مهارت‌های زبان از بدو تولد تا یک سالگی

,

مهارت‌های زبانی از بدو تولد تا ۳ماهگی

زبان دریافتی یا درکی:

با سر و صدا از جا می‌پرد

به چهره فردی که صحبت میکند توجه نشان می‌دهد

هنگام صحبت کردن دیگران ساکت می شود یا لبخند می‌زند

با صدای فرد آشنا (مادر) ساکت می‌شود.

 

زبان بیانی:

 

هنگام گرسنه شدن یا ناراحتی گریه می کند

هنگام خوشحالی و رضایتمندی شروع به آواسازی می کند

گاهی اوقات با شنیدن صداهای شبیه صدای انسان آواسازی می کند

 

۴تا ۶ماهگی

 

مهارت‌های زبان دریافتی یا درکی:

 

معمولا سر یا چشمانش را به سمت منبع صدا می چرخاند

گاهی اوقات به اسم خودش واکنش نشان می دهد

لحن صدای عصبانی را از صدای محبت آمیز و دوستانه تشخیص می دهد. برای مثال با شنیدن صدای عصبانی به گریه می افتد

معمولا با شنیدن صدای افراد گریه اش متوقف می شود.

 

زبان بیانی:

 

برای بیان نیاز ها و خواسته هایش آواسازی می کند

با شنیدن صدای آواز(ترانه) شروع به آواسازی می کند

با دهان صدا ایجاد می کند، شبه واکه سازی می کند، خمیازه می کشد

در واکنش به صحبت دیگران آواسازی می کند

برای ابراز خوشحالی یا ناخوشایندی آواسازی متفاوت دارد

در تنهایی و در جمع آواسازی می کند

بیان کلمات در کودکان یک ساله

 

صحبت با کودکان مغز آنها را تقویت می‌کند

 

مهارت‌های زبان در ۷تا۹ماهگی

 

زبان دریافتی یا درکی:

 

اسم اعضا خانواده را تشخیص می دهد حتی هنگامی که فرد مورد نظر جلوی چشمانش نباشد

با علامت دست به کلمه هایی مانند بای بای‌، بیا(بغل کردن) و غیره پاسخ مناسب می دهد

از موسیقی و آواز لذت می برد

به صدای محاوره و گفت و گوی افراد با یکدیگر گوش می دهد

معمولا با شنیدن اسم خودش فعالیتش را متوقف می کند

اسم برخی از اشیا مانند(مانند نی نی)را می شناسد، به نحوی که با شنیدن نام اشیا، به آنها نگاه می کند

در اکثر موارد با شنیدن کلمه ‌َ«نه»یا «وایسا»فعالیتش را متوقف می کند

همراه با بزرگسالان به تصاویر یا کتاب نگاه می کند و حدود یک دقیقه این علاقه مندی را حفظ می کند

 

زبان بیانی:

 

هجاهای مرکب از همخوان-واکه مانند با  با  را تکرار می کند

با شنیدن نام خودش آواسازی می کند

بازی های کودکانه بیشتری را انجام می دهد مانند دالی، دست زدن و هنگام بازی آواسازی می کند

آواسازی او به گونه ایست که به نظر می رسد آواز می خواند

هنگام دیدن افراد آشنا با آواسازی ابراز خوشحالی می کند

برای جلب توجه و صدا زدن دیگران آواسازی می کند

با صدای بلند آواسازی می کند

اولین کلمه معنادار را بیان می کند

 

مهارت‌های زبان در ۱۰تا۱۲ ماهگی

 

زبان دریافتی یا درکی:

 

از گوش دادن به کلمه های جدید لذت میبرد

معمولا بدون آن که صدای دیگری حواسش را پرت کند به صحبت دیگران گوش می دهد

به دنبال درخواست کلامی گاهی اوقات اسباب بازی یا شی مورد نظر را می دهد

گاهی اوقات دستورات ساده مانند«بیا»را انجام می دهد

با شنیدن صدای موسیقی بدن و دستش را حرکت می دهد

با حرکت دادن مناسب سر و بدن نشان می دهد که درخواست کلامی را می فهمد مثل بای بای کن یا دست بزن

توجه بیشتر و طولانی تری نسبت به صحبت دیگران نشان می دهد

 

زبان بیانی:

 

از گفتار نامفهوم متشکل از ۴هجا یا بیشتر استفاده می کند

هنگام تنهایی از گفتار نامفهوم با لحن و آهنگ گفتار افراد بزرگسال استفاده می کند

بازی های حرکتی-گفتاری مانند لی لی حوضک را یاد می گیرد

هنگام صحبت با اسباب بازی ها و اشیا دیگر از گفتار طولانی تر استفاده می کند

غالبا در واکنش به آواز ها و شعرها آواسازی می کند

اولین کلمه ها را به کار میبرد مانند بای بای و ماما

 

تقویت مهارت های ارتباطی | مهارت های ارتباطی کودکان | آموزش مهارت های اجتماعی به کودکان

Our Score
Our Reader Score
[Total: 1 Average: 5]
1 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

Want to join the discussion?
Feel free to contribute!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *