نوشته‌ها

درمان تاخیر حرکتی در کودکان | کاردرمانی تاخیر حرکتی کودکان |

درمان تاخیر حرکتی در کودکان

درمان تاخیر حرکتی در کودکان | کاردرمانی آنلاین

درمان تاخیر حرکتی در کودکان توسط کاردرمانی چگونه صورت میگیرد؟ | آیا کاردرمانی آنلاین تاثیرگذاره؟

درمان تاخیر حرکتی در کودکان چگونه انجام می شود؟

 

تأخیر در مهارتهای حرکتی درشت

 

آنچه در این مقاله می‎خوانید:

  • مروری بر اصطلاحات 
  • علائم تاخیر حرکتی در کودکان 
  • زمان مراجعه به کاردرمانی 
  • علل تاخیر حرکتی کودکان 
  • تشخیص و آزمایش 
  • درمان‌ها 
  • پیشگیری 
  • حمایت و منابع

  • درمان تاخیر حرکتی در کودکان

زمانی که کودک در سن خاصی قادر به غلت‎زدن، سینه‎خیز رفتن، راه‎رفتن یا سایر فعالیت‎های حرکتی درشت نباشد تأخیر در مهارت‌های حرکتی درشت پدید می‎آید.

فعالیت‎های حرکتی درشت حرکت‎های بزرگی هستند که کودک برای انجام آنها از دست‎ها، پاها و نیم‏ تنۀ خود (از کمر به بالا) استفاده می‎کند.

حرکات کوچکی مانند در دست گرفتن مداد شمعی یا برداشتن اشیاء کوچک فعالیت‎های حرکتی ظریف هستند.

ممکن است کودکان به تأخیر در مهارت‎های حرکتی درشت، تأخیر در مهارت‎های حرکتی ظریف یا هر دو نوع تأخیر مبتلا شوند.

معمولاً آهنگ رشد کودکان با یکدیگر متفاوت است و هرکدام از آنها با سرعت مخصوص به خود بزرگ می‎شوند.

برخی کودکان در ۹ ماهگی شروع به راه ‏رفتن می‎کنند

درحالی‎که برخی دیگر بعد از ۱ سالگی راه‏رفتن را آغاز می‎کنند.

بسیاری از کودکان مبتلا به تأخیر در مهارت‎های حرکتی درشت در سن خاصی فعالیت‎ها را انجام می‎دهند
ولی، در مقایسه با اغلب همسالان خود آن فعالیت‎ها را دیرتر شروع می‎کنند.

در برخی موارد تاخیر در مهارت‎های حرکتی درشت علامت وجود یک مشکل جدی است.

اگر این مشکل جدی و نگران‏ کننده باشد متخصص اطفال به شما کمک می‎کند تا این مسئله را درک کنید.

و شما رو به متخصص کاردرمالنی برای درمان تاخیر حرکتی در کودکان ارجاع میدهد.

برای انجام تمام معاینات پزشکی کودک خود باید به متخصص بیماری‎های اطفال مراجعه کنید تا پزشک مشکلات کودک شما را هر چه زودتر تشخیص دهد.

علائم تاخیر حرکتی کودکان چیست؟

کودک مبتلا به تاخیر در مهارت‎های حرکتی درشت از انجام فعالیت‎ها و حرکات معمولی که یک کودک سالم انجام می‎دهد ناتوان است.

در اینجا فهرستی از فعالیت‎های حرکتی درشت و سن مخصوص به آنها را ذکر می‎کنیم:

  • ۲ ماهگی: کودک در حالت خوابیده روی شکم می‎تواند سر و سینۀ خود را بلند کند.
  • ۴ ماهگی: کودک از شکم به پشت می‎غلتد، در حالت خوابیده روی شکم می‎تواند بدن را بلند کرده و خود را روی مچ و آرنج‎ها نگه‎دارد.
  • ۶ ماهگی: کودک از پشت به سمت شکم می‎غلتد و می‎تواند بدون کمک کسی بنشیند.
  • ۹ ماهگی: کودک برای ایستادن خود را به سمت بالا می‎کشد و سعی می‎کند روی پاهای خود بایستد، از وضعیت خوابیده به حالت نشسته تغییر وضعیت می‎دهد.
  • ۱۲ ماهگی: بدون کمک کسی راه‎می‏رود و می‎ایستد.
  • ۱۵ ماهگی: می‎تواند به پشت راه برود، می‎دود.
  • ۱۸ ماهگی: درحالیکه دست یک فرد بزرگتر را گرفته از پله ‏ها بالا می‏رود.
  • ۲ سالگی: با عجله به سمت یک اسباب‎بازی یا دوچرخۀ بدون پدال می‎دود، می‎پرد.
  • ۳ سالگی: از مبلمان بالا و پایین می‎رود، پا می‎زند.
  • ۴ سالگی: بدون کمک از پله‏ ها بالا می‎رود، جست وخیز می‎کند.

درمان تاخیر حرکتی در کودکان | کاردرمانی آنلاین

بسیاری از کودکان حتی اگر بر طبق این برنامۀ زمان‎بندی حرکتی نباشند ولی، سالم و طبیعی هستند.

متخصص کاردرمانی کودک شما را معاینه  می‎کند و برای پی‏بردن به وجود مشکل حرکت کودک را زیرنظر می‏گیرد.

همچنین سؤالاتی از شما خواهد پرسید تا پی ببرد کودک در خانه کدام حرکات را انجام می‎دهد و کدام حرکات را انجام نمی‎دهد.

زمان مراجعه به کاردرمانی | کاردرمانی آنلاین

برای بررسی و معاینات کامل کودک به  متخصص کاردرمانی کودکان مراجعه کنید تا از رشد طبیعی کودک خود اطمینان یابید.

اگر پی بردید کودک دیگر حرکت نمی‎کند یا حرکاتی را که قبلاً انجام می‌داد تکرار نمی‌کند با متخصصین کاردرمانی ما مشاوره کنید یا به کلینیک  مراجعه کنید.

 

کاردرمانی آنلاین

کاردرمانی آنلاین / درمان تاخیر حرکتی در کودکان

 

علت تاخیر حرکتی در نوزادان چیست؟

برخی کودکان دورۀ حرکات درشت را دیرتر از همسالان خود آغاز و طی می‎کنند بنابراین، دلیلی برای نگرانی وجود ندارد.

ولی باید حتما برای بررسی به کاردرمانی مراجعه کنید

دلایل تاخیر در مهارت‎های حرکتی درشت ناشی از مشکلات پزشکی عبارتند از:

  • تولد زودرس که می‎تواند موجب کندشدن رشد ماهیچه‏ ها شود.
  • اختلالات ژنتیکی مانند سندروم داون
  • اختلال عصبی-عضلانی مانند دیستروفی عضلانی یا فلج مغزی
  • مشکل تکاملی مانند اوتیسم
  • هیپوتیروئیدیسم (کم‏کاری غدۀ تیروئید) که معمولاً در کودکان سنین بالاتر رخ می‎دهد.

درمان تاخیر حرکتی در کودکان | کاردرمانی آنلاین

تشخیص و آزمایش تاخیر حرکتی در کودکان

پزشک متخصص اطفال برای بررسی و آزمایش تاخیر در مهارت‎های حرکتی درشت، حرکت کودک شما (حرکات متناسب با سن کودک) را با دقت بررسی می‎کند
و از کودک می‎خواهد حرکات خاصی را انجام دهد. همچنین ماهیچه ‏های کودک را بررسی و معاینه می‎کند.

اگر پزشک احتمال دهد مشکلی وجود دارد آزمایش‎های دیگری تجویز می‎کند.

این آزمایش‎ها براساس مشکلاتی است که پزشک به وجود آنها مظنون است.

ممکن است پزشک تصویربرداری ام‏آرآی یا آزمایش خون تجویز کند تا وجود یا عدم وجود اختلالات ژنتیکی، فلج مغزی یا مشکلات تیروئیدی را بررسی کند.

درمان‎ تاخیر حرکتی در کودکان | کاردرمانی آنلاین

برخی مشکلات مربوط به تأخیر در مهارت‎های حرکتی درشت خود به ‏خود از بین می‎روند.

ممکن است کودک فعالیت‎ها و حرکات مربوط به سن خود را فقط کمی دیرتر از همسالان خود آغاز کند.

پزشک اطفال می‎تواند کاردرمانی ، فیزیوتراپی یا  ورزش‎های مخصوص تجویز کند تا انجام آنها به قدرت ماهیچه ‎ها و هماهنگی عضلات کودک کمک کند.

که بهترین راه درمان تاخیر حرکتی کودکان فقط کاردرمانی می باشد

اگر تأخیر در مهارت‎های حرکتی درشت ناشی از مشکلات دیگری باشد

احتمالاً پزشک اطفال کودک شما را به متخصص  دیگری مانند متخصص مغز و اعصاب کودکان معرفی خواهد کرد

. درمان این مشکل به علت بروز آن بستگی دارد. و تنها راه درمانی توانبخشی آن کاردرمانی می باشد

پیشگیری 

تأخیر در مهارت‎های حرکتی درشت دلایل شناخته‎شده و ناشناختۀ زیادی دارد.

بنابراین، پیشگیری از آن دشوار است.

فرصت دادن به کودک برای تمرین مهارت‎های حرکتی بسیار مؤثر است.

وقتی کودک به اندازۀ کافی بزرگ شد و توانایی انجام مهارت‎ها را بدست آورد او را برای انجام مهارت‎ها تشویق کنید.

فرصت حرکت و بازی به کودک بدهید و به او کمک کنید مهارت‎های جدیدی را امتحان کند.

حتما در صورت مشاهده نشانه های تاخیر حرکتی با متخصصین کاردرمانی ونک مشاوره کتنید

refrence علمی

درمان تاخیر حرکتی در کودکان

Our Score
Our Reader Score
[Total: 6 Average: 4.3]

متخصص کاردرمانی کودکان | کاردرمانی کودکان غرب تهران

, ,
کاردرمانی کودکان

در این مطلب با متخصص کاردرمانی کودکان و فعالیت هایی که برای کودکان انجام می دهد آشنا می شویم.

کاردرمانی کودکان حوزه ی گسترده ای دارد

و بسیاری از بیماران را از نوزادان و کودکان درمان می کند.

 هدف کاردرمانی کودکان  ارتقاء استقلال در فعالیت های روزمره – یا  انجام مشاغل! است.

 مشاغل کودکان شامل: دستیابی به نقاط عطف رشد ، بازی ، مراقبت از خود (غذا خوردن ، خوابیدن ، نظافت ، استحمام) ، کارهای علمی (دست خط ، مهارت های حرکتی ریز) است. ، توجه و تمرکز و معاشرت و ارتباطات است.

کار درمانی یکی از علوم توانبخشی است که با تکیه بر متدها و علوم خاص خود

در حیطه‌ های جسمی ، حرکتی ، حسی و ذهنی – شناختی  توانسته است

افرادی را برای دست یابی به توانایی‌های کامل خود و افزایش استقلال فردی یاری رساند.

کار درمانی ،  روی جسم ، ذهن و روان افراد به صورت هدفمند و معنادار کار می‌کند.

افراد به وسیله کار و فعالیت، درمان می‌شوند.

ارزیابی نقاط قوت و ضعف کودک  

متخصص کاردرمانی کودکان می تواند نقاط قوت و همچنین مشکلات کودک را ارزیابی کند

و پس از آن برای بهبود مهارت ها و رشد کودک  مداخلات لازم را  طراحی می کند .

کاردرمانی کودکان / کاردرمانی ذهنی

متخصص کاردرمانی کودکان در هنگام تعیین علت کاهش مهارت ها   اقدام به ارزیابی محیط ،

 پردازش حسی ، عملکرد عضلات ، موقعیت یابی ، هماهنگی و مناطق دیگر می کنند.

پس از مشخص شدن علت ، درمانگر در زمینه های ضروری کار می کند تا مهارت های بنیادی را بهبود ببخشد .

رشد و بهبود مهارت ها

داشتن پایه و اساس محکم در مهارت ها امکان افزایش عزت نفس را فراهم می آورد.

 رشد مهارت ها و استفاده موفقیت آمیز از آن، کودکان را ترغیب می کند

تا به طور مداوم فعالیت های خود را گسترش دهند که باعث بهبود

و یادگیری مهارت های جدید و کسب موفقیت می شود.

متخصص کاردرمانی کودکان از طریق فعالیت ها و بازی های معنی دار ،

مهارت های مناسب سن را تسهیل می کند و این اعتماد به نفس را در کودکان القا می کند

 تا به آنها در بازی ، یادگیری و رشد کمک کند.

هنگامی که مهارت و قدرت نتواند توسعه یا بهبود یابد ،

کاردرمانی کودکان راه حل های خلاقانه و گزینه های دیگری برای انجام فعالیت های روزانه ارائه می دهد.

متخصص کاردرمانی کودکان با همکاری خانواده کودک ، متخصص گفتار درمانی ،

معلمان و سایر متخصصان در یک کلینیک توانبخشی، مرکز توانبخشی ، مرکز کاردرمانی ،

 در منزل یا مدرسه و همچنین در بیمارستان ها در صورت نیاز با نوزادان ،

کودکان بسیار خردسال و کودکان همکاری می کنند.

متخصص کاردرمانی کودکان برای

 بهبود مهارت های جسمی کودک

 مهارت های حرکتی ظریف یا ریز

مهارت های پردازش حسی

رشد اجتماعی-عاطفی

شناخت

مهارت های تغذیه ای

و توانایی های پردازش بینایی

 تلاش می کند تا مهارت های زندگی روزمره را به حداکثر برسانند.

متخصص کاردرمانی کودکان ارزیابی ها و مداخلات ویژه ای را

 برای کمک به هر کودک در رسیدن به پتانسیل کامل

 در زمینه های زیر ارائه می دهد:

  • مهارت های ظریف و درشت حرکتی
  • مهارت های خودیاری
  • دست خط
  • مهارت های اجتماعی
  • رشد
  • مشکلات تعادلی
  • اختلالات تغذیه
  • پردازش حسی و ادغام حسی
  • تجهیزات و موقعیت های سازگار
  • مشکلات ارتوپدی مانند اختلالات اندام فوقانی / دست
  • مهارت های دیداری حرکتی
  • برنامه ریزی حرکتی

برای کودکانی که دارای مشکلات جسمی ، تاخیر در رشد یا مشکلات حسی هستند ،

 کاردرمانی تخصصی کودکان می تواند مهارت های رشدی و حرکتی

 را برای زندگی سالم تر و مستقل تر بهبود بخشد.

چگونه کاردرمانی کودکان به درمان اتیسم کمک می‌کند

متخصص کاردرمانی کودکان دلسوز و مجرب مرکز کار درمانی ونک

تجربه و تخصص بالایی در کار با کودکان را دارد.

مرکز کاردرمانی ونک خدمات تخصصی کاردرمانی کودکان

در  مناطق غرب تهران ، شرق تهران ، شمال تهران ، سعادت آباد ،

شهرک غرب ، تجریش ، پاسداران ، فرشته ، پارک وی ، میرداماد ،

 پارک ساعی ، ونک ، رسالت ، پونک  کودکی را ارائه می دهد.

کاردرمانی فلج مغزی، کاردرمانی ذهنی و کاردرمانی اتیسم از دیگر خدمات کلینیک توانبخشی ونک بشمار می رود.

۴ علامت نیاز به گفتاردرمانی کودکان

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

کاردرمانی در اتیسم | اوتیسم

, ,
کاردرمانی در اتیسم

نقش کاردرمانی در درمان اوتیسم

کاردرمانی در درمان اتیسم نقش مهمی دارد، چرا کاردرمانی برای کودکان دارای اتیسم مهم است؟
در این مطلب به این موضوعات می پردازیم.
 
اوتیسم نوعی اختلال مغزی است که توانایی فرد در برقراری ارتباط و ارتباط با افراد دیگر را محدود می کند.
براساس آمارها ، حدود یک درصد از جمعیت جهان مبتلا به اتیسم هستند.
شیوع اتیسم به طور شگفت انگیزی بین سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۱۰  بیش از  ۱۱۹ درصد افزایش یافته است.
 
در حال حاضر ، از هر ۶۸ کودک یک نفر دارای اختلالات طیف اوتیسم است.
پسران چهار برابر بیشتر از دختران دارای اوتیسم هستند.
 
اوتیسم نوعی اختلال پیچیده است که بر عملکرد مغز تأثیر می گذارد ،
به ویژه مناطقی که مسئول رفتار اجتماعی و مهارت های ارتباطی هستند.

 بطور کلی ، این بیماری در حدود سه سالگی تشخیص داده شده است ،
که باعث تأخیر در زبان ، اختلال در تعامل اجتماعی ، رفتارهای تکراری و علایق محدود می شود.
علائم اتیسم ممکن است از فردی به فرد دیگر متفاوت باشد.

 
علائم اوتیسم
 
در اکثر اوقات ، کودکان اتیسم در ایجاد روابط و انجام فعالیت های روزانه دچار مشکل می شوند.
 
بسیاری از افراد مبتلا به اتیسم قادر به “خواندن” سرنخ های اجتماعی و بیان چهره نیستند.
ممکن است آنها نتوانند درک کنند که افراد دیگر نسبت به آنان چه احساسات و افکار متفاوتی دارند.

 برخی نمی توانند احساسات خود را کنترل کنند ، بنابراین در شرایط خاص واکنش نامناسب نشان می دهند.  
گاز گرفتن ، کشیدن مو ، گریه بدون دلیل و خشمگین در بین کودکان دارای اوتیسم رایج است.
 
بعضی از کودکان تا سن ۲۴ ماهگی به طور طبیعی رشد می کنند
و سپس مهارت های خود را متوقف می کنند یا از دست می دهند.
 


علائم  اختلالات طیف اتیسم  می تواند شامل موارد زیر باشد:
 
·         حرکات مکرر (تکان دادن یا چرخاندن)
·         جلوگیری از تماس چشمی یا تماس جسمی
·         تأخیر در صحبت کردن
·         تکرار کلمات یا عبارات (اکولالیا)
·         ناراحتی  از تغییرات جزئی

 
 
 
چه عواملی باعث اوتیسم می شود؟
 
دانشمندان علت دقیق اوتیسم را نمی دانند ، احتمالاً ژن ها در بروز آن نقش دارند.

 تحقیقاتی در حال انجام است تا ببیند آیا مواد شیمیایی موجود در محیط زیست یا عفونت ها قبل از تولد نقشی دارند؟

 مصرف والپروئیک اسید یا تالیدومید در دوران بارداری خطر ابتلا به ASD  را افزایش می دهد.
 
کاردرمانی
 
حتی اگر هیچ درمان دائمی برای  اتیسم وجود نداشته باشد ،
تشخیص زودرس و مداخله می تواند به کنترل علائم آن کمک کند.
بسیاری از افراد دارای اتیسم به لطف آخرین پیشرفت های توانبخشی،
روان درمانی و پزشکی قادر به زندگی عادی هستند.
 
کاردرمانی در اتیسم باعث افزایش کیفیت زندگی افراد دارای اوتیسم و ​​خانواده های آنان می شود.
 
مداخلات کاردرمانی  شامل:
 
·         رفع نیازهای خودتنظیمی و حسی
·         مهارتهای انطباقی
·         رشد حرکتی
·         سلامت روان
·         مشارکت اجتماعی
·         و مهارتهای زندگی روزمره است.

 
متخصص کاردرمانی در مرکز کاردرمانی، مرکز توانبخشی، مراکز مراقبت از کودک ،
مدارس ، خانه ها ، مراقبت های روزانه بزرگسالان ،
بیمارستان ها و کلینیک های خصوصی کاردرمانی  فعالیت می کند.
 
 
متخصص کاردرمانی مهارت های حسی ، حرکتی ، شناختی ، اجتماعی
و ارتباطی کودکان و بزرگسالان  دارای اوتیسم را ارزیابی می کند.
 
تأکید ویژه ای بر ارزیابی حرکات حسی ، تنظیم عاطفی ،
 روابط اجتماعی و مهارت های دفاع از خود با هدف تسهیل ورود کامل به جامعه است.

افراد دارای اوتیسم ، درک حسی قوی‌تری دارند

کاردرمانی به عنوان یکی از مؤثرترین رویکردهای اختلال طیف اتیسم است.
این شکل از درمان می تواند به کودکان دارای اوتیسم کمک کند
 تا رفتارهای عادی داشته باشند و در مدرسه و زندگی روزمره خود عملکرد بهتری داشته باشند.

متخصص کاردرمانی به کودکان دارای اتیسم  مهارت هایی را  می آموزد که
بتوانند از خودشان مراقبت کنند ، ارتباط برقرار کنند و با محیط سازگار شوند.

زمینه های اصلی مداخله آن بازی ، مراقبت از خود و یادگیری است.

 
هدف از کاردرمانی اتیسم ارتقاء عملکرد مستقل در همه زمینه های زندگی و جلوگیری از ناتوانی است.
 
کاردرمانگر بر چندین بخش اصلی تمرکز می کنند ، مانند:
 
·         پردازش حسی
·         ادراک
·         مهارت های شناختی
·         مهارت های حرکتی بصری
·         مهارت های حرکتی خوب
·         تعامل اجتماعی
·         اعتماد به نفس و عزت نفس

 
 
 متخصص کاردرمانی با در نظر گرفتن توانایی های اجتماعی ، عاطفی ، جسمی ، شناختی و حسی
 از یک روش جامع برای درمان اتیسم استفاده می کنند.
 
 پیشرفت از طریق نمرات بهبود یافته در مدرسه ، انتقال موفقیت آمیز به نقش های جدید و رضایت شخصی سنجیده می شود.
 
متخصصین کاردرمانی در کنار متخصص گفتار درمانی به همراه خانواده کودک ،
معلمان و سایر کارشناسان در تشخیص و تهیه یک برنامه درمانی و اجرای مراحل مورد نیاز برای بهبودی تلاش می کنند.
 
به طور خلاصه ،  متخصص کاردرمانی و گفتار درمانی  به افراد دارای اتیسم   
در انجام فعالیت های روزمره زندگی ، مانند دست خط ، پردازش حسی و فعالیت های بازی کمک می کنند.
 
مزایای کاردرمانی برای درمان اوتیسم


یک جلسه کاردرمانی اتیسم  شامل فعالیت های خودیاری ، فعالیت های مبتنی بر  بازیهای جدول است.
در مرکز کاردرمانی ، کودکان به بازی با لگوها و مجسمه های کوچک تشویق می شوند ،
اشکال مختلفی از خمیر ایجاد می کنند ، لگد زدن و پرتاب توپ ، پرش ،
دویدن و دوچرخه سواری از سایر فعالیت های تجویز شده است.

 این فعالیت ها به بهبود هماهنگی عضلات و کنترل رفتاری  کمک می کند ،
مهارت های حرکتی آنها را بهتر می کند و استقلال آنها را تسهیل می کند.
کلید مداخله موفق ، نگه داشتن فعالیت ها  و تمرکز بر “کودک محوری” است.

 کاردرمانی در اتیسم می تواند به افراد دارای اتیسم کمک کند تا چالش های رایج در خانه یا مدرسه ،
مانند لباس پوشیدن ، استفاده از قیچی و تغذیه خود را برطرف کنند.
 
 
 متخصص کاردرمانی  در ارائه مداخلات درمانی ، اولویت را بر اساس استقلال فردی،
بهبود و افزایش مهارت ها، توانایی ها و اصلاح موانع مشارکت و ادغام حسی تعیین می کند.   
 
مداخلات کاردرمانی شامل موارد زیر است:
 
• آموزش مهارت های زندگی مستقل
• توسعه مهارت  و توسعه برنامه ریزی حرکتی
• ادغام حسی و استراتژی های مبتنی بر حس
• راهبردهای مثبت سلامت روان
• استراتژی ها و برنامه های توسعه عاطفی اجتماعی و خودتنظیمی
• رویکردهای رفتاری
• فعالیت های مشارکت اجتماعی
• فعالیتهای بازی
• رویکردهای شناختی – رفتاری

 
 
کلینیک کاردرمانی ونک یکی از بهترین مراکز کاردرمانی تهران است،
مرکز کاردرمانی ونک شناخته شده ترین کاردرمانی غرب تهران بشمار می رود.
 
همچنین یکی دیگر از خدمات این مرکز کاردرمانی فلج مغزی است.
 برای کاردرمانی کودکان در غرب تهران از خدمات مرکز جامع توانبخشی ونک استفاده کنید.

خدمات کاردرمانی در منزل از دیگر خدمات کلینیک توانبخشی ونک است.
برای استفاده از خدمات کاردرمانی غرب تهران کافی است به مرکز توانبخشی ونک مراجعه کنید.
 

کاردرمانی اوتیسم / اتیسم
کاردرمانی اوتیسم
Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

کودکان دارای اوتیسم و ریسک بالای اختلال تغذیه

,
اتیسم

کودکان دارای اوتیسم و مشکلات تغذیه، تحقیق قبلی نشان داده است که  اوتیسم و اختلال تغذیه‌ای همراه باهم روی می‌دهند

بطوریکه ۲۰ تا ۳۰ درصد افراد بزرگسال  دارای اوتیسم و ۳ تا ۱۰ درصد کودکان  دارای اوتیسم دارای اختلالات تغذیه‌ای هستند.

با این حال هنوز مشخص نشده بود که آیا ویژگی‌های  اوتیسم منجر به اختلال در تغذیه می‌شود یا این اختلال تغذیه‌ای از قبل وجود دارد.

محققان دانشگاه کالج لندن در مطالعه جدید خود پی بردند خصایص اوتیسمی در دوره کودکی قبل از اختلالات تغذیه‌ای روی می‌دهد

و از این رو  اوتیسم فاکتور پرخطر ابتلاء به اختلالات تغذیه‌ای است.

دکتر «فرانچسکا سولمی»، سرپرست تیم تحقیق، در این باره می‌گوید: «ما دریافتیم کودکان مبتلا به اوتیسم

در سن ۷ سالگی بیش از همسن و سال‌های خود دچار اختلالات تغذیه‌ای هستند.»

کودکان دارای اوتیسم

تشخیص اوتیسم / تشخیص اتیسم/ گفتار درمانی در اتیسم / کاردرمانی اتیسم

این مطالعه شامل ۵۳۸۱ فرد نوجوان بود. محققان علائم اوتیسمی این کودکان را در

سنین ۷، ۱۱، ۱۴ و ۱۶ سال و اختلال تغذیه‌ای شان را در سن ۱۴ سالگی مورد بررسی قرار دادند.

اختلالات تغذیه‌ای شامل پرخوری، کم خوری، یا عدم خوردن غذا برای مدت طولانی بود.

اکولیلیا یا اکولالیا چیست | نقش گفتار درمانی

محققان متوجه شدند افراد نوجوان مبتلا به اختلال‌های تغذیه‌ای دارای میزان بالاتر خصایص اوتیسمی تا سن ۷ سالگی بودند

که نشان می‌دهد خصایص اوتیسمی قبل از اختلال تغذیه‌ای وجود داشته اند.

همچنین کودکان دارای خصایص بیشتر اوتیسم در سن ۷ سالگی، ۲۴ درصد

بیشتر با احتمال اختلال تغذیه‌ای در سن ۱۴ سال مواجه بودند.

محققان در توضیح علت این موضوع عنوان می‌کنند که کودکان دارای اوتیسم دارای مشکلاتی

در روابط اجتماعی و ایجاد رابطه دوستی هستند که می‌تواند در نرخ بالا ابتلاء به افسردگی

و اضطراب در سنین جوانی نقش داشته باشد.

اختلال تغذیه‌ای ممکن است ناشی از شیوه‌های نامناسب رویارویی با این مشکلات احساسی باشد.

در منبع از عنوان بیماری اوتیسم استفاده شده که در سایت ما عنوان بیماری اوتیسم حذف شده است. اتیسم بیماری نیست.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 3.5]

نشانگر زیستی اصلی اوتیسم در کودکان کشف شد

,
اتیسم

شناسایی اوتیسم در کودکان با کشف یک نشانگر زیستی امکان پذیر شد.

در یک مطالعه که توسط محققان دانشکده پزشکی دانشگاه استنفورد انجام شد ،

یک نشانگر بیولوژیکی در نوزادان که به نظر می رسد می‌تواند به آنها در تشخیص زودتر اوتیسم کمک کند را شناسایی کرده‌اند.

طی این مطالعه محققان با بررسی ۳۳ کودک دریافتند که نشانگرزیستی هورمونی

به نام هورمون آنتی‌دیورتیک (ADH) یا وازوپرسین (Vasopressin) در دوران نوزادی

در مایع مغزی نخاعی نوزادانی که بعداً اوتیسم در آنها تشخیص داده شده بود، در سطوح پایین تری وجود داشت.

مایع مغزی نخاعی ( Cerebro Spinal Fluid)مغز و نخاع را احاطه می کند.

 

ارتباط درمان اوتیسم با پروتئین مرتبط با آلزایمر

 

دکتر “کارن پارکر” (Karen Parker)  دانشیار روانپزشکی و علوم رفتاری گفت:

هنگامی که کودکان خردسال در اوایل زندگی به طور مناسب محرک های اساسی اجتماعی را پردازش نمی‌کنند

این به آن معنا است که مغز آنها مسیر رشد متفاوتی را دنبال می‌کند.

