چرا نباید جلسات گفتار درمانی را نیمهکاره رها کنیم
مشکلات و اختلالات گفتار و زبان و درمان آنها موضوعی است که ذهن بسیاری از خانوادهها را به خود مشغول کرده است.
نکته مهم برای درمان و رفع مشکلات و اختلالات گفتار و زبان تدریجی و زمانبر بودن است.
مسلما بدون صرف زمان و انجام تمرینات، نمیتوان به بهبود و پیشرفت افراد دارای اختلال گفتار و زبان امیدوار بود.
لازم است تاکید کنیم، یادگیری گفتار و زبان فرآیندی طولانی است و یک شبه کسی دارای گفتار و زبان نمیشود،
پس نمیتوان یک شبه هم اختلال گفتار و زبان را درمان کرد.
بعد از مراجعه کودکان دارای اختلال گفتار و زبان به کلینیک گفتار درمانی و انجام معاینات و ارزیابی، روند درمان آغاز میشود،
در ادامه با بهبود نسبی برخی علایم، والدین احساس میکنند،
میتوانند بدون ادامه جلسات گفتار درمانی و نظارت گفتار درمان، خودسرانه ادامه درمان را در منزل انجام دهند.
والدین کودکان دارای اختلال گفتار و زبان توجه داشته باشند، عدم ادامه روند درمان و بیتوجهی
به مشاورهها و نظارت آسیب شناس گفتار و زبان، قطعا نتایج مطلوبی در پی ندارد. این باور نادرست برخی والدین باید اصلاح شود.
فرآیند رشد گفتار و زبان در برنامه درمانی کودکان دارای اختلال توسط آسیبشناس گفتار و زبان مد نظر قرار میگیرد
و بر این اساس آموزشهای لازم به کودکان در جلسات گفتار درمانی ارائه میشود.
ادعای دروغ درمان قطعی لکنت زبان
کلینیک گفتار درمانی ونک بهعنوان یکی از بهترین مراکز گفتار درمانی تهران، آمادگی دارد
تا با استفاده از تجربیات خود، موثرترین و بهترین روشها برای ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان را به کار ببندد.
بدون شک تاثیرگذار ترین نتایج گفتار درمانی با همکاری مراجع، گفتار درمانگر و والدین بهدست میآید.
اگر در محیط پیرامون خود مواردی مانند:
کم حرف زدن کودکان،
دیر صحبت کردن یا دیر زبان باز کردن کودکان
بد تلفظ کردن صداها
صدای تو دماغی(گفتار درمانی صدای تو دماغی)
عدم برقراری ارتباط
عدم فعالیت کودک در بازی با هم سن و سالان خود
تکرار کردن یا گیر کردن روی کلمات
اجتناب از صحبت کردن در جمع
کودک کم شنوایی که به تازگی عمل کاشت حلزون داشته.
نوزاد یا کودکانی که در مکیدن یا بلعیدن شیر و غذا دچار مشکل آسپیراسیون و عدم مکیدن است
کودکی که گفتار و کلام واضحی برای افراد غریبه ندارد و صحبت های او به سختی قابل درک است
کودکان فلج مغزی که دارای آبریزش دهانی میباشند و توانایی بیان صداها و آواسازی را ندارند
کودکان دبستانی که در یادگیری خواندن نوشتن و ریاضیات دچار مشکلات هستند
کودکانی که در سنجش کودکان ورود به مدرسه رد شده اند.
مشاهده کردید تنها متخصصی که میتواند به طور کاملا تخصصی وارد عمل شده
و با مداخلات درمانی اقدامات درمانی لازم را تدارک ببیند،متخصص گفتار درمانی است
که با جلسات منظم و فشرده باعث رفع مشکلات ذکر شده میشود .