نوشته‌ها

بازی ویدیویی ویژه اختلال ADHD

,
بیش فعال / بیش فعالی

کودکان دارای اختلال کم‌توجهی بیش‌ فعالی یا ADHD بر اساس مجوز

سازمان غذا و داروی آمریکا (FDA) می توانند از بازی   EndeavorRX برای درمان استفاده کنند.

کودکان ۸ تا ۱۲ ساله اکنون می توانند  بازی  EndeavorRX تجویز شده توسط پزشکان را انجام دهند ،

در این بازی کودکان هواپیمای کوچکی را در محیط های مختلف – از جمله رودخانه های یخی ،

آتشفشان های آتشین ، درخت های جنگل و مسیرهای زیر آب – خلبانی کنند.

 

این بازی بطور خاص برای بهبود توجه در کودکان دارای اختلال کم‌توجهی بیش‌ فعالی ساخته شده است ،

که به طور بالقوه با توجه به شرایط فرد  و در ترکیب با سایر روش های درمانی تجویز می شود

و مطمئناً بسیار سرگرم کننده تر از این است که بخاطر داشته باشند که هر روز قرص مصرف کنند.

 

کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی

 

جفری شورن ، از مدیران سازمان غذا و داروی آمریکا، می گوید:

“دستگاه EndeavorRx گزینه ای غیر دارویی برای بهبود علائم مرتبط با ADHD در کودکان ارائه می دهد

و نمونه ای مهم از رشد زمینه های دیجیتال درمانی و درمانی دیجیتال است.”

 

بیش فعالی

حدود ۴ میلیون کودک بین ۶ تا ۱۱ سال  در آمریکا دارای اختلال کم‌توجهی بیش‌ فعالی هستند.

افراد مبتلا به این بیماری فعالیت بسیار بالایی نشان می دهند و در توجه و تمرکز و کنترل رفتار مشکل دارند.

 

سازمان غذا و داروی آمریکا خاطر نشان می کند که بازی باید به عنوان بخشی از یک

برنامه درمانی گسترده تر مورد استفاده قرار گیرد که ممکن است به متخصصان مراقبت های بهداشتی ،

دارو و برنامه های آموزشی مختلف برای مقابله با علائم مختلف ADHD کمک کند.

 

۱۸ نشانه بیش فعالی را بشناسید

 

الیسا مارکو ، متخصص مغز و اعصاب کودک می گوید: “برای کودکانی که مبتلا به ADHD هستند ،

بهبود توانایی تمرکز و مقاومت در برابر حواس پرتی ، برای عملکرد  روزمره آنها در مدرسه بسیار مهم است.”

“بر خلاف داروهای  سنتی بیش فعالی ، EndeavorRx به گونه ای طراحی شده است که بی توجهی را هدف قرار دهد.”

 

تأیید سازمان غذا و دارو پس از پنج مطالعه در مورد بازی اعطا شد ، که در کل بیش از ۶۰۰ کودک را شامل می شد.

قابل توجه ترین مطالعه ، شامل ۳۴۸ شرکت کننده ، نشان داد که ۳۶ درصد از کودکان حداقل

در یک اندازه گیری توجه پس از بازی EndeavorRx به مدت پنج روز در هفته به مدت چهار هفته بهبود نشان دادند.

 

نیمی از والدین نیز اعلام کردند که بهبود قابل‌توجهی در فعالیت‌های روزمره‌ی کودک خود مشاهده کرده‌اند.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

تاثیر یک مکمل بر بیش‌فعالی کودکان

,
اختلال نقص توجه و بیش فعالی

بیش‌فعالی که یکی از شایع‌ترین اختلالات روانپزشکی در کودکی و نوجوانی است

و کم‌توجهی، بی‌قراری و تکانشگری از علائم اصلی این اختلال به شمار می‌رود.

البته عوامل زیستی و محیطی می‌توانند در بروز این بیماری تاثیرگذار باشند.

بر اساس این تحقیق، از داروهای محرک و غیر محرک در درمان

این اختلال استفاده می‌شود که دارای عوارض جانبی هستند.