 

تشخیص اتیسم/ اوتیسم / اتیسم

 

 

اگرچه علائم اوتیسم را می‌توان از رفتار در حدود دو سالگی تشخیص داد،

کمبود متخصصان اوتیسم اغلب تشخیص این اختلال را تا ۴ سالگی یا بالاتر به تاخیر می اندازد

و باعث می‌شود کودکان نتوانند زودتر مراحل درمان را آغاز کنند.

اگر می‌توانستیم اوتیسم این کودکان را زودتر شناسایی کنیم ، می توانستیم زودتر درمان آنها را آغاز کنیم.

 

مزایای گفتاردرمانی برای اوتیسم

 

این بیماری بر رفتارهای اجتماعی در پستانداران نر نیز تأثیر می گذارد و تنها با دو اسید آمینه

از هورمون پروتئین دیگری به نام اکسی توسین که با نقش های اجتماعی مرتبط است، متفاوت است.

به نظر می رسد وازوپرسین نقش مهمی در اوتیسم دارد. در تحقیقات تیم پارکر دریافتند

که سطح مایع مغزی نخاعی وازوپرسین در کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم کمتر از افراد بدون اختلال است

و افراد با کمترین میزان وازوپرسین مایع مغزی- نخاعی شدیدترین علائم اوتیسم را داشتند.

 

اوتیسم یا درخودماندگی، نوعی اختلال رشدی (از نوع روابط اجتماعی) است که

با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود. علائم این اختلال تا پیش از سه‌سالگی بروز می‌کند

و علّت اصلی آن هنوز ناشناخته است. به کسانی که این اختلال را دارند اوتیستیک یا درخودمانده گفته می‌شود.

 

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران ، یافته های این مطالعه در مجله” Proceedings of the National Academy of Sciences “منتشر شد.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 4]

چگونه کاردرمانی کودکان به درمان اتیسم کمک می‌کند

, ,
کاردرمانی اوتیسم

کاردرمانی کودکان برای اختلال طیف اتیسم (ASD)  هم مفید است .

هدف کاردرمانی کودکان، کمک به کودکان برای رسیدن به استقلال در همه زمینه های زندگی است.

 

کاردرمانی کودکان بر فعالیت هایی متمرکز است که به کودکان کمک می کند

تا مهارت های زندگی روزمره مانند تغذیه و لباس پوشیدن را که

بخش عمده ای از فعالیت های کودک را دربر می گیرد ، توسعه و بهبود دهند.

 

برای یک کودک ، کار آنها بازی آنهاست، زیرا توانایی های خود را

برای کشف دنیای خود و انجام کارهایی مستقل توسعه می دهند.

 

کاردرمانی کودکان مهارت های حرکتی ظریف ، شناختی و بینایی-ادراکی تقویت کرده

و با بهبود پردازش حسی می تواند برای بچه های دارای تأخیر در رشد مفید باشد.

 

مزایای کاردرمانی برای درمان اوتیسم

 

بنا به اعلام وب مد ، کودکان دارای اختلال طیف اتیسم معمولاً در معاشرت با دیگران و برقراری ارتباط مشکل دارند

که می تواند بازی و شرکت در فعالیت ها را هم در خانه و هم در مدرسه برای این کودکان دشوار کند.

با این حال ، کاردرمانی کودکان می تواند توانایی تعامل و مهارت های ارتباطی را در خانه و مدرسه بهبود بخشد.

 

کاردرمانی کودکان

کاردرمانی کودکان / اوتیسم / کاردرمانی کودکان اتیسم

 

 

چرا کاردرمانی کودکان برای کودکان دارای اختلال طیف اتیسم ایده خوبی است؟

 

کاردرمانی به مهارت های مختلفی می پردازد که کودکان برای موفقیت در زندگی روزمره به آنها نیاز دارند

و  به کودکان  دارای اوتیسم و ​​سایر اختلالات کمک می کند تا مستقل شوند.

 

این مهارت ها شامل موارد زیر است:

 

  • مهارت های حرکتی ظریف که شامل هماهنگی عضلات کوچک دست هاست.

این مهارت در نوشتن ، تغذیه ، بازی و لباس پوشیدن نقش دارد.

 

  • هماهنگی دست و چشم یا مهارت حرکتی بینایی که پایه و اساس بسیاری

از فعالیت های روزمره رایج مانند استفاده از قیچی ، گرفتن توپ و رنگ آمیزی است.

 

  • فعالیت های زندگی روزمره (ADL) ، که کارهایی است که هر روز انجام می دهیم ،

مانند تغذیه ، نظافت ، معاشرت و ….

 

طبق گفته انجمن تخصصی کاردرمانی آمریکا ، متخصصان کاردرمانی همچنین می توانند

در زمینه پردازش حسی که ۸۰ درصد از کودکان دارای اتیسم آن را تجربه می‌کنند،

مداخله و راهکار درمانی ارائه دهند.

 

کاردرمانی کودکان علاوه بر کمک به کودکان دارای اتیسم ،

می تواند به سایر کودکان دارای بیماری های مزمن ، شرایط بعد از عمل جراحی ،

صدمات هنگام تولد یا نقص هنگام تولد ، صدمات دست ،

اختلالات پردازش حسی و تأخیر رشدی خدمات ارائه دهد.

 

کاردرمانی کودکان / اوتیسم / اتیسم / کاردرمانی

کاردرمانی کودکان / کاردرمانی کودکان دارای اوتیسم

 

برای استفاده از خدمات کاردرمانی به کجا مراجعه کنیم؟

 

کاردرمانی کودکان می تواند در مکان‌های زیر انجام شود:

 

  • بیمارستان های کودکان
  • کلینیک های توانبخشی
  • مراکز تخصصی کاردرمانی
  • مراکز بهداشتی و درمانی
  • و کلینیک کاردرمانی ونک

 

کاردرمانی ونک واقع در خیابان گاندی شمالی و در محله ونک واقع شده است

 

و به محله هایی همچون ساعی، جردن ، آرژانتین

 

ملاصدرا ، شیخ بهایی ، خیابان شیراز ، میرداماد و ظفر نزدیک است.

 

اگر در مورد کاردرمانی ، گفتار درمانی و بازی درمانی یا

گزینه های درمانی برای کودکان  دارای اوتیسم  سؤالی دارید ،

متخصصان کاردرمانی ما خوشحال می شوند که به شما کمک کنند.

 

تیم مرکز جامع توانبخشی ونک ارائه خدمات توانبخشی مطلوب

و کامل برای کودکان را وظیفه خود می داند

و برای بهبود کودکان دارای اختلال، دلسوزانه تلاش می کنند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی

,
اختلال پردازش حسی

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی راهکارها و مداخلات درمانی ویژه ای دارد.

اختلال پردازش حسی (SPD) یک اختلال پیچیده مغز است که هم کودکان و هم بزرگسالان را تحت تأثیر قرار می دهد.

افراد دارای اختلال پردازش حسی قادر به پردازش اطلاعات حسی از حواس مختلف مانندچشایی، لمس، بینایی، شنوایی و … نیستند.

 

این اختلال  باعث می شود که  مغز این افراد احساسات را نادرست تفسیر کنند و پاسخ متفاوتی دهند.

 

انجام موفقیت آمیز فعالیت روزمره زندگی  مثل نوشت، نقاشی، گوش دادن به صحبت والدین و معلم

و … همگی به فرایند پردازش یا یکپارچگی حسی نیازمند هستند.

