نوشته‌ها

آنچه باید درباره گفتاردرمانی بدانید

,

گفتاردرمانی ارزیابی و درمان مشکلات ارتباطی و اختلالات گفتار و زبان و بلع  است.

بسیاری تصور می کنند که متخصص گفتاردرمانی فقط با افرادی کار می کنند که در ایجاد تولید صدا و لکنت مشکل دارند.

وظیفه ارزیابی و درمان مشکلات گفتار و زبان بر عهده متخصص گفتاردرمانی است .

 

متخصص گفتاردرمانی همچنین به کودکان دارای مشکلات مربوط به زبان گفتاری و نوشتاری ،

از جمله نارساخوانی ، کنش پریشی و اختلال پردازش شنوایی کمک می کند.

متخصص گفتاردرمانی به بیان و اضح تر  آسیب شناس گفتار و زبان (SLP) نامیده می شود.

 

نحوه گفتار درمانی

 

متخصص گفتاردرمانی می داند کودکان چه نوع مشکل زبانی دارد.

آسیب شناس گفتار و زبان تعیین می کند که چه عاملی باعث ایجاد آن شده و در مورد بهترین درمان تصمیم می گیرند.

 

آسیب شناس گفتار و زبان می توانند به موارد زیر کمک کنند:

 

 اختلال تولید:   اشتباه در تولید صداهای گفتاری و گفتار نامفهوم.

 

اختلال روانی گفتار:  مشکل در جریان گفتار ، مانند لکنت زبان است.

 

 اختلال صدا و  اختلال تشدید:  مشکل در زیرو بمی ، میزان و کیفیت صدا .

 

مشکلات تغذیه دهان: مشکل در خوردن غذا ، بلع و آبریزش.

 

 

گفتاردرمانی کودکان / گفتار درمانی کودکان

گفتاردرمانی / گفتار درمانی / گفتاردرمانی کودکان / نارساخوانی / نارسا نویسی

 

 

اختلالات زبان

 

در درمان اختلالات زبانی نیز متخصص گفتاردرمانی مهارت دارد و

می تواند به درمان اختلالات زیر کمک کند:

 

اختلال درک زبان: مشکل در درک (دریافت) زبان.

 

اختلال بیانی زبان: مشکل صحبت کردن (بیان).

 

مشکلات زبان عملی: مشکل در استفاده از زبان به روش های مناسب اجتماعی.

 

آسیب شناس گفتار و زبان از راهبرد هایی متناسب با چالش خاص هر کودک استفاده می کند.

 

استراتژی ها شامل موارد زیر است:

 

فعالیت های مداخله زبان:

 

این فعالیت ها مهارت های مختلفی ایجاد می کنند ، از جمله مدل سازی و بازخورد دادن به کودکان.

ممکن است درمانگر از تصاویر و کتاب ها یا روش درمانی مبتنی بر بازی استفاده کند.

متخصص گفتار درمانی همچنین ممکن است از تمرینات زبان برای تمرین مهارت ها استفاده کند.

 

درمان تولید صدا:

 

آسیب شناس گفتار و زبان صداهایی را که کودک با آن مشکل دارد مشخص کرده و روش تولید

صداهای دچار مشکل را آموزش می دهد.

 

تغذیه و بلع درمانی:

 

متخصص گفتاردرمانی برای بهبود تغذیه و رفع اختلال بلع، اقدام به

تقویت عضلات و ماهیچه‌های دهان، صورت گردن و حلق می کند.

ممکن است شامل ماساژ صورت و تمرین های مختلف زبان ، لب و فک باشد.

آسیب شناس گفتار و زبان ممکن است از بافت های غذایی مختلفی برای

تشویق آگاهی در هنگام خوردن و بلع استفاده کند.

 

چه زمانی باید به گفتار درمانی مراجعه کرد؟

 

در صورتی که علائم زیر را در کودک می بینید،

در اولین فرصت به مرکز گفتار درمانی مراجعه کنید:

 

  • عدم درک منظور کودک توسط اطرافیان
  • تلاش سخت کودک برای حرف زدن
  • لکنت، تکرار و طولانی شدن حرف زدن
  • تداخل مهارت کلامی با مهارت های اجتماعی مانند دوست یابی
  • پسرفت تحصیلی
  • تاخیر در رشد
  • عدم برقراری ارتباط کلامی توسط کودک با دیگران

 

مزایای گفتاردرمانی

 

گفتاردرمانی می تواند به کودکان کمک کند که واضح تر صحبت کنند.

گفتار واضح  به آنها کمک می کند تا در صحبت کردن با دیگران احساس اعتماد به نفس کنند.

کودکانی که دارای مشکلات زبان هستند می توانند از نظر

اجتماعی ، عاطفی و آموزشی از خدمات گفتار درمانی بهره مند شوند.

 

کاردرمانی برای کودکان

 

در مورد کودکانی که مشکلات خواندن دارند ، گفتاردرمانی می تواند

در شنیدن و تمایز صداهای خاص کلمات به آنها کمک کند: کلمه آچار به صداهای آ، چ، ا، ر تجزیه می شود.

این می تواند مهارت های درک مطلب را بهبود بخشد و بچه ها را به خواندن ترغیب کند.

 

شروع به موقع گفتار درمانی برای کودکان می تواند مفید باشد.