بنابراین بسیاری از والدین به دنبال روش درمانی جایگزین هستند.

اصلاحات رژیم غذایی، به خصوص مصرف کافی فیبر و

همچنین استفاده از مکمل های پروبیوتیک،

برای حفظ سلامت روده و ترکیب میکروبیوتا پیشنهاد شده است.

تفاوت اختلال بیش فعالی با اوتیسم

در  این تحقیق آمده است:« با توجه به شیوع بالای بیش‌فعالی کودکان

و عوارض دارویی ناشی از مصرف داروها و تاثیر و نقش میکروبیوتا

بر روی سیستم عصبی و همچنین نتایج حاصل از تنها مطالعه ای

که به بررسی تاثیر مصرف مکمل پروبیوتیک بر روی

شیوع اختلال ADHD(بیش‌فعالی) پرداخته است و به دلیل اینکه

هیچ مطالعه ای در ارتباط با تاثیر مصرف مکمل سینبیوتیک

بر روی کاهش علائم اختلال ADHD وجود ندارد،

این مطالعه جهت بررسی اثر احتمالی مصرف مکمل سینبیوتیک

بر روی علائم اختلال ADHD در کودکان ۶ تا ۱۱ سال انجام شد.»

بیش فعال / بیش فعالی
اختلال کم‌توجهی‌ بیش‌فعالی

در این کارآزمایی بالینی دو سو کور، ۵۰ بیمار (۶ تا ۱۱ سال)

مبتلا به ADHD از بیمارستان روزبه گرفته شد که به صورت تصادفی

به گروه دریافت کننده مکمل سینبیوتیک یا دارونما تقسیم شدند.

کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی

بیماران به مدت هشت هفته، روزانه یک کپسول حاوی مکمل سینبیوتیک

یا دارونما مصرف می‌کردند و همزمان بر اساس نظر از ابتدای

مطالعه شروع به مصرف ریتالین با دوز تعیین شده زیر نظر متخصص روانپزشکی نیز کردند.

پرسشنامه مشخصات عمومی در ویزیت اول و همچنین سه پرسشنامه

یادآمد خوراک ۲۴ ساعته در ویزیت های اول و دوم و سوم از بیماران

با مراجعه حضوری گرفته شد. همچنین اندازه گیری‌های آنتروپومتریک

شامل قد، وزن و نمایه توده بدن (BMI) در ابتدای مطالعه از بیماران گرفته شد.

اثربخشی درمان با استفاده از پرسشنامه کانرز که در ویزیت اول،

هفته چهارم و هشتم توسط والدین پر می‌شد، ارزیابی شد.

براساس مطالعات حاضر، اختلاف معنی‌داری بین دو گروه از لحاظ

میانگین قد، وزن، BMI، سن، جنس و میزان مصرف کربوهیدرات، چربی کل، پروتئین،

فیبر، PUFA3, PUFA6, MUFA, SAFA، کلسترول و

کل انرژی دریافتی در ابتدا، هفته چهارم و هفته هشتم مشاهده نشد.

بعد از تعدیل متغیرهای مخدوشگر تفاوت معنی‌داری بین دو گروه برای

امتیاز پرسشنامه کانرز و CGI و همچنین مشکلات مقابله‌جویی،

مشکلات شناختی-بی‌توجهی و بیش‌فعالی مشاهده نشد.

بنابراین مصرف مکمل سینبیوتیک تاثیر معنی داری بر کاهش

علائم ADHD در کودکان ۶ تا ۱۱ سال ندارد.

به گزارش پایگاه توانبخشی ایران ، این تحقیق توسط میلاد قناعت گر دانشجوی کارشناسی ارشد

در رشته علوم تغذیه از دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی – درمانی شهید بهشتی انجام شده است.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

اختلالات گفتاری چیست؟

,

اختلالات گفتاری می تواند در نحوه  تولید صداها برای ایجاد کلمات تأثیر بگذارد.

برخی از اختلالات صوتی نیز ممکن است اختلالات گفتاری در نظر گرفته شود.