برخی از افراد دارای اختلال پردازش حسی ممکن است به راحتی توسط اطلاعات حسی غرق شوند.

کاردرمانی برای کودکان / کاردرمانی ونک

کاردرمانی کودکان

برخی ممکن است بیشتر از افراد دیگر تجربیات حسی را تجربه کنند و

برخی حتی ممکن است متوجه احساسات مختلف نشده و در برقراری ارتباط دچار مشکل شوند.

 

اطلاعات حسی

 

اطلاعات حسی چیست و چرا پردازش درست آن بسیار مهم است؟

اطلاعات حسی ، اطلاعاتی است که ما از محیط ، از افراد دیگر و از بدن خودمان از طریق حواس هفتگانه به خود می گیریم.

پنج حس مشترک شناخته شده لامسه ، بویایی ، چشایی ، بینایی و شنیداری است.

بازی درمانی /کودک / بازی درمانی کودکان

دو حس نهایی که کمتر شناخته شده ، حس عمقی ( حس وضعیت بدن) و حس دهلیزی (حس تعادل حرمت) هستند.

حس عمقی و دهلیزی با تعامل حس لامسه؛ پایه‌ای برای رشد سایر حواس فراهم می‌کند.

 

توانایی مغز شما در پردازش صحیح این اطلاعات بسیار مهم است

زیرا اطلاعات دریافت شده از طریق شنوایی ، بینایی ، طعم ، بو ، لمس ، فشار و حرکت

توسط مغز و بدن ما برای توسعه مهارت های حرکتی ،

مهارت های شناختی و توانایی ما برای یادگیری جدید استفاده می شود.

 

اهمیت پردازش حسی چیست؟

 

پردازش حسی به توانایی در درک اطلاعات حسی ، تفسیر و پردازش این اطلاعات در مغز اشاره دارد.

همچنین ، به احساسی که تجربه کردیم ، پاسخ مناسبی می دهد. اما این موضوع در افراد  دارای اختلال پردازش حسی صدق نمی کند.

 

اطلاعات حسی در افراد دارای  اختلال پردازش حسی به درستی درک نشده و مغز این افراد دچار سردرگمی می شوند.

در حالی که تجربه احساسات مختلف به ما کمک می کند تا مهارت های خود را توسعه دهیم ،

اما در افراد دارای اختلال پردازش حسی، مغز و بدن  دچار بی نظمی و ناتوانی شده و قادر به پاسخگویی نیست.

 

افراد دارای اختلال پردازش حسی معمولاً مشکلات عاطفی ، اجتماعی و آموزشی زیادی دارند.

این افراد در  برقراری ارتباط و مهارت های  اجتماعی و … مشکل دارند و به عنوان دست و پا چلفتی شناخته می شوند.

 

علائم و نشانه های اختلال پردازش حسی:

 

  • حساسیت زیاد به لمس شدن.
  • افراد دیگر را محکم در آغوش می کشد
  • به سختی در صف پشت سر دیگران می ایستد.
  • از شکل و ظاهر بعضی از غذاها متنفر است.
  • بعضی از لباس ها را زبر، بزرگ یا تنگ احساس کرده و نمی پوشد.
  • دست و پا چلفتی است.
  • در مهمانی ها و رستوران ها دچار نابسامانی شده و رفتار نامناسب از خود بروز می دهد.
  • از سرسره و ارتفاع در زمین بازی و پارک ها می ترسد.
  • روی نوک پنجه پا راه می رود‌.
  • حواس پرتی دارد.
  • با صدای بلند صحبت می کند.

 

 

راهکار درمانی

 

کاردرمانی بهترین راهکارها و مداخلات درمانی را برای درمان اختلال پردازش حسی ارائه می دهد.

والدین برای رفع نگرانی شان درباره احتمال وجود این اختلال در کودک،

بهتر است به کلینیک کاردرمانی کودکان ونک مراجعه کنند.

لطفا با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

تفاوت اختلال بیش فعالی با اوتیسم

,
کم‌توجهی-بیش‌فعالی

اختلال کم توجهی بیش فعالی (ADHD)  و  اوتیسم می توانند شباهت زیادی با یکدیگر داشته باشند.

کودکان با هر دو  اختلال می توانند در تمرکز مشکل داشته باشند.

آنها می توانند بی قرار باشند یا به سختی ارتباط برقرار کنند.

آنها ممکن است در مدرسه و با ارتباط گیری مشکل داشته باشند.

 

اگرچه  هر دو اختلال اوتیسم و کم توجهی بیش فعالی علائم مشترک فروانی دارند

و ممکن است شبیه هم باشند اما دو اختلال متمایز و جداگانه هستند.

اختلالات طیف اوتیسم مجموعه ای از اختلالات مربوط به رشد است

که می تواند بر مهارت های زبانی ، رفتاری ، تعاملات اجتماعی و توانایی یادگیری تأثیر بگذارد.

 

حقایق و افسانه‌ها درباره کم‌توجهی-بیش‌فعالی

 

اختلال کم توجهی _ بیش فعالی بر نحوه رشد و پیشرفت مغز تأثیر می گذارد.

برخی کودکان می توانند هر دو اختلال را  داشته باشند.

 

اختلال نقص توجه و بیش فعالی

بیش فعالی /  اختلال نقص توجه و بیش فعالی

تشخیص اولیه  و صحیح به این کودکان کمک می کند تا مداخلات درمانی مناسب دریافت کنند ،

و  پیشرفت و یادگیری از آنان دریغ نمی شود.

 

  این دو اختلال چه تفاوت هایی دارند؟

 

به توجه کودک دقت کنید، کودکان دارای اوتیسم در چیزهایی که دوست ندارند ،

مشکل توجه و تمرکز دارند، مانند خواندن کتاب یا انجام یک معما و نسبت به مواردی که دوست دارند،

تمرکز دارند، مانند بازی با یک اسباب بازی یا شی خاص.

کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی از تمرکز برچیزهایی که باید بر روی آنها تمرکز کنند ، دوری می‌کنند.

 

لازم است نحوه برقراری ارتباط کودک نیز بررسی شود. کودکان دارای اوتیسم در برقراری ارتباط خودمحور هستند

و کمتر نسبت به دیگران توجه می کنند و آگاهی اجتماعی ضعیف است.

کودک دارای اتیسم از برقراری تماس چشمی پرهیز می کند و در بیان احساس خود مشکل دارند

و از کلمات دارای مفهوم در جملات شان استفاده نمی کنند.

 

کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی

 

کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی ممکن است بدون وقفه صحبت می کنند.

وسط حرف دیگران می پرند! و سعی می کنند فقط حرف خودشان را بزنند.

همچنین برخی از کودکان دارای اوتیسم می توانند ساعت ها در مورد موضوعی که به آن علاقه مند هستند، صحبت کنند.

 

سندرم آسپرگر

سندرم آسپرگر

 

کودکان دارای اوتیسم عاشق نظم و تکرار است ، اما کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی،

اینگونه نیست، حتی اگربه نفعش باشد. به عنوان مثال ، کودک دارای اوتیسم شاید همیشه فقط یک نوع غذا را بخواهد

یا فقط یک نوع اسباب بازی یا لباس را انتخاب کند و اگر روال زندگی اش تغییر کند غمگین می شود.

 

اما کودک دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی دوست ندارد برای مدت زیادی کارهای تکراری انجام دهد.