مطالعه انجام شده نشان می دهد ، ۷۰ درصد از کودکان پیش دبستانی با مشکلات زبانی که

به گفتاردرمانی مراجعه کرده اند، در مهارت های زبانی پیشرفت داشته اند.

 

از گفتاردرمانی چه انتظاری دارید

گفتاردرمانی برای بهبود اختلالات گفتار و زبان نیازمند صرف وقت است

کار کودک با متخصص گفتاردرمانی ممکن است ماه ها یا حتی چند سال به طول انجامد. بستگی به نیاز فرزند شما دارد.

احتمالاً شاهد پیشرفت در مسائل فرزندتان خواهید بود.

 

متخصص گفتاردرمانی برای تقویت مهارت هایی که کودک در حال یادگیری است ،

به والدین فعالیت هایی می دهد تا در خانه تمرین کنند.

کودکانی که بیشترین پیشرفت را دارند بیشتر کسانی هستند که برای درمان خود درگیر تمرین ها می شوند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

۴ علامت نیاز به گفتاردرمانی کودکان

,

زمان مراجعه به گفتاردرمانی کودکان برای ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان، موضوعی است

که اکثر والدین درباره آن سوال می پرسند.

در این مطلب با ۴ نشانه مهم که نشان می دهد که کودک شما به گفتار درمانی نیاز دارد، آشنا می شوید.

 

آیا نگران برقراری ارتباط فرزندتان هستید؟

احساس می‌کنید که مهارت های گفتار و زبان و ارتباط کودک با همسالانش یکی نیست؟

آیا کودک شما از کلمه یا کلمات استفاده نمی کند

و سایر بچه ها اغلب اوقات درک نمی کنند که او چه می‌گوید؟

اگر پاسخ به این سوالات مثبت است،  ممکن است فرزند شما دارای اختلال گفتار یا زبان باشد.

 

تفاوت بین گفتار و زبان

 

مشکلات گفتاری و زبانی متفاوت هستند. گفتار شامل تولید صدا  و بیان کلمات خود است.

زبان سیستم ذهنی استفاده از کلمات و قواعد آن است.

زبان فرایند وسیع درک سایر افراد را در بر می گیرد و از طریق ارتباط کلامی و غیر کلامی درک می شود.

کودک دارای اختلال گفتار ممکن است در ایجاد صداهای خاص و تلفظ کلمات دچار مشکل باشد.

 

گفتار درمانی کودکان دارای لکنت

 

در حالی که کودک دارای اختلال زبان می تواند همه چیز را به درستی تلفظ کند

اما در بیان جملات برای بیان ایده ها و درک گفته های دیگران برقراری ارتباط مشکل دارد.

البته در برخی موارد ممکن است کودک همزمان دچار اختلال در گفتار و زبان شود.

 

آشنایی والدین با مراحل رشد گفتار و زبان در ۲ سال اول زندگی کودک

نقش بسیار مهمی در درمان اختلالا گفتار و زبان دارد.

ناروانی طبیعی گفتار / گفتار درمانی / گفتاردرمانی کودکان

 

 

مواردی که می تواند نشان دهد کودک دارای اختلال گفتار و زبان است:

 

  1. عدم صداسازی و قان و قون در سن ۴-۷ ماهگی

 

کودکانی که در این سن صداسازی ندارند و ساکت هستند و نسبت به صدا عکس العمل نشان نمی دهند، باید مورد ارزیابی قرار بگیرند،  احتمالا این کودکان دارای اختلال زبان هستند.

 

اگر فرزند شما در سن ۷-۱۲ ماهگی حرکاتی از قبیل اشاره و تکان دادن سر ندارد ،

می تواند نشانه دیگری از یک اختلال زبانی احتمالی باشد.

 

  1. مشکلات مربوط به درخواست های کلامی

 

کودکان بین ۱۲ تا ۲۴ ماه باید بتوانند درخواست های گفتاری ساده را درک کنند.

اگر فرزند شما در بیان خواسته های خود مشکل دارد، احتمالا دارای اختلال  زبانی است.

 

  1. عدم توانایی در گفتن جمله

 

در سنین بین ۱٫۵ تا ۲ سال ، کودکان باید بتوانند جمله بگویند.

اگر کودک توان گفتن جمله ندارد، برای ارزیابی اختلال زبانی باید به گفتار درمانی مراجعه شود.

 

  1. اختلال در تولید صداهای گفتاری

 

کودکان دارای اختلالات گفتاری ممکن است  از ۱ تا ۲ سالگی  در تولید صداهای پ ، م  و …   مشکل داشته باشند

یا در تلفظ ک ، گ ، ف، ت ، د و ن دچار اختلال در تولید باشند.

 

اگر کودک در تولید صداهای گفتاری مشکل دارد بهتر است در اسرع وقت به گفتاردرمانی کودکان  مراجعه کنید.

متخصصین گفتار درمانی کودکان کلینیک ونک می توانند به کودکان دارای اختلالات گفتار و زبان مثل اختلالات تولید،

اختلال روانی گفتار ، اختلالات زبانی و همچنین بهبود مهارت های ارتباطی کمک کنند.

 

کلینیک گفتار درمانی ونک بالاترین سطح خدمات درمانی را برای کمک به بهبود کودکان

و افراد دارای اختلالات گفتار و زبان ارائه می دهد. با ما تماس بگیرید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

گفتار درمانی کودکان | گفتار درمانی چیست؟

, ,
تمرینات گفتار درمانی کودکان

کودکی که رشد گفتار و زبانش از الگوی طبیعی پیروی می کند، اما بسیار کند پیش می‌رود دارای تاخیر زبانی است.