 

یکی از رایج ترین اختلالات گفتاری لکنت  است. سایر اختلالات گفتاری شامل آپراکسی و دیزآرتریا است.

 

آپراکسی یک اختلال گفتار حرکتی است که در اثر آسیب به قسمتهای مغز مربوط به  گفتار  ایجاد می شود.

دیزآرتریا نوعی اختلال گفتار حرکتی است که در آن عضلات دهان ، صورت

یا دستگاه تنفسی ممکن است ضعیف شده یا در حرکت مشکل داشته باشند.

 

برخی از مبتلایان به اختلال گفتار از آنچه می خواهند بگویند آگاه هستند اما قادر به بیان اندیشه خود نیستند.

این ممکن است به مشکلات عزت نفس و ایجاد افسردگی منجر شود.

 

اختلالات گفتاری می تواند در بزرگسالان و کودکان تأثیر بگذارد. درمان زودرس می تواند این شرایط را اصلاح کند.

 

ناروانی طبیعی گفتار / گفتار درمانی / اختلالات گفتاری

 

چه عواملی باعث اختلالات گفتاری می شوند؟

 

اختلالات گفتاری بر روی تارهای صوتی ، عضلات ، اعصاب و سایر ساختارهای داخل حلق تأثیر می گذارد.

 

علل ممکن است شامل موارد زیر باشد:

 

  • آسیب  تارهای صوتی
  • ضربه مغزی
  • ضعف عضلانی
  • ضعف تنفسی
  • سکته های مغزی
  • پولیپ یا ندول تارهای صوتی
  • فلج طناب صوتی

 

افرادی که شرایط پزشکی یا رشد خاصی دارند ممکن است اختلالات گفتاری نیز داشته باشند.

بیماری ها و اختلالاتی که می تواند منجر به اختلالات گفتاری شود عبارتند از:

 

  • اوتیسم
  • اختلال کمبود توجه بیش فعالی (ADHD)
  • سکته مغزی
  • سرطان دهان
  • سرطان حنجره
  • بیماری هانتینگتون
  • زوال عقل
  • اسکلروز جانبی آمیوتروفیک جانبی (ALS)

 

اختلالات گفتاری ممکن است ارثی باشد و با گذشت زمان ممکن است بروز کند.

 

علائم اختلال گفتار چیست؟

 

بسته به علت اختلال گفتار ، ممکن است علائم مختلفی وجود داشته باشد.

علائم متداول که افراد مبتلا به اختلال گفتار تجربه می کنند:

 

تکرار صداها ، که بیشتر در افراد لکنت زبان مشاهده می شود

اضافه کردن صداها و کلمات اضافی

کشیده گویی

چشمک زدن متوالی حین  صحبت

سرخوردگی قابل مشاهده هنگام تلاش برای برقراری ارتباط

مکث های مکرر هنگام صحبت کردن

تحریف صداها هنگام صحبت کردن

 گرفتگی  و  خشونت صدا  

 

اختلالات گفتاری چگونه تشخیص داده می شود؟

 

آزمایش ها و روش های ارزیابی  زیادی برای تشخیص اختلال گفتاری در دسترس است.

برای ارزیابی و تشخیص بهتر اختلال گفتاری لازم است به متخصص گفتار درمانی مراجعه کنید.

 

 

اختلال گفتاری چگونه درمان می شود؟

 

 

اختلالات گفتاری خفیف ممکن است به هیچ درمانی نیاز نداشته باشد.

برخی از اختلالات گفتاری ممکن است به سادگی از بین بروند.

بیشتر اختلالات با گفتاردرمانی بهبود پیدا کنند.

 

برای هر اختلال درمان متفاوت است و بستگی به نوع اختلال دارد.

در گفتاردرمانی ،  آسیب شناس گفتار و زبان  حرفه ای شما را  از طریق تمریناتی که برای

تقویت ماهیچه ها در صورت و حلق کار می کند ، آموزش می دهد.

 

با استفاده از تمرینات گفتار درمانی یاد می گیرید هنگام صحبت کردن تنفس خود را کنترل کنید.