 

تشخیص

 

اگر فکر می کنید کودک شما هر دو اختلال اوتیسم و کم توجهی بیش فعالی دارد،

با پزشک خود در مورد آزمایش مورد نظر صحبت کنید. هیچ روشی وجود ندارد که بتواند بگوید

کودک هر دو شرایط را دارد یا فقط یکی را.  پزشک اطفال شما را  به متخصص کاردرمانی و گفتار درمانی ارجاع می دهد.

 

برای تشخیص اختلال کم توجهی بیش فعالی  یا ADHD ، متخصصان به رفتارها در طول زمان متمرکز می شوند،

رفتارهایی مانند حواس پرت یا فراموشی ، عدم پیروی از قوانین ، عدم رعایت نوبت ، بی قراری و وول خوردن توجه می کنند.

متخصصان از والدین ، ​​معلمان و مراقبان کودک سوالاتی را می پرسند و دلایل احتمالی برای علائم را در نظر می گیرند.

 

تشخیص اوتیسم با پاسخگویی به پرسشنامه در مورد کودک شروع می شود، سوالات پرسشنامه اغلب

در مورد رفتارهای کودک از سنین نوزادی و کودکی شروع می شوند. آزمون ها و ابزارهای بعدی ممکن است

شامل پرسشنامه ، چک لیست ها ، مصاحبه ها و فعالیت های مشاهده شده باشد.

 

درمان

 

پزشکان برای درمان هر دو اختلال، کاردرمانی، گفتار درمانی و رفتار درمانی را پیشنهاد می دهند.

علاوه بر این احتمال تجویز دارو نیز هست. با این حال دریافت خدمات درمانی خوب و مناسب مورد تاکید است.

هیچ روش یکسانی برای درمان و بهبودی اختلال کم توجهی بیش فعالی  وجود ندارد.

علائم اختلال کم توجهی بیش فعالی و درمان آنها ممکن است با گذشت زمان تغییر کند.

 

مزایای گفتاردرمانی برای اوتیسم

 

برای کودکان دارای اوتیسم انواع مختلف روش های درمانی مانند کاردرمانی، گفتار درمانی، یکپارچگی حسی ،

تجویز می شود تا بتواند به کودک برای برقراری ارتباط و رشد مهارت ها کند.

 

پزشکی نمی تواند اوتیسم را درمان کند ، اما ممکن است علائم مرتبط

با آن مانند مشکل در تمرکز یا انرژی زیاد مقابله کرده و آن را آسان تر کند.

منبع: webmed

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

کشف ۳۷ ژن جدید مرتبط با اوتیسم

,
ژنتیک / ژن

محققان آمریکایی موفق به شناسایی ۳۷ ژن جدید شدند که کودکان را مستعد ابتلا به اوتیسم می‌کند.

در بزرگترین مطالعه انجام شده در نوع خود، یک تیم بین المللی از محققان

بیش از ۳۵ هزار نمونه DNA از بیماران مبتلا به اوتیسم را از ۵۰ بیمارستان در سراسر جهان جمع آوری و تجزیه و تحلیل کردند.

 

پژوهشگران حوزه پزشکی ماونت سینای در نیویورک سپس این نمونه‌ها را برای وجود هر جهش احتمالی زیر و رو کردند.

 

کاردرمانی در نوزادان و کودکان

 

آنها در نهایت ۱۰۲ جهش ژنی را شناسایی کردند که بر رشد یا عملکرد مغز تأثیر می‌گذارد که هر دو می‌توانند عامل ابتلای فرد به اوتیسم باشند.

پروفسور جوزف باکسبوم مدیر مرکز تحقیقات و درمان اوتیسم سیور (Seaver) ماونت سینای در این باره می‌گوید:

«با این ژن‌ های شناسایی شده می‌توانیم درک کنیم که چه تغییراتی در مغز باعث ایجاد اختلال طیف اوتیسم می‌شود

و به ابداع روش‌های درمانی جدید برای این اختلال فکر کنیم.»

تشخیص اوتیسم / تشخیص اتیسم/ گفتار درمانی در اتیسم / کاردرمانی اتیسم

 

با وجود یافته‌های این مطالعه، پژوهشگران بر این باورند که نزدیک به ۳۰۰ ژن در بروز اوتیسم نقش دارند.

 

کشف ژن های زیادی که هرکدام نقش کوچکی در بروز اوتیسم دارند،

می‌تواند این که چرا  اوتیسم در افراد مختلف بروز متفاوتی دارد را توضیح دهد.

 

اوتیسم یا درخودماندگی نوعی اختلال رشدی (از نوع روابط اجتماعی) است

که با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود.

 

 

 

این اختلال بر رشد طبیعی مغز در حیطه تعاملات اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی تأثیر می‌گذارد.

کودکان و بزرگسالان مبتلا به اتیسم، در ارتباطات کلامی و غیر کلامی، تعاملات اجتماعی و فعالیت‌های مربوط به بازی مشکل دارند.

 

این اختلال، ارتباط با دیگران و دنیای خارج را برای آنان دشوار می‌سازد. در بعضی موارد، رفتارهای خود آزارانه و پرخاشگری نیز دیده می‌شود.

در این افراد، حرکات تکراری (دست زدن، پریدن) و پاسخ‌های غیرمعمول به افراد، دل‌بستگی

به اشیاء یا مقاومت در مقابل تغییر نیز دیده می‌شود. ممکن است در حواس پنجگانه

(بینایی، شنوایی، بساوایی، بویایی و چشایی) نیز حساسیت‌های غیرمعمول دیده شود.

به گزارش  پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران به نقل از  پایگاه خبری دیلی میل،

گزارش کامل این مطالعه در مجله پزشکی Cell منتشر شده است.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

کاردرمانی برای کودکان

, ,
کاردرمانی برای کودکان / کاردرمانی ونک

کاردرمانی برای کودکان نقش بسیار مهمی در استقلال آنان در هر زمینه ای از زندگی دارد.

کاردرمانی ، یکی از شاخه‌های توانبخشی است. در کاردرمانی، فرد از وابستگی‌ها رها می‌شود

و به سمت انجام فعالیت‌های مستقل روزانه سوق داده می‌شود.

 

دانش کاردرمانی حوزه ی گسترده ای دارد

و بسیاری از بیماران را از نوزادان و کودکان تا سالمندان درمان می کند.

 

کار درمانی یکی از علوم توانبخشی است که با تکیه بر متدها و علوم خاص خود

در حیطه‌ های جسمی ، حرکتی ، حسی و ذهنی – شناختی  توانسته است

افرادی را برای دست یابی به توانایی‌های کامل خود و افزایش استقلال فردی یاری رساند.

 

کار درمانی ،  روی جسم ، ذهن و روان افراد به صورت هدفمند و معنادار کار می‌کند.

افراد به وسیله کار و فعالیت، درمان می‌شوند.

 

در این نوشته با کاردرمانی برای کودکان بیشتر آشنا خواهید شد.

 

کاردرمانی شامل موارد زیر است:

 

  • تمرین درمانی
  • حرکت درمانی
  • بازی درمانی
  • گروه درمانی
  • ماساژ
  • تمرینات حسی
  • آموزش اجرای فعالیتهای روزمره زندگی و نحوه مراقبت از خود

 

پیشرفت انسانی معمولی ، هدف اصلی کاردرمانی کودکان است.