اما کودکانی که اشکالاتی در یادگیری زبان دارند و از الگوی طبیعی رشد زبان پیروی نمی کنند دارای اختلال زبانی هستند.

برای مثال کودکی که دو ساله است و دارد کلمات اولیه را یاد می‌گیرد دارای تاخیر است.

 

کودکی که چهار ساله است و خزانه واژگان خوبی دارد اما فقط در قالب جملات

یک یا دو کلمه ای صحبت می‌کند احتمالا دارای اختلال زبانی است.

 

تاخیر و اختلال زبانی می توانند در اثر اختلالاتی چون اوتیسم،

اختلال نقص توجه، کم شنوایی، نقایص عصب شناختی یا ضربه به سر ایجاد شود.

 

ناروانی طبیعی گفتار / گفتار درمانی / کودک

اولین علایم و زنگ خطر اختلالات گفتار درمانی  در کودکان:

 

  • تماس چشمی ضعیف و تقلید ضعیف

 

  • عدم علاقه به بازی های دو نفره مثل دالی بازی و دامنه توجه بسیار کوتاه

 

  • اشکال در خوردن غذاهای مختلف و رفتارهای پرخاشگرانه و کج خلقی

 

  • رفتارهای بازی نامناسب مثل عدم تکمیل یک پازل

 

  • عدم استفاده از اشیاء و بی‌علاقگی به اسباب بازی‌های مناسب سن

 

گفتار درمانی کودکان در منزل

 

اگر کودک شما در زمینه رشد گفتار و زبان دچار مشکل است، نگران نباشید، به کلینیک گفتار درمانی ونک مراجعه کنید.

در کلینیک گفتاردرمانی، ما یک محیط  راحت را برای کودکان فراهم کرده ایم که می تواند

به آنها کمک کند مهارت های اساسی مورد نیاز برای رشد گفتار و زبان و مهارت های ارتباطی را یاد بگیرند.

 

کلینیک توانبخشی ونک با داشتن تیم تخصصی کاردرمانی و گفتار درمانی کودکان ، ضمن ارتقا مهارت های رشد کودک،

اختلالات و تاخیر در رشد حرکتی، ذهنی و گفتار و زبان کودکان را نیز درمان می کنند.

 

گفتار درمانگر چه کسی است؟  هدف از انجام گفتار درمانی چیست؟

 

شخصی که می‌تواند اختلالات زبان، گفتار و بلع را ارزیابی،تشخیص و این اختلالات را درمان کند.

هدف اصلی گفتار درمانگر(گفتاردرمانی)، برقراری ارتباط است.

گفتار درمانگر یا پاتولوژیست گفتار و زبان، ابتدا مشکل فرد را تشخیص می‌دهد

و با توجه به اختلال فرد، از متخصصان دیگری مانند:

  • متخصص مغز و اعصاب،
  • متخصص گوش، حلق و بینی
  • روانپزشک
  • متخصص اطفال
  • روانشناس
  • فیزیوتراپیست
  • شنوایی سنج
  • کاردرمانی
  • مشاور
  • پرستار یا معلم مدرسه کمک می‌گیرد تا فرد درمان چند جانبه اش را آغاز کند.

تمرینات گفتار درمانی برای نوزادان و کودکان

 

  • تکرار صداهای ساده

صداها و آواهای ساده مثل صدای آآآآ، ماماماما، دادادادا را برای نوزاد تکرار کنید.

این صداها ضمن تحریک شنوایی کودک، زمینه لازم برای آشنایی با گفتار را فراهم می کند.

 

  • آرام صحبت کنید و تماس چشمی داشته باشید

برقراری تماس چشمی و آرام صحبت کردن ، الگوی ارتباط را به کودکان نوپا می آموزد.

این نکات را با کودکان در هر سنی رعایت کنید.

اگر کودک صدا یا کلمه ای را اشتباه تلفظ کرد،  را تصحیح و دوباره بگویید.

 

  • بازی کنید

بازی با کودکان باعث افزایش اعتماد به نفس شده و  باعث تقویت مهارت های گفتار و زبان می شود .

 

  • به کودکان درباره ی فعالیت ها توضیح دهید

به کودکان درباره فعالیت هایی که انجام  می دهند، توضیح دهید.  وقتی کودک در حال غذا خوردن است،

توضیح دهید  و حتی از او سوال بپرسید، بگویید که در حال انجام چه کاری هستی؟

 

  • قصه و شعر بخوانید

خواندن شعر و قصه با رعایت ریتم و آهنگ، موجب تقویت مهارت های گفتاری می شود.

 

نتیجه درمان از طریق گفتار درمانی، برقراری ارتباط موثر، اصلاح رفتارهای نادرست و بهبود زندگی فرد است.

 

محرومیت شدید دوران کودکی موجب کوچک شدن اندازه مغز می شود

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

ساخت تسهیلگر راه رفتن کودکان فلج مغزی

,

دکتر سید علی حسینی ، عدم توانایی راه رفتن را از مهمترین مشکلات کودکان فلج مغزی اعلام کرد و افزود:

این دستگاه راه رفتن صحیح را به کودکان فلج مغزی آموزش می‌دهد تا از الگوهای غلط راه رفتن در آنان جلوگیری کند.