تمرینات تقویت کننده عضلات و تنفس کنترل شده به بهبود نحوه شنیدن سخنان شما کمک می کند.

همچنین روش هایی برای تمرین صحیح تر و روان تر  گفتار یاد می گیرید.

 

 

گفتاردرمانی

گفتاردرمانی بزرگسالان

 

گفتار درمانی از جمله رشته‌های توانبخشی است که ارائه دهنده خدماتی هم‌چون:

پیشگیری، پشتیبانی، آموزش و تحقیق در حیطه‌های گفتار و زبان، برقراری ارتباط موثر و بلع است.

 

در حقیقت مداخلات گفتار درمانی در زمینه‌های گسترده تشخیص و درمان :

 

مشکلات بلع صوت و اختلالات گفتار و زبان و اختلالات شناختی ، درکی و ارتباطی است

امروزه متخصصان گفتار و زبان با استفاده از متدها و روش های درمانی مختلف

و تمرین‌های آموزشی و همچنین ابزارهای ویژه توانسته‌اند این مشکلات را به راحتی حل نموده و به افراد کمک می‌کنند

تا ارتباطات مستقلی را با استفاده از ژست‌ها و وسایل ارتباطی مکمل و جایگزین داشته باشند و نگرانی را از خانواده ها دور کنند.

 

عوارض بالقوه اختلال گفتاری چیست؟

 

اختلالات گفتاری درمان نشده ممکن است باعث شود فرد اضطراب زیادی را تجربه کند.

 

ما در مرکز تخصصی گفتاردرمانی ونک با تکیه بر دانش بالینی روز و بهره‌مندی از متخصصین برتر دانشگاه‌های تهران

و به روز ترین تجهیزات دستگاهی،ابزارهای لازم برای مداخلات درمانی را در این مجموعه به طور کامل و تخصصی در زمینه

گفتاردرمانی کودکان و بزرگسالان و بلع درمانی و کاردرمانی گرد هم آورده‌ایم .

 

روش‌ها و تمرین‌های گفتار درمانی شامل:

جلسات منفرد با مراجع

و بهره‌گیری از تمرینات و تحریکات داخل دهانی

کار بر روی مهار یا تحریک رفلکس‌ها و حس ها

تنظیم تن عضلانی

اصلاح فیزیولوژی بلع و گفتار

روش های آموزشی و تحریکی برای آموزش و بازآموزی مهارت‌های گفتاری و زبانی

ارزیابی و معاینه اعصاب دخیل در گفتار و بلع

استفاده از دستگاه های نوروفیدبک ،تحریک الکتریکی مغز ،استیمولاتور بلع  و… است

گفتاردرمانی نیاز به جلسات منظم و فشرده و انجام تمرینات در محیط منزل و بیرون از کلینیک دارد

تا بتوان از طریق آن به درمان مشکلات گفتاری، بلع و صدا کمک کرد.

 

جهت رزرو نوبت گفتار درمانی می‌توانید از طریق سایت و تماس با تلفن کلینیک اقدام کنید.

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]

تفاوت اختلال بیش فعالی با اوتیسم

,
کم‌توجهی-بیش‌فعالی

اختلال کم توجهی بیش فعالی (ADHD)  و  اوتیسم می توانند شباهت زیادی با یکدیگر داشته باشند.

کودکان با هر دو  اختلال می توانند در تمرکز مشکل داشته باشند.

آنها می توانند بی قرار باشند یا به سختی ارتباط برقرار کنند.

آنها ممکن است در مدرسه و با ارتباط گیری مشکل داشته باشند.

 

اگرچه  هر دو اختلال اوتیسم و کم توجهی بیش فعالی علائم مشترک فروانی دارند

و ممکن است شبیه هم باشند اما دو اختلال متمایز و جداگانه هستند.

اختلالات طیف اوتیسم مجموعه ای از اختلالات مربوط به رشد است

که می تواند بر مهارت های زبانی ، رفتاری ، تعاملات اجتماعی و توانایی یادگیری تأثیر بگذارد.