برخی کودکان ممکن است طی مراحل  رشد جسمی – ذهنی مشکلات یا اختلالاتی  داشته باشند.

متخصص کاردرمانی کودکان تلا شمی‌کند تا اختلال در رشد جسمی و ذهنی را بهبود ببخشد.

 

کاردرمانی کودکان

 

کاردرمانی روی “شغل” کودک تمرکز دارد!

ممکن است تعجب  کنید که یک نوزاد یا کودک ۶ ساله هیچ شغلی ندارد ،

اما از نظر دانش کاردرمانی ، هر انسانی شغل خود را دارد.

شغل کودک بازی ، کاوش در یک محیط و تعامل اجتماعی خواهد بود.

 

بازی به کودک کمک می کند تا مهارت های جدید را یاد بگیرد ، تعامل اجتماعی / خانوادگی را بهبود ببخشد

و عملکردهای دیگر را توسعه دهد (مثل مهارت های حرکتی ، اجتماعی ، شناختی و مراقبت از خود).

 

بازی اساس یک جلسه کاردرمانی است زیرا  بازی و فعالیت های هدفمند،

ذهن کودک را درگیر و ایجاد انگیزه می کند. باعث افزایش تمرکز و عملکرد  کودک می‌شود.

 

چه کودکانی به خدمات کاردرمانی نیاز دارند؟

 

  • کودکان دچار فلج مغزی(CP)
  • تاًخیر حرکتیMotor Delay
  • اختلال هماهنگی رشد(DCD)
  • اختلالات وبیماری های عصبی- عضلانی(مانند دیستروفی عضلانی،نوروپاتی،میوپاتی)
  • دررفتگی مادرزادی لگن(CDH)
  • تورتیکولی (کج گردنی مادرزادی)
  • آسیب اعصاب محیطی
  • نقایصی مانند اسپاینابای‌فیدا
  • بیماری های متابولیک
  • کودکان با مشکلات تعادلی و تاخیری
  • مشکلات قدرت و تحمل عضلانی
  • کودکانی که به دلیل پوسچرنامناسب یا ضعف عضلانی دچارکوتاهی شده اند
  • کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم
  • کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری

اعم از اختلال خواندن(Dyslexia)

اختلال نوشتن(Dysgraphia)

اختلال محاسبه (Dyscalculia)

  • کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه
  • اختلال بیش فعالی کم توجهی (ADHD)
  • کودکان مبتلا به عقب ماندگی ذهنی با عللی چون اختلالات متابولیسم مادرزادی

مانند فنیل کتونوریا یا نقایص ژنتیکی( سندرم داون، سندرم لش نیهان، سندرم پرادرویلی، سندرم ویلیامز، سندرم x شکننده و…)

  • اختلالات یکپارچگی حسی(SID)
  • رفتارهایی چون حس جویی و اجتناب حسی و…
  • اختلالات رفتاری مانند(پرخاشگری، لجبازی، بی‌قراری، وابستگی، نافرمانی و…)
  • اختلال هماهنگی رشد
  • اختلال در مهارت های دستی
  • مشکلات هوشی و کم توانی ذهنی
  • فوبیا یا ترس شدید
  • مشکلات ارتباطی- اجتماعی
  • مشکلات اضطرابی و افسردگی
  • وسواس
  • کودکان با اعتماد به نفس پایین و…

 

سندرم آسپرگر / سندروم آسپرگر/ بازی‌درمانی

 

 

ارزیابی کاردرمانی کودکان

 

متخصص کاردرمانی کودکان ، کودکان و محیط آنها را برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از جمله

عملکرد جسمی ، شناختی و روانی اجتماعی، برای تصمیم گیری درباره اختلال

یا مشکل احتمالی و برنامه ریزی برای مداخله ارزیابی می کند.

 

متخصص کاردرمانی  با استفاده از روش‌های خلاقانه مبتنی بر شواهد علمی  به کودکان بر

اساس مشکل یا اختلالی که دارند، کمک کرده و تلاش می ‌کند تا کودک تا حد امکان مستقل شود.

 

متخصص کاردرمانی ، مراقبت از خود ، تحرک ، ارتباطات ، مشکلات اجتماعی را نیز ارزیابی می کند.

کاردرمانگر ممکن است از مقیاس WeeFIM (اندازه گیری استقلال عملکردی برای کودکان) استفاده کند.

 

مداخله کاردرمانی کودکان

 

کودکان دارای اختلال کنترل حرکتی در انجام فعالیت ها مشکل دارند و برای انجام کارهای روزمره

به دیگران وابسته هستند. کاردرمانگر به این کودکان برای کنترل حرکات کمک می کند.

 

اهداف کاردرمانی کودکان

 

پس از انجام فرآیند ارزیابی ، کاردرمانگر اهداف قابل دستیابی و واقع بینانه را تعیین می کند.

تنظیم هدف کاملاً به  نوع اختلال و دربرگیری آن بستگی دارد. مثلا فلج مغزی یا

کودک تاخیر در رشد دارای مشکلات حرکتی است، در حالی که  کودکان دارای اوتیسم یا  بیش فعالی مشکلات حسی دارند.

 

اهداف کاردرمانی کودکان شامل موارد زیر است:

 

  • تسهیل مراحل رشد حرکتی (مانند گردن گرفتن، چهار دست و پا رفتن، نشستن و …)
  • بهبود تون عضلانی
  • رفع و جلوگیری از بد شکلی‌ های مفصلی و جسمانی،
  • تسهیل واکنش های تعادلی
  • مهار رفلکس های غیرطبیعی موجود
  • آموزش مهارت های روزمره زندگی
  • انجام کشش روی عضلات کوتاه شده
  • کنترل و یادگیری حرکتی
  • آموزش مهارت های روزمره زندگیADL
  • بهبود مهارت های حرکتی ظریف و درشت
  • مداخلاتی برای تسهیل یکپارچگی حسی و پردازش حواس گوناگون
  • بهبود مهارت های شناختی (شامل: درک مفاهیم، توجه و تمرکز،

تفکر انتزاعی ، حافظه، مهارت های حل مسئله و استدلال  و …)

  • بهبود مهارت های ادراکی و حسی (شامل: تصویر بدنی، ادراک بینایی،

ادراک شنوایی و لامسه ، برنامه ریزی حرکتی و …)

  • بهبود مهارت های عاطفی (مانند کنترل هیجان)
  • تقویت مهارت های ترسیمی و رشد نقاشی (کاربرد قلم، نقاشی، نوشتن و … )
  • رفع مشکلات رفتاری (افزایش تحمل، دستور پذیری و کاهش لجبازی و …)
  • استفاده از بازی در راستای اهداف درمانی ،
  • آموزش مهارت های اجتماعی و گروه درمانی

 

متخصص کاردرمانی کودکان این روش ها را با تکنیک ها و روش های مختلف مدیریت می کند.

 

برای استفاده از خدمات کاردرمانی به کجا مراجعه کنیم؟

 

کاردرمانی کودکان می تواند در مکان‌های زیر انجام شود:

 

  • بیمارستان های کودکان
  • کلینیک های توانبخشی
  • مراکز تخصصی کاردرمانی
  • مراکز بهداشتی و درمانی
  • و کلینیک کاردرمانی ونک

 

کاردرمانی ونک واقع در خیابان گاندی شمالی و در محله ونک واقع شده است

و به محله هایی همچون جردن ، آرژانتین

ملاصدرا ، شیخ بهایی ، خیابان شیراز ، میرداماد و ظفر نزدیک است.

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]