وی با اشاره به اینکه نمونه اولیه این محصول در این دانشگاه تولید شده است، اظهار داشت:

این محصول ایرانی پس از تولید، از سوی ۵ کودک فلج مغزی مورد استفاده قرار گرفته است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران، حسینی ادامه داد:

بررسی شاخص‌های مرتبط با الگوی راه رفتن این تعداد کودک نشان می‌دهد که استفاده از این دستگاه به راه رفتن صحیح کودکان فلج مغزی، کمک مفید و موثری کرده است.

وی با اشاره به اینکه این دستگاه ایرانی کارکردهای بهتری نسبت به مشابه خارجی دارد، بیان داشت:

نمونه خارجی آن در آمریکا تولید می‌شود که با هزینه بالاتری در اختیار بیماران ما قرار می‌گیرد.

 

فلج مغزی و راه‌های جلوگیری از آن

 

مدیر گروه کاردرمانی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی گفت:

حداقل قیمت دستگاه خارجی حدود ۵۰ هزار دلار است که قیمت پیشرفته‌تر آن‌ها بالاتر است

و در نوع ایرانی سعی شده با کیفیت و قیمت مناسب در اختیار بیماران قرار گیرد.

وی با اشاره به اینکه موضوع پژوهش و فناوری یکی از شاخصه‌های توسعه و رشد است، گفت:

در سال‌های اخیر با حمایت‌های انجام شده، پروژه‌های مختلفی طراحی شده است

تا بتوان خدمات توانبخشی بهتری را به بیماران ارائه کرد.

این دستگاه در قالب پروژه پایان نامه دکتری تخصصی کاردرمانی در این دانشگاه طراحی و ساخته شده است.

فلج مغزی

فلج مغزی چیست؟

 

فلج مغزی به اختلال غیر پیشرونده در حرکت و وضعیت اطلاق می‌شود که به دنبال ضایعه عصبی روی می‌دهد.

در فلج مغزی ، گروهی از ضایعات مزمن، کنترل حرکتی فرد را مختل می‌کنند.

اختلال در سال‌های اولیه زندگی کودک ظاهر می‌شود و معمولاً با گذشت زمان آسیب مغزی بدتر نمی‌شود،

هرچند ممکن است ضایعات حرکتی با توجه به سطح اختلال محدودیت‌های جدیدی را ایجاد کنند.

فلج مغزی را از طریق معاینه مهارت‌های حرکتی،

رفلکس‌های رشدی، سابقه پزشکی و آزمایش‌های متنوعی تشخیص می‌دهند.

میزان شیوع فلج مغزی در جهان ۳٫۳ در هر ۱۰۰۰ تولد است

که این رقم در نوزادان نارس به ۴۰ تا ۱۰۰ نفر در هر ۱۰۰۰ تولد زنده، افزایش می‌یابد.

این میزان شیوع، قابل توجه است چون فرد مبتلا، خانواده

و بخش عظیمی از جامعه را درگیر چرخه مراقبتی و محافظتی خود می‌کند.

تبعات روحی و روانی زیادی برای خانواده بیماران به همراه داشته،

علاوه بر اینکه زمان و هزینه بالایی را تحمیل می‌کند.

آسیب‌های مغزی در کودکان و بزرگسالان برگشت‌ناپذیر است

و علم کنونی برغم پیشرفت‌هایش، تاکنون نتوانسته گامی موثر در جهت بهبودی کامل این بیماران بردارد؛

هرچند با گسترش درمان‌هایی چون توانبخشی، به ویژه گفتار درمانی و کار درمانی

سعی در جبران ضایعات حرکتی و عملکردی فرد، در فعالیت‌های روزمره زندگی می‌شود.

 

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

فرآیند شکل‌گیری زبان شبیه‌سازی شد

,

پژوهشگران آلمانی طی آزمایشی موفق شدند نحوه شکل‌گیری زبان را شبیه‌سازی کنند و تصویر ملموس‌تری از آن ارائه دهند.

پژوهشگران “دانشگاه لایپزیگ”(Leipzig University) و “انجمن ماکس پلانک”(MPG) آلمان

در یک آزمایش تلاش کرده‌اند تا روند شکل‌گیری سیستم ارتباطی جدید را شبیه‌سازی کنند.

آنها در این آزمایش، به نتایج جالبی دست یافتند.

 

این آزمایش نشان داد که حتی کودکان مقطع پیش دبستانی نیز می‌توانند به صورت خودجوش

سیستم‌های ارتباطی را شکل دهند که ویژگی‌های اصلی زبان طبیعی را دارد.

 

نحوه شکل‌گیری زبان‌های جهان، یک راز بزرگ است. با توجه به این که ممکن است شکل‌گیری یک زبان،

به هزار سال زمان نیاز داشته باشد، این پرسش مطرح می‌شود که چگونه افراد ناشنوا می‌توانند

یک زبان اشاره جدید را به صورت خودجوش ایجاد کنند.

 

پژوهش‌ها نشان می‌دهند هنگامی که افراد ناشنوای غریبه گردهم می‌آیند،

در زمان کوتاهی می‌توانند با زبان اشاره خود با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.

گفتاردرمانی در منزل

گفتاردرمانی در منزل

 

یکی از واضح‌ترین نمونه‌ها در این مورد، زبان اشاره نیکاراگوئه‌ای است که در سال ۱۹۸۰ ظهور کرد.

