تقویت مهارت های ارتباطی | مهارت های ارتباطی کودکان | آموزش مهارت های اجتماعی به کودکان
تقویت مهارت های ارتباطی|مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی درمانی
تقویت مهارت های ارتباطی از راه های مختلفی امکان پذیر می باشد که به توضیح آن می پردازیم
عنوان : تقویت مهارت های ارتباطی
مهارت روابط بین فردی و مدیریت روابط با دیگران
اهداف آموزشی برای تقویت مهارت های ارتباطی
- آماده کردن کودکان برای برقراری ارتباط مناسب با دیگران همسالان و بزرگسالان
- شناخت مهارت های ارتباطی
- شناخت احساسات خود و دیگران
- شناخت مسئولیت های فردی و اجتماعی
مقدمه
مفاهیم اجتماعی شامل آن دسته از موضوعات و مفاهیم مورد قبول جامعه است
که آشنایی با آن ها و کسب مهارت در اجرای آنها منجر به ایجاد رابطه خوب و دوستانه با دیگران می شود.
آنچه به کودکان آموزش داده می شود عبارت است از:
شناخت مهارتهای ارتباطی، شناخت احساسات خود و دیگران و شناخت مسئولیت های فردی و اجتماعی که با روشهای مختلف آموزش داده می شود
تقویت مهارت های ارتباطی
مقدمه ای بر ارتباط و تقویت مهارت های ارتباط
با توجه به اینکه اساس آموخته های کودک در شش سال اول زندگی او شکل می‌گیرد
کسب مهارتهای اجتماعی در این دوره از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
یادگیری مهارت های اجتماعی به کودک کمک میکند که خود و دیگران را بشناسد
دوست بدارد اعتماد به نفس بیشتر و انتخاب‌های بهتری داشته باشد
مستقل تر شود مشکلاتش را با روشهای دوستانه حل کند
تعامل مثبت و با دوام تری با دیگران داشته باشد
دیگران با او راحت باشند و در نهایت زندگی و آینده بهتری برای خود رقم بزند
چرا که این مهارت ها در تمام لحظات زندگی او از زمین بازی تا کلاس و در خانواده و محل کار نقش دارند.
بخش بزرگی از رشد و کسب مهارت های اجتماعی با بازی تامین می‌شود.
از طریق بازی بچه ها کار گروهی مشارکت و رعایت نوبت را یاد می‌گیرند.
تعریف مهارت های اجتماعی
مهارتهای اجتماعی مجموعه رفتارهای فرا گرفته قابل قبولی است که فرد را قادر می سازد با دیگران رابطه موثر داشته
و از عکس العمل های نامعقول اجتماعی خودداری کنند.
مهارت های اجتماعی را عبارت از مهارت هایی می‌داند که برای داشتن ارتباط مثبت با دیگران و پذیرش توسط آنها ضروری هستند
مهارت های روابط بین فردی و مهارت های اجتماعی باید هدفمند ماهرانه مرتبط متناسب با وضعیت و آموختنی باشند.
نمونه هایی از فعالیت های مربوط به برخی مهارتهای اجتماعی عبارتند از :
مهارتهای کلامی استفاده از کلمات مودبانه و مناسب احترام گذاشتن به دیگران و وسایل آنها
گوش کردن فعال مشارکت و همکاری شناخت احساسات خود و دیگران تصمیم گیری حل مسئله در تعامل با دیگران و مسئولیت پذیری.
تعریف مهارت های ارتباطی و مشارکتی
قوانین تقویت مهارت های ارتباطی
۱.ادب:
با توجه به این که استفاده از کلمات مودبانه در صحبت در ایجاد و ادامه دوستی بسیار موثر است.
کودکان را تشویق کنید که از کلماتی مثل: خواهش می کنم، متشکرم، ببخشید و متاسفم در تعامل با کودکان دیگر استفاده کنند.
وقتی می خواهند از وسایل آنها استفاده کنند از آنها اجازه بگیرند یا وقتی کسی به آنها محبت می کند از آنها تشکر کند
۲. مهارت های کلامی:
کودکان باید بتوانند در بحث ها شرکت کنند سوال بپرسند و نظر و احساس شان را بیان کنند.
۳. رفتار آرام را به کودک بیاموزید
از کودک بخواهید با صدای آهسته حرف بزند به دیگران القاب ندهد از خودش بخواهید راه حل پیشنهاد دهد.
۴. رفتار کودک را تحسین و تقویت کنید
زمانی که کودک مهارت جدید را برای حل و رفع اختلافات به کار می گیرد، زمانی که از تن دادن به دعوا خودداری می کند او را تحسین کنید.
زمانی که کودک راه حلی به جز مشاجره برای رفع مشکلش با دوستانش پیدا می کند به او پاداش دهید
۵. پیامدهای منفی اعمال کودک را به او نشان دهید
۶. مسئولیت های مختلف به کودکان بدهید تا آنها را انجام دهند
می‌توانید از کارهای سبک تر شروع کنید اگر مسئولیت خود را به درستی انجام نداده او را سرزنش نکنید.
بلکه برای بخشی از کار که درست انجام داده و یا تلاشی که کرده از او تشکر کنید و موقعیت‌های بیشتری برای مسئولیت دادن به او به وجود بیاورید.
۷. به کودکان توضیح دهید که اگر ما به دیگران احترام بگذاریم آنها هم به ما احترام می گذارند
۸. برای بسیاری از کودکان درک هیجان و احساسی که دارند راحت نیست
شاید کودکان بتوانند با شناخت علائم احساسات خود آنها را بیان کنند و احساسات دیگران را بشناسند و با آنها حمله کنند.
همدلی یعنی آگاهی از احساسات و نیازهای دیگران بچه هایی که همدلی کردن را یاد نمی گیرند
ممکن است هیچ وقت شکیبایی و احترام به دیگران را یاد نگیرند.
قوانین مهارت های ارتباط کودکان
تکنیک های تقویت مهارت های ارتباطی موثر
۱.مسئولیتهای مختلفی به کودکان بدهید مسئولیت می تواند توزیع کاغذ نقاشی بین بچه‌ها
چیدن‌میز برای میان وعده، گذاشتن ظرف میوه، آب دادن به گلدان های کلاس و مراقبت از حیوانات باشد
۲. سعی کنید از موقعیت‌های روزانه مسائلی برای کودکان طرح و آنها را به حل آن تشویق کنید
و از آنها بخواهید راه حل های مختلفی ارائه دهند و آنها را امتحان کنند و ببینند به نتیجه می رسد یا نه
در زمانی که کودکان تلاش می کنند شما فقط راهنما باشید و بگذارید خودشان راه‌حل را پیدا کنند مخصوصاً در تعامل با دیگران
۳. ایفای نقش و نمایش:
کودکانی که ایفای نقش می‌کنند یا نقش بازی کردن دیگران را مشاهده می کنند فرصت می یابند
احساسات و رفتارهای خود را در شرایط و موقعیت های مختلف بشناسند و عملا آنها را تجربه کند موقعیت هایی مثل:
- اگر دوستم من را بزند یا با اسم بدی صدایم کند چه احساسی پیدا می کنم؟
- اگر دوستان از من بخواهد که کار بدی انجام دهم باید چه کار کنم؟
- اگر دوستم خوراکی اش را به من بدهد یا اجازه دهد با اسباب بازیش بازی کنم من چه احساسی پیدا می کنم
بازی درمانی برای تقویت مهارت های اجتماعی
۴. بازی:
بازی و بازی درمانی نقش مهمی در رشد اجتماعی کودکان ایفا می کند.
هرچه تماس های اجتماعی کودکان با یکدیگر بیشتر باشد در ارتباطات اجتماعی آینده خود موفق تر خواهند بود.
بسیاری از مفاهیم اجتماعی را می‌توان از طریق بازی به کودکان آموزش داد مثل آموزش تشکر کردن سلام و خداحافظی کردن.
در خاله بازی گروهی از دوستان نقش مهمان و چند نفر نقش میزبان را بازی می کنند.
و در جریان بازی کلمات مورد نظر را به کار می‌برند از عروسک های نمایشی می توان برای آموزش مهارت های اجتماعی استفاده کرد.
بازی درمانی برای ارتباط کودکان
توصیه هایی برای تقویت مهارت های ارتباطی
اگر برای کودک مشکل است که درمورد احساسش را صحبت کند تشویق کنید که آن را نقاشی کند.
کودکان را راهنمایی کنید که علائم جسمی احساسات را بشناسند و بدانند که گریه کردن نشانه غم است
و فریاد زدن نشانه عصبانیت است ضربان تند قلب و لرزیدن نشانه ترس است سرخ شدن گونه ها علامت خجالت است
وقتی کودک صحبت می کند حرف او را قطع نکنید اگر کودک صحبت شما را قطع کرد
به آرامی بگویید من دوست دارم حرفهای تو را بشنوم اما می توانی صبر کنی تا حرفم تمام بشود؟
نوبتی حرف بزنید و به چشمان یکدیگر نگاه کنید. برای اینکه شنونده خوبی بوده تشویقش کنید
از کودکان سوالهایی بپرسید که پاسخش بله یا خیر نباشد و احتیاج به توضیح داشته باشد کودکان باید مهارتهای کلامی را یاد بگیرند.
مثلاً به جای (می خواهی نقاشی بکشی؟) بپرسید: (دوست داری الان چه کار کنی؟)
به کودکان بگویید که ظاهر و طرز حرف زدن دیگران را مسخره نکنند
وسایل و یا اسباب بازی های قرض گرفته شده را صحیح و سالم پس بدهند به وسایل دیگران لگد نزنند.
کودکان اغلب نمی توانند بگویند چه می خواهند.
این فرصت را هر روز برای آنها فراهم کنید که تصمیم گیری را تمرین و تجربه کنند.
سعی کنید در هر فعالیتی دو گزینه را برای کودکان در نظر بگیریم تا خودشان انتخاب کنند.
به این ترتیب هم تصمیم گرفتن را تجربه میکند و هم بیشتر احساس خوشحالی می کنند.
توصیه هایی برای تقویت مهارت های ارتباطی
بازی درمانی برای تقویت مهارت های ارتباطی
ما در بازی درمانی ونک به تقویت این مساله کمک شایانی میکنیم
*تلفن بازی(بازی گروهی) :
بچه ها به ردیف کنار هم مینشینند.
مربی جمله ای را در گوش اولین کودک میگوید و کودک باید آن را به نفر بعدی انتقال و به همین صورت بازی ادامه پیدا میکند.
تا به نفر آخر برسد و نفر آخر باید جمله ای که شنیده را بلند بگوید.
*بازی کمک کمک:
کودکان ۳ گروه ۴ نفره تشکیل می دهند و هر کدام از گروه ها اسمی دارند.
مربی اسم یکی از گروه ها را بلند می گوید و آن گروه باید خود را به مریضی ، افتادن ، غش کردن بزنند
و دو گروه دیگر باید تلاش کنند نگذارند این افراد به زمین بیوفتند.
*بازی های دو طرفه:
این بازی دو نفره است و بسیار بازی آشنا و محبوبی است به این ترتیب که یکی دکتر می شود
یکی مریض . یکی فروشنده ، یکی خریدار . یکی معلم یکی دانش آموز. هدف این بازی آموزش آداب اجتماعی و تقویت مهارت کلامی و گفتاری است.
*پانتومیم
*تشخیص با چشم بسته
کودکی چشم خود را می بندد، مربی از او میخواهد تا جای کودکانی که اطراف او هستند را با کلماتی که میگویند تشخیص دهد
و آن ها را بگیرد .کودکانی که اطرافش هستند باید جای خود را ندام تغییر دهند
بازی های ذکر شده در بالا همگی برای تقویت مهارت های ارتباطی کودکان به کار میرود
گردآورندگان
بهاره سلیمی
فاطمه کارگر
جهت رزرو نوبت و مشاوره با ما تماس بگیرید
سلام ممنون از مقاله ارزشمند و کابردیتون
مبحث قوانین تقویت مهارتهای ارتباطی و همچنین بازی درمانی برای کودکان را عالی بیان فرمودین
ممنون از حسن نطر شما