترین دکتر گفتار درمانی در تهران به قسمت تماس با ما مراجعه کنید

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 3.5]

درمان تاخیر در گفتار چیست | درمان دیر حرف زدن کودکان

,
درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار | درمان دیر حرف زدن کودکان و تاخیر کلامی

درمان تاخیر در گفتار ، ابتدا به تعاریف چند اصطلاح مهم میپردازیم

تاخیر زبان نوعی اختلال ارتباطی است.

ممکن است کودک شما در صورت عدم دستیابی به نقاط عطف رشد زبان ، تاخیر زبان داشته باشد.

توانایی های زبان آنها با سرعت کمتری نسبت به بیشتر کودکان در حال رشد است.

 

آنها ممکن است در بیان خود یا درک دیگران مشکل داشته باشند.

تأخیر آنها ممکن است ترکیبی از اختلالات شنوایی ، گفتاری و شناختی باشد.

 

تاخیرهای زبان کاملاً متداول است. براساس اعلام دانشگاه میشیگان ،

تاخیر در گفتار یا رشد زبان ۵ تا ۱۰ درصد از کودکان در سن پیش دبستانی را تحت تأثیر قرار می دهد.

 

درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار

 

انواع تاخیر در گفتار و کلام

درمان تاخیر در گفتار توسط گفتار درمانگر انجام می شود.

تاخیر زبانی می تواند درکی ، بیانی یا ترکیبی از هر دو باشد.

تاخیر در زبان درکی  وقتی اتفاق می افتد که کودک شما در درک زبان مشکل دارد.

اختلال بیان زبان وقتی اتفاق می افتد که کودک شما در برقراری ارتباط کلامی مشکل داشته باشد.

 

علائم و نشانه های تاخیر گفتار|درمان تاخیر در گفتار

 

اگر فرزند شما تاخیر  زبانی داشته باشد ، در سن معمولی به نقاط عطف زبان نمی رسد.

علائم خاص آنها و نقاط عطف از دست رفته به سن و ماهیت تأخیر زبان آنها بستگی دارد.

 

درمان تاخیر در گفتار

تاخیر زبان / گفتار درمانی کودکان / گفتار درمانی کودکان دارای لکنت

 

 

علائم متداول تاخیر در زبان شامل موارد زیر است:

 

  • عدم صدا سازی و قان و قون در سن ۱۵ ماهگی
  • عدم گفتار تا ۲ سالگی
  • عدم توانایی در گفتن  جملات کوتاه تا سن ۳ سالگی
  • ضعف در تولید صداها یا بیان کلمات
  • مشکل در جمله سازی
  • تلفظ یا بیان ضعیف
  • مشکل در پیروی دستورات

 

علت تاخیر در گفتار |علت حرف نزدن کودکان

علت تاخیر در گفتار از مواردی است که خانواده ها وقتی برای درمان تاخیر در گفتار تشریف میارن از ما میپرسند.

تاخیر زبان در کودکان دلایل بسیاری دارد. در برخی موارد ،

بیش از یک عامل باعث تأخیر در زبان می شود.

 

برخی از دلایل شایع شامل موارد زیر است:

 

اختلال شنوایی:

معمولاً برای کودکانی که دارای کم شنوایی هستند نیز دارای اختلال زبان هستند.
اگر آنها نتوانند زبان را بشنوند ، یادگیری برقراری ارتباط دشوار است.

 

اوتیسم:

در حالی که همه کودکان مبتلا به اوتیسم تاخیر زبان ندارند ، اوتیسم اغلب بر ارتباطات تأثیر می گذارد.

برخی عوامل روانشناختی:

این مورد نیز می تواند باعث تاخیر در گفتار شود. به عنوان مثال ، neglect شدید می تواند منجر به ایجاد اختلال در رشد زبان شود

ناتوانی ذهنی:

انواع ناتوانی ذهنی می تواند باعث تاخیر در زبان شود. به عنوان مثال ، نارساخوانی و سایر ناتوانی های یادگیری منجر به تاخیر زبان در برخی موارد می شود.