کودکان، نقش مهمی را در ابداع این زبان‌های جدید بر عهده دارند اما نحوه شکل‌گیری چنین زبان‌هایی، به طور دقیق ثبت نشده است.

 

پژوهشگران دانشگاه لایپزیگ و انجمن ماکس پلانک در مجموعه بررسی‌های خود تلاش کردند تا این فرآیند را به صورت دقیق بازسازی کنند.

در هر حال، این پرسش مطرح می‌شود که چگونه می‌توان کودکان را وادار کرد

تا بدون صحبت کردن با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.

 

مهارت‌‌های زبانی کودکان از ۲ تا ۶ سالگی

 

پژوهشگران برای بررسی این پرسش و پاسخ دادن به آن، از نرم‌افزار “اسکایپ” (Skype) استفاده کردند.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران به نقل از ساینس‌دیلی، پژوهشگران در این بررسی،

از کودکان خواستند تا در اتاق‌های متفاوتی بمانند و با کمک نرم‌افزار اسکایپ با هم ارتباط برقرار کنند.

 

پس از آشنایی مختصر کودکان با این سیستم، پژوهشگران ناگهان صدا را خاموش کردند

و به تماشای کودکان پرداختند که سعی داشتند روش جدیدی به جز صحبت کردن را برای ارتباط با یکدیگر پیدا کنند.

 

کودکان در این بررسی باید تلاش می‌کردند تا یک تصویر با نقوش گوناگون را طی یک بازی توصیف کنند.

آنها توانستند با ارائه حالت خاصی برای هر عملکرد، به سرعت راه حلی به جای صحبت کردن ارائه دهند.

 

پژوهشگران، کودکان را بارها با تصاویر جدیدتر و انتزاعی‌تر به چالش کشیدند.

برای مثال، یک کاغذ سفید را به عنوان تصویر ارائه دادند.

تقلید و ارائه یک حرکت خاص برای توصیف هیچ‌چیز، کار بسیار دشواری است.

 

تاخیر در رشد کودکان ۳ تا ۵ سال

 

پژوهشگران، عملکرد کودکان را این گونه توصیف کردند: فرستندگان ابتدا تلاش کردند تا گونه‌های متفاوتی

از حالت‌های متفاوت ارائه دهند اما طرف مقابل نمی‌توانست منظور او را درک کند.

در هر حال، هر دو طرف صحبت توانستند در مدت کوتاهی، نشانه‌ای را برای مفاهیم انتزاعی ابداع کنند.

تصاویر ارائه شده، به تدریج پیچیده‌تر شدند و کار کودکان هم دشوارتر شد.

 

برای مثال، آنها برای نشان دادن تعامل میان دو حیوان، نشانه‌های جداگانه‌ای را ابداع کردند و سپس به ادغام کردن آنها پرداختند.

بر اساس این پژوهش می‌توان، شکل‌گیری زبان را این گونه توصیف کرد؛ انسان‌ها ابتدا نشانه‌هایی را ابداع می‌کنند

که شبیه به اشیا و عملکردهای گوناگون هستند. وجود یک تجربه مشترک میان طرفین صحبت پیش از این مرحله، ضروری است.

 

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران، دو طرف با تقلید از یکدیگر، از نشانه‌های یکسانی برای توصیف هر جسم استفاده می‌کنند؛

در نتیجه نشانه‌ها به تدریج معنای بینافردی و متعارف به خود می‌گیرند. ارتباط میان نشانه‌ها و اجسام،

به تدریج انتزاعی‌تر می‌شود و معنای خاص‌تری به خود می‌گیرد.

 

قابل توجه‌ترین جنبه پژوهش‌های اخیر این است که نشان می‌دهد این فرآیندها را

می‌توان تحت شرایط کنترل‌شده و طی ۳۰ دقیقه، مورد بررسی قرار داد.

بررسی‌ها نشان می‌دهند که ارتباط نمی‌تواند به واژه‌ها محدود شود.

 

هنگامی که هیچ راهی برای استفاده از زبان متداول وجود نداشته باشد،

انسان‌ها راه دیگری را برای انتقال پیام خود پیدا می‌کنند. این پدیده، پایه‌های ابداع زبان‌های جدید را شکل می‌دهد.

 

این پژوهش، در مجله “Proceedings of the National Academy of Sciences” به چاپ رسید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

چرا نباید جلسات گفتار درمانی را نیمه‌کاره رها کنیم

, ,
گفتاردرمانی

مشکلات و اختلالات گفتار و زبان و درمان آنها موضوعی است که ذهن بسیاری از خانواده‌ها را به خود مشغول کرده است.

نکته مهم برای درمان و رفع مشکلات و اختلالات گفتار و زبان تدریجی و زمان‌بر بودن است.

مسلما بدون صرف زمان و انجام تمرینات، نمی‌توان به بهبود و پیشرفت افراد دارای اختلال گفتار و زبان امیدوار بود.

لازم است تاکید کنیم، یادگیری گفتار و زبان فرآیندی طولانی است و یک شبه کسی دارای گفتار و زبان نمی‌شود،

پس نمی‌توان یک شبه هم اختلال گفتار و زبان را  درمان کرد.

 

متخصص گفتاردرمانی

 

بعد از مراجعه کودکان دارای اختلال گفتار و زبان به کلینیک گفتار درمانی و انجام معاینات و ارزیابی، روند درمان آغاز می‌شود،

در ادامه با بهبود نسبی برخی علایم، والدین احساس می‌کنند،

می‌توانند بدون  ادامه جلسات گفتار درمانی و نظارت گفتار درمان، خودسرانه ادامه درمان را در منزل انجام دهند.

والدین کودکان دارای اختلال گفتار و زبان توجه داشته باشند، عدم ادامه روند درمان و بی‌توجهی

به مشاوره‌ها و نظارت آسیب شناس گفتار و زبان، قطعا نتایج مطلوبی در پی ندارد. این باور نادرست برخی والدین باید اصلاح شود.

فرآیند رشد گفتار و زبان  در برنامه درمانی کودکان دارای اختلال توسط آسیب‌شناس گفتار و زبان مد نظر قرار می‌گیرد

و بر این اساس آموزش‌های لازم به کودکان در جلسات گفتار درمانی ارائه می‌شود.

 

ادعای دروغ درمان قطعی لکنت زبان

 

کلینیک گفتار درمانی ونک به‌عنوان یکی از بهترین مراکز گفتار درمانی تهران، آمادگی دارد

تا با استفاده از تجربیات خود، موثرترین و بهترین رو‌ش‌ها برای ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان را به کار ببندد.

بدون شک تاثیرگذار ترین نتایج گفتار درمانی با همکاری مراجع، گفتار درمان‌گر و والدین به‌دست می‌آید.

 

اگر در محیط پیرامون خود مواردی مانند:

کم حرف زدن کودکان،

دیر صحبت کردن یا دیر زبان باز کردن کودکان

بد تلفظ کردن صداها

صدای تو دماغی(گفتار درمانی صدای تو دماغی)

عدم برقراری ارتباط

عدم فعالیت کودک در بازی با هم سن و سالان خود

تکرار کردن یا گیر کردن روی کلمات

اجتناب از صحبت کردن در جمع

کودک کم شنوایی که به تازگی عمل کاشت حلزون داشته.

نوزاد یا کودکانی که در مکیدن یا بلعیدن شیر و غذا دچار مشکل آسپیراسیون و عدم مکیدن است

کودکی که گفتار و کلام واضحی برای افراد غریبه ندارد و صحبت های او به سختی قابل درک است

کودکان فلج مغزی که دارای آبریزش دهانی می‌باشند و توانایی بیان صداها و آواسازی را ندارند

کودکان دبستانی که در یادگیری خواندن نوشتن و ریاضیات دچار مشکلات هستند

کودکانی که در سنجش کودکان ورود به مدرسه  رد شده اند.

مشاهده کردید تنها متخصصی که می‌تواند به طور کاملا تخصصی وارد عمل شده

و با مداخلات درمانی اقدامات درمانی لازم را تدارک ببیند،متخصص گفتار درمانی است  

که با جلسات منظم و فشرده باعث رفع مشکلات ذکر شده می‌شود .

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]

گفتار بیماران مبتلا به پارکینسون تسهیل شد

,
گفتاردرمانی
پژوهشگران”دانشگاه پردو” (Purdue University) آمریکا اخیرا موفق به توسعه دستگاهی شده‌اند
که سخن گفتن را برای افراد مبتلا به پارکینسون راحت‌تر می‌کند.

بسیاری از مبتلایان به بیماری پارکینسون آرام و ناواضح صحبت می‌کنند. گفتار درمانی می‌تواند در بسیاری موارد کمک کند،

اما دستگاهی که اخیراً توسط پژوهشگران دانشگاه پردو ساخته شده است به طور خودکار یک مکانیزم داخلی

را در کاربران فعال می‌کند که به آنها کمک می کند بلندتر و واضح تر صحبت کنند.

 

اختلالات بلع و نقش گفتاردرمانی در درمان آن

 

این دستگاه “SpeechVive ” نام دارد و توسط “جسیکا هوبر” ( Jessica Huber) ،

استاد دانشکده گفتار ، زبان و شنوایی دانشگاه پردو

و تیم او توسعه داده شده است.این دستگاه که همانند سمعک است

به افراد مبتلا به پارکینسون کمک می‌کند تا بلندتر و واضح‌تر صحبت کنند.

گفتاردرمانی و کاردرمانی در پارکینسون

کاربران می‌بایست این دستگاه را دُور گوش خود قرار دهند. هنگامی‌که شروع به صحبت می‌کنند

این دستگاه یک صدایی در گوش کاربران ایجاد می‌کند و به آنها در بهتر صحبت کردن کمک می‌کند.

وقتی کاربر در حال صحبت کردن نیست و به صحبت‌های طرف مقابل گوش می‌کند، صدای دستگاه متوقف می‌شود.

این دستگاه باعث می‌شود تا بیماران بتوانند به خوبی در رابطه با بیماری خود با اطرافیان خود صحبت کنند.

 

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران و به نقل از مدگجت، بیماری پارکینسون به عنوان یک بیماری تخریب کننده

در سیستم دوپامین مغز به حساب می‌آید. پارکینسون چند علامت اصلی دارد که می‌توان به ارتعاش و لرزش دست و پا

در حالت استراحت، کندی حرکات، سختی و خشک شدن دست و پا و بدن و نداشتن تعادل اشاره کرد.

 

کاردرمانی در پارکینسون

 

در مراحل اولیه بیماری، ارتعاش اندام ملایم و معمولاً در یک طرف بدن وجود دارد و احتیاجی نیز به درمان ندارد؛

اما با پیشرفت بیماری فردی که دست لرزان خود را در جیب یا پشت خود پنهان می‌کند یا چیزی را برای کنترل ارتعاش مدام

در دست می‌گیرد، دیگر قادر به پنهان کردن لرزش‌های شدید اندام به‌ویژه به هنگامی که می‌خواهد تمرکز بیشتری به خود دهد، نیست.

 

معمولاً علائم پارکینسون ابتدا در یک سمت بدن پدیدار می‌شوند و با گذشت زمان به سمت دیگر هم راه پیدا می‌کنند.

شاید بگویید علائم این بیماری را می‌توان با کمک دارو کنترل کرد، بله؛ اما تنها چند ساعت

پس از مصرف دارو دوباره همان علائم به صورت کم بروز خواهند کرد.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

تاثیر رژیم غذایی بر شنوایی

,
بررسی‌ها نشان می‌دهد، رژیم غذایی  سالم با کاهش خطر از بین رفتن قدرت شنوایی مرتبط است.

محققان آمریکایی با بیان اینکه رژیم‌غذایی سالم می‌تواند با خطر کاهش شنوایی اکتسابی مقابله کند، اظهار داشتند:

بررسی سه ساله تغییرات در حساسیت‌های شنوایی حاکی از آن است زنانی که از الگوهای تغذیه‌ای‌

نزدیک به رژیم‌های غذایی سالم برخوردارند کمتر در معرض افت قدرت شنوایی هستند.

 

محققان تاکید کردند: افت قدرت شنوایی بخش اجتناب‌ناپذیر فرآیند افزایش سن است.

هرچند، در این تحقیق بر شناسایی فاکتورهای خطرزای اصلاح‌پذیر یعنی مواردی که می‌توان در رژیم‌غذایی و سبک زندگی تغییر داد

تا از کاهش قدرت شنوایی پیشگیری کرد یا پیشرفت آن را به تاخیر انداخت تمرکز شد.

 

رعایت الگوی غذایی سالم با اثرات مثبت متعددی برای سلامتی همراه است و از آن جمله اینکه

رژیم غذایی سالم می‌تواند در کاهش خطر افت شنوایی کمک کننده باشد.

 

اختلال شنوایی در نوزادان

 

تحقیقاتی که در گذشته انجام گرفته نشان می‌دهد مصرف بیشتر برخی مواد غذایی از قبیل بتاکاروتن

و بتا کریپتوزانتین، اسید فولیک، اسیدهای چرب امگا ۳ زنجیره بلند با کاهش خطر افت قدرت شنوایی مرتبط است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی توانبخشی ایران، این یافته‌ها حاکی از آن است رژیم غذایی می‌تواند بر خطر افت شنوایی اثر بگذارد

اما محققان به دنبال آن هستند تا ارتباط بین رژیم غذایی و کاهش قدرت شنوایی بیشتر بررسی شود.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

هفت عادتی که مغز را زود پیر می‌کند

,
گفتاردرمانی سکته مغزی

پیری زودرس مغز با چند عادت غلط زودتر اتفاق می‌افتد.

رژیم غذایی پرچرب و پرکالری، استرس مزمن، کم خوابی، نشستن طولانی مدت در طول روز،

تنبل کردن مغز،استعمال سیگارو زندگی در مجاورت بزرگراه و خیابانهای شلوغ،

هفت عادت اشتباهی هستند که سبب پیری زودرس مغز می شوند.

به گزارش ایرنا، برخی افراد با وجود سن بالا، از قدرت حافظه و تمرکز بالایی برخوردارند و بعضی دیگر

به محض ورود به دهه ششم زندگی، به مرور با مشکلات حافظه مواجه می شوند.

علاوه بر مسایل ژنتیکی، برخورداری از مغز سالم و قدرت تفکر تا پایان عمر، به ترک عادت های غلط مرتبط است.

کنترل ژن بر عهده ما نیست ولی می توان با چندراهکار ساده، سلامت مغز را کنترل کرد. عادت های مخرب مغز به شرح زیر هستند:

۱-رژیم غذایی پرچرب و پرکالری

مطالعات نشان می دهد که رژیم غذایی حاوی چربی، شکر و غذاهای فرآوری شده، به مرور زمان مغز را فرسوده می کنند.

مصرف شکر به اندازه ای در کاهش حافظه و قابلیت تفکر موثر است که محققان آلزایمر را دیابت نوع ۳ نامیده اند که مستقیما با نوع تغذیه مرتبط است.

بهترین رژیم برای محافظت از مغز، رژیم مدیترانه ای، شامل چربی های مفید، میوه، سبزیجات، آجیل و ماهی است.

۲-زندگی در مجاورت بزرگراه و خیابانهای شلوغ

آلودگی هوا مهمترین دلیل پیری زودرس مغز است. تحقیقات نشان می دهد

که زندگی در مجاورت بزرگراه و خیابان های پرتردد، سبب انباشتگی آلودگی در ریه وخون می شود

و این حالت احتمال یک نوع آسیب مغزی به نام سکته مغزی خاموش را افرایش می دهد.

علاوه بر این، آلودگی هوا به مرور زمان حجم مغز را کاهش می دهد و مهمترین نشانه پیری زودرس مغز است.

 

دیزآرتری/ مغز/ ضربه مغزی

۳- استرس مزمن

 

زندگی پر استرس، بزرگترین جنایت ممکن علیه مغز است. استرس سبب کوتاه شدن

تلومر (انتهای رشته DNA) و پیری زودرس سلول ها و مغز می شود.

به علاوه هورمون هایی که بر اثر استرس ترشح می شوند، به مغز آسیب وارد می کنند.

 

تاثیر چربی‌‌های ترانس بر افزایش ابتلا به آلزایمر

۴- کم خوابی

 

کم خوابی به مرور زمان سبب کاهش حجم مغز و بروز آلزایمر می شود.

خواب مهمترین فرآیندی است که در آن سلول های مغز بازسازی می شوند.

 

۵ – نشستن طولانی مدت در طول روز

 

نشستن طولانی مدت و کم تحرکی، مهمترین دلیل بیماری های قلبی، دیابت، سرطان و مرگ زودرس است.

به علاوه نشستن زیاد مناطق مغز مرتبط با حافظه را منقبض و سبب کاهش عملکرد مغز می شود.

 

۶ – تنبل کردن مغز

 

مطالعه، بازی های فکری، یادگیری زبان جدید، به خاطر سپردن اشعار و به طور کلی فعالیت‎هایی

که سبب فعال شدن مغز می شوند برای سلامت مغز ضروری است.

 

۷-دخانیات و الکل

 

تقریبا تمام افراد از تاثیر سوء مصرف سیگار و الکل بر بدن و مغز آگاه هستند.تا آخرین ثانیه عمر به مغز نیاز داریم، در حفظ و نگهدری آن کوشا باشید.

 

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

بهترین زمان گفتار درمانی شکاف لب و کام

,
شکاف کام و لب در نوزادان و کودکان

در ایران از هر ۱۲۰۰ تولد یک نوزاد گرفتار شکاف لب و کام است.

این ناهنجاری مادرزادی از بدو تولد تا سن حدود ۱۸ سالگی نیاز به پیگیری جهت درمان دارد.

دکتر حمیدرضا فتحی – فوق تخصص جراحی پلاستیک و زیبایی درباره ناهنجاری مادرزادی شکاف لب و کام گفت:

این ناهنجاری شایع‌ترین ناهنجاری مادرزادی به شمار می‌رود که شیوع آن در ایران یک در ۱۲۰۰ و یا یک در هزار است.

این عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران افزود:

ناهنجاری مادرزادی شکاف لب وکام در ایران نسبت به کشورهای دارای نژاد سیاه پوست

بیشتر و نسبت به نژاد زرد پوست شرق آسیا کمتر است.

 

هر آنچه باید از شکاف لب و کام بدانیم

 

دبیر انجمن جراحان پلاستیک و زیبایی ایران ادامه داد: بیماران گرفتار ناهنجاری مادرزادی شکاف لب و کام

باید سال‌ها تحت نظر پزشک مربوطه باشند و پروتکل‌های درمانی مختلفی برای آنها اجرایی شود.

فتحی با اشاره به اینکه در حال حاضر ۲۰۴ مرکز فعال دنیا در حوزه شکاف لب و کام

فعالیت می‌کنند، گفت: از این مراکز تا کنون ۱۹۴ پروتکل درمانی استخراج شده
که مربوط به زمان مناسب برای جراحی و تکنیک‌های مختلف درمان است.
گفتار درمانی در شکاف لب و کام

شکاف لب

 

وی خاطرنشان کرد: نوزادی که با ناهنجاری‌ شکاف لب و کام متولد می‌شود سه تا پنج ماهگی

بهترین زمان برای جراحی لب وی به شمار می‌رود و از ۹ ماهگی تا یک سالگی نیز زمان جراحی کام است.

 

۳ تا ۴ سالگی بهترین زمان گفتار درمانی

 

این فوق تخصص جراحی پلاستیک و زیبایی گفت: ۳ تا ۴ سالگی نیز زمان گفتار درمانی بیمار به شمار می‌رود

و شاید در این زمان نیاز به عمل‌های مکمل نیز وجود داشته باشد. در سنین قبل از مدرسه عمل روتوش لب

انجام گرفته و در حدود سن ۸ تا ۹ سالگی نیز اقدام برای ارتودنسی و بررسی وضعیت دندان‌ها انجام می‌شود.

فتحی تاکید کرد: در سنین ۱۶ تا ۱۷ سالگی نیز همچنان وضعیت بیمار باید ارزیابی شود و

شاید جراحی‌های دیگری همچون بایمکس نیاز باشد. سن ۱۸ سالگی نیز زمان رینوپلاستی

تعیین شده و وضعیت بیمار باید به طور کلی تحت پایش قرار گیرد.

بنابر اعلام روابط عمومی انجمن جراحان پلاستیک و زیبایی، وی با اشاره به اینکه در حال حاضر تیم‌های

پزشکی درمان شکاف لب‌و کام در کشور اقدامات زیادی برای بیماران انجام می‌دهند، گفت:

خیریه زنجیره امید سال‌هاست تشکیل شده و بیماران مناطق محروم را تحت حمایت های لازم درمانی

قرار می‌دهد و تا زمانی که نیاز است وضعیت سلامتی بیمار پیگیری شود این اقدام صورت می‌گیرد.

این فوق تخصص جراحی پلاستیک و زیبایی خاطرنشان کرد: در حال حاضر در کشور ما به ویژ

در استان‌های اصفهان، تهران و شیراز و …. پزشکان زیادی در حوزه درمان تخصصی

شکاف لب‌وکام فعالیت دارند و وضعیت بیماران را پیگیری می‌کنند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]