 

حقایق و افسانه‌ها درباره کم‌توجهی-بیش‌فعالی

 

اختلال کم توجهی _ بیش فعالی بر نحوه رشد و پیشرفت مغز تأثیر می گذارد.

برخی کودکان می توانند هر دو اختلال را  داشته باشند.

 

اختلال نقص توجه و بیش فعالی

بیش فعالی /  اختلال نقص توجه و بیش فعالی

تشخیص اولیه  و صحیح به این کودکان کمک می کند تا مداخلات درمانی مناسب دریافت کنند ،

و  پیشرفت و یادگیری از آنان دریغ نمی شود.

 

  این دو اختلال چه تفاوت هایی دارند؟

 

به توجه کودک دقت کنید، کودکان دارای اوتیسم در چیزهایی که دوست ندارند ،

مشکل توجه و تمرکز دارند، مانند خواندن کتاب یا انجام یک معما و نسبت به مواردی که دوست دارند،

تمرکز دارند، مانند بازی با یک اسباب بازی یا شی خاص.

کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی از تمرکز برچیزهایی که باید بر روی آنها تمرکز کنند ، دوری می‌کنند.

 

لازم است نحوه برقراری ارتباط کودک نیز بررسی شود. کودکان دارای اوتیسم در برقراری ارتباط خودمحور هستند

و کمتر نسبت به دیگران توجه می کنند و آگاهی اجتماعی ضعیف است.

کودک دارای اتیسم از برقراری تماس چشمی پرهیز می کند و در بیان احساس خود مشکل دارند

و از کلمات دارای مفهوم در جملات شان استفاده نمی کنند.

 

کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی

 

کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی ممکن است بدون وقفه صحبت می کنند.

وسط حرف دیگران می پرند! و سعی می کنند فقط حرف خودشان را بزنند.

همچنین برخی از کودکان دارای اوتیسم می توانند ساعت ها در مورد موضوعی که به آن علاقه مند هستند، صحبت کنند.

 

سندرم آسپرگر

سندرم آسپرگر

 

کودکان دارای اوتیسم عاشق نظم و تکرار است ، اما کودکان دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی،

اینگونه نیست، حتی اگربه نفعش باشد. به عنوان مثال ، کودک دارای اوتیسم شاید همیشه فقط یک نوع غذا را بخواهد

یا فقط یک نوع اسباب بازی یا لباس را انتخاب کند و اگر روال زندگی اش تغییر کند غمگین می شود.

 

اما کودک دارای اختلال کم توجهی بیش فعالی دوست ندارد برای مدت زیادی کارهای تکراری انجام دهد.

 

تشخیص

 

اگر فکر می کنید کودک شما هر دو اختلال اوتیسم و کم توجهی بیش فعالی دارد،

با پزشک خود در مورد آزمایش مورد نظر صحبت کنید. هیچ روشی وجود ندارد که بتواند بگوید

کودک هر دو شرایط را دارد یا فقط یکی را.  پزشک اطفال شما را  به متخصص کاردرمانی و گفتار درمانی ارجاع می دهد.

 

برای تشخیص اختلال کم توجهی بیش فعالی  یا ADHD ، متخصصان به رفتارها در طول زمان متمرکز می شوند،

رفتارهایی مانند حواس پرت یا فراموشی ، عدم پیروی از قوانین ، عدم رعایت نوبت ، بی قراری و وول خوردن توجه می کنند.

متخصصان از والدین ، ​​معلمان و مراقبان کودک سوالاتی را می پرسند و دلایل احتمالی برای علائم را در نظر می گیرند.

 

تشخیص اوتیسم با پاسخگویی به پرسشنامه در مورد کودک شروع می شود، سوالات پرسشنامه اغلب

در مورد رفتارهای کودک از سنین نوزادی و کودکی شروع می شوند. آزمون ها و ابزارهای بعدی ممکن است

شامل پرسشنامه ، چک لیست ها ، مصاحبه ها و فعالیت های مشاهده شده باشد.

 

درمان

 

پزشکان برای درمان هر دو اختلال، کاردرمانی، گفتار درمانی و رفتار درمانی را پیشنهاد می دهند.