 

 

عواملی که درمان تاخیر در زبان را به خطر میندازد !

درمان تاخیر در گفتار نیاز است ابتدا عوامل خطر بشناسیم

عوامل خطر بالقوه برای مشکلات گفتاری و زبانی عبارتند از:

 

جنس مذکر

تولد زودرس

وزن کم هنگام تولد

داشتن سابقه خانوادگی در زمینه گفتار یا مشکلات زبان

داشتن والدین با سطح تحصیلات پایین

 

چگونگی  تشخیص تاخیر در گفتار | چگونگی درمان تاخیر در گفتار

 

پس از انجام یک ارزیابی دقیق پزشکی ، پزشک کودک شما را به یک آسیب شناس گفتار و زبان ارجاع می دهد.

آسیب شناس گفتار و زبان ارزیابی کاملی از زبان درکی  و  بیانی  کودک  انجام می دهد تا تشخیص دهد که آیا فرزند شما تاخیر زبان دارد یا خیر.

در  ارزیابی انجام شده، متخصص گفتار درمانی  به اشکال مختلف ارتباط کلامی و غیر کلامی توجه می کند

و از اقدامات استاندارد و غیررسمی استفاده می کند.

 

پس از اتمام ارزیابی گفتار و زبان ، آسیب شناس زبان ممکن است ارزیابی های تکمیلی دیگر را توصیه کند.

به عنوان مثال ، یک معاینه شنوایی می تواند به آنها کمک کند تا تشخیص دهند کودک شما دچار نقص شنوایی است یا خیر.

 

اختلالات گفتاری چیست؟ | تاخیر در گفتار و زبان

درمان تاخیر در گفتار و زبان از اختلالات گفتاری مجسوب می شود.

ممکن است فرزند شما دارای مشکلات شنوایی باشد که مورد غفلت واقع شده است.

یا  کودک  را به یک متخصص اعصاب ارجاع دهد.

 

آسیب شناس مجرب گفتار و زبان کلینیک توانبخشی ونک ارزیابی را برای تعیین انواع مشکلاتی

که فرزند شما با آن روبرو است انجام می دهد.

این اطلاعات به آنها در تهیه و اجرای یک برنامه درمانی کمک خواهد کرد.

نکاتی برای تشویق رشد گفتار زبان کودکان 

ممکن است جلوگیری از بروز همه تاخیرهای گفتار و زبان امکان پذیر نباشد.
آسیب های شنوایی و اختلالات یادگیری ممکن است همیشه قابل پیشگیری نباشد.

برای تشویق رشد گفتار و زبان در فرزند خود این نکات را دنبال کنید:

  • از زمان تولد با فرزندتان صحبت کنید.
  • وقتی نوزاد هستند و صداسازی میکنند به صداسازی هایشان پاسخ دهید
  • برای فرزندتان آهنگ و شعر بخوانید ، حتی وقتی کودک هستند.
  • با صدای بلند برای کودک خود بخوانید.
  • به سوالات فرزندتان پاسخ دهید.

 درمان تاخیر در گفتار

درمان تاخیر در گفتار به تجربه زیادی نیاز دارد

پس از تشخیص و ارزیابی، متخصص گفتار درمانی، اقدام به طرح ریزی برنامه درمانی می کند

که شامل مداخلات و برنامه هایی برای تقویت جنبه های گفتار و زبان کودک است.

اگر  کودک  با تاخیر در زبان تشخیص داده شد ، مهم است که سریعاً شروع به درمان کنید.

برنامه درمان زود هنگام می تواند به جلوگیری از بروز سایر مشکلات مانند مشکلات اجتماعی ، یادگیری و عاطفی کمک کند.

گفتاردرمانی نیاز به جلسات منظم و فشرده و انجام تمرینات در محیط منزل و بیرون از کلینیک دارد

تا بتوان از طریق آن به درمان مشکلات گفتاری، بلع و صدا کمک کرد.

 

جهت رزرو نوبت گفتار درمانی می‌توانید از طریق سایت و تماس با تلفن کلینیک اقدام کنید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 3 Average: 5]