علاوه بر این احتمال تجویز دارو نیز هست. با این حال دریافت خدمات درمانی خوب و مناسب مورد تاکید است.

هیچ روش یکسانی برای درمان و بهبودی اختلال کم توجهی بیش فعالی  وجود ندارد.

علائم اختلال کم توجهی بیش فعالی و درمان آنها ممکن است با گذشت زمان تغییر کند.

 

مزایای گفتاردرمانی برای اوتیسم

 

برای کودکان دارای اوتیسم انواع مختلف روش های درمانی مانند کاردرمانی، گفتار درمانی، یکپارچگی حسی ،

تجویز می شود تا بتواند به کودک برای برقراری ارتباط و رشد مهارت ها کند.

 

پزشکی نمی تواند اوتیسم را درمان کند ، اما ممکن است علائم مرتبط

با آن مانند مشکل در تمرکز یا انرژی زیاد مقابله کرده و آن را آسان تر کند.

منبع: webmed

Our Score
Our Reader Score
[Total: 0 Average: 0]

کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی

,
اختلال نقص توجه و بیش فعالی

اختلال نقص توجه و بیش فعالی (به انگلیسی: Attention-deficit hyperactivity disorder)(به صورت مخفف: ADHD)

یک اختلال رفتاری رشدی است. معمولاً فرد توانایی دقّت و تمرکز بر روی یک موضوع را نداشته، یادگیری در او کند است

و فرد از فعّالیّت بدنی غیرمعمول و بسیار بالا برخوردار است.

این اختلال با فقدان توجه، فعّالیت بیش ‌از حد، رفتارهای تکانشی، یا ترکیبی از این موارد همراه است.

” اختلال نقص توجه و بیش فعالی” شایعترین اختلال رفتاری در سنین کودکی و بلوغ است،

و حدود ۳٪ تا ۵٪ کودکان قبل از هفت سالگی به آن مبتلا می‌شوند.

این عارضه بیشتر در دوران ابتدایی مدرسه برای کودکان و در هنگام بلوغ رخ می‌دهد

و با افزایش سن بسیاری از بیماران بهتر می‌شوند.

 

کاردرمانی |کاردرمانی کودکان|مرکز کاردرمانی|کلینیک کاردرمانی

 

یک متخصص کاردرمانی  به بچه های  دارای بیش فعالی کمک می کند تا مهارت های خود را بهبود بخشند ،

مهارت هایی مانند:

 

  • سازمان‌دهی
  • هماهنگی بدنی
  • توانایی انجام کارهای روزمره – مانند دوش گرفتن ، سازماندهی کوله پشتی یا مرتب کردن تختخواب آنها
  • سطح “انرژی” افراد بیش فعال، بیش فعالی و غیره را کنترل کند.

 

کم‌توجهی-بیش‌فعالی

بیش فعالی در کودکان

 

 

چگونه یک متخصص کاردرمانی پیدا کنیم

 

متخصصین کاردرمانی به طور معمول در کلینیک های توانبخشی، بیمارستان‌ها، درمانگاه‌ها و سایر مراکز فعالیت می‌کنند.

 

برای یافتن یک کاردرمانگر واجد شرایط می‌توانید از خدمات کلینیک کاردرمانی ونک استفاده کنید.

متخصصین ما افرادی مجرب و متخصص در زمینه  اختلال نقص توجه و بیش فعالی هستند.

با این حال اگر مرکز دیگری را برای کاردرمانی انتخاب کردید، سوالات زیر را از وی بپرسید:

 

  • چه نوع آموزشی ارائه می‌دهند؟
  • آیا مجوز لازم را از وزارت بهداشت دریافت کرده‌اند و روش تمرینی مورد نظر تایید شده است؟
  • آیا شما به طور خاص در کاردرمانی کودکان کار می کنید یا فقط کاردرمان هستید؟
  • چقدر تجربه کار با بچه هایی دارید که اختلال نقص توجه و بیش فعالی دارند؟
  • فرزند من را چگونه ارزیابی می کنید؟
  • چه اهداف درمانی را پیشنهاد می کنید؟
  • برنامه شما شامل چه نوع درمانی است؟

 

متخصص کاردرمانی که انتخاب می‌کنید باید روی نیازهای فرزندتان متمرکز شود و به نگرانی های شما گوش کند.

اطمینان حاصل کنید که با روش درمانی انتخابی ، راحت هستید.

 

جلسات کاردرمانی

 

اولین کاری که درمانگر انجام می دهد ارزیابی فرزند شما است.

در حین ارزیابی ، درمانگر چگونگی تأثیر  اختلال نقص توجه و بیش فعالی بر فرزند شما را بررسی می کند:

 

  • مدرسه
  • زندگی اجتماعی
  • زندگی شخصی

 

کاردرمانگر همچنین برای یافتن نقاط قوت و ضعف فرزندتان تستی را انجام می دهد. سپس روش هایی برای درمان کودک را توصیه می کند.

 

اختلال نقص توجه و بیش فعالی

بیش فعالی /  اختلال نقص توجه و بیش فعالی

 

در طی یک جلسه درمانی ، کاردرمانگر و فرزند شما ممکن است:

 

برای بهبود هماهنگی ، بازی هایی مانند گرفتن یا ضربه زدن به توپ را انجام دهند.

برای کنترل خشم و پرخاشگری فعالیت‌هایی انجام دهید.

روش های جدیدی را برای انجام کارهای روزانه مانند مسواک زدن دندان ، لباس پوشیدن یا تغذیه خود می ‌آموزد.

برای بهبود تمرکز، تکنیک هایی را امتحان می‌کنند.

برای بهبود دست خط تمرین می‌کنند.

مهارت های اجتماعی آموزش داده می‌شود.

مدیریت زمان آموزش داده می‌شود.

راه هایی را برای سازماندهی در کلاس و خانه  آموزش می‌بیند.

 

حس درمانی

 

کودکان دارای  اختلال نقص توجه و بیش فعالی احتمالا “اختلال یکپارچگی حسی” دارند.

متخصص کاردرمانی ممکن است فرزند شما را برای شناسایی این اختلال آزمایش کند.

علائم این اختلال از کودکی به کودک دیگر بسیار متفاوت است.

“اختلال یکپارچگی حسی”  در پردازش اطلاعات دریافتی از حواس پنجگانه (حس دیداری، شنیداری، لامسه، بویایی و چشایی)

بعلاوه حس حرکت (سیستم دهلیزی) و مکان‌یابی فرد، اختلال ایجاد می‌کند.

افراد مبتلا به اختلال پردازش حسی، اطلاعات حسی را از محیط اطراف بخوبی دریافت می‌کنند

ولی اطلاعات در مغز آنها بخوبی درک نمی‌شود،

یعنی  مغز این افراد اطلاعات دریافتی را بنحوی پردازش می‌کند که موجب پریشانی، ناراحتی و سردرگمی فرد می‌شود.

متخصصین کاردرمانی برای کمک به بچه های مبتلا به ADHD که “اختلال یکپارچگی حسی”  دارند ،

از تکنیکی بنام “درمان یکپارچگی حسی” استفاده می کنند. در این روش ، درمانگر از روش‌های زیر استفاده می‌کند:

 

  • فشار عمیق مانند ماساژ
  • حرکات تکراری و ریتمیک مانند نوسان ، ترامپولین یا توپ ورزش
  • بافت‌ های مختلفی برای لمس کودک وجود دارد
  • درمان گوش دادن برای کمک به حساسیت به صداها

 

“درمان یکپارچگی حسی” می تواند بخشی از یک درمان کلی برای  اختلال نقص توجه و بیش فعالی باشد که شامل دارو و رفتار درمانی است.

به باور پژوهشگران، کاردرمانی برای کمک به درمان ضعف در هماهنگی و سازماندهی ،

که اغلب کودکان مبتلا به  اختلال نقص توجه و بیش فعالی دارند ، بهترین راه حل است.

Occupational Therapy for Children With ADHD

Our Score
Our Reader Score
[Total: 2 Average: